陕西省事业单位D类笔试真题2023

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理，仅供参考陕西省事业单位D类笔试真题2023（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.（）是以让学生学习和了解科技知识为目的的课外校外活动。A.科技活动B.体育活动C.社会实践活动D.学科活动【答案】：A2.（）指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程。A.问题解决B.问题检验C.发现问题D.理解问题【答案】：A3.老师采用列提纲的形式来讲解知识，这里使用的学习策略是（）。A.组织策略B.精细加工策略C.元认知策略D.阅读理解策略【答案】：A4.教师的意志品质表现出选择教育决策的（）。A.坚韧性B.果断性C.自觉性D.自制性【答案】：B5.学校工作必须坚持（）。A.以教师为主B.以教学为主C.以德育为主D.以学生为主【答案】：B6.重视“学会关心”的德育模式是（）。A.体谅模式B.认知模式C.社会模仿模式D.价值澄清模式【答案】：A7.以下对教育的属性表述不准确的是（）。A.在培养人的过程中，存在着教育者、受教育者及社会要求之间的矛盾活动B.教育培养人是有目的、有意义地进行的C.教育具有永恒性，但不具有独立性D.教育是人的社会化的过程【答案】：C8.古代（）的教育目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人。A.雅典B.印度C.斯巴达D.埃及【答案】：A9.赫尔巴特认为教育可分为（）联想、系统和方法四阶段。A.统合B.分析C.综合D.明了【答案】：D10.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作用的行为，最合适的安排应该是（）。A.只有按时完成家庭作业后才能看电视B.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为C.让儿童看完电视后就督促他完成作业D.规定每周看电视的适当时间【答案】：A11.以下不属于孔子教师观内容的是（）。A.教学相长B.学而不厌C.温故知新D.师道尊严【答案】：D12.米勒为了解释短时记忆的容量，提出的一个概念是（）。A.单位B.单元C.组块D.组织【答案】：C13.《学记》是中国乃至世界教育史上的第一教育专著，其主张不包括（）。A.因材施教B.启发诱导C.长善救失D.教学相长【答案】：A14.（）第一个正式提出的教育起源学说，认为教育的产生完全来自动物的生存本能。A.生物起源说B.劳动起源说C.神话起源说D.心理起源说【答案】：A15.（）的根本特点是自下而上，原有经验结构是下位结构，新的经验结构是上位结构。A.垂直迁移B.重组性迁移C.正迁移D.顺应性迁移【答案】：D16.西汉初期实行的“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策体现教育的（）。A.历史性B.永恒性C.继承性D.相对独立性【答案】：A17.关于法律和国家关系的表述中，正确的是（）。A.法律不一定从属于国家B.国家需要法律C.法律的产生与国家的产生没有必然联系D.法律先于国家而产生【答案】：B18.农业生产活动中使用地膜可起到保温保湿保土等作用，但存在难回收、难自然降解的问题，造成严重的“白色污染”，残留在土壤中的地膜会（）。①阻碍土壤温度提升②加快表土流失速度③危害作物根系发育④阻碍土壤水肥运移A.③④B.①②C.②④D.②③【答案】：A19.设想脱离物质的运动会导致（）A.形而上学B.二元论C.唯心主义D.机械唯物论【答案】：C20.淮河治理耗时10年，国家、地方和众多企业投入600多亿元巨资，但成效不大，主要原因之一就是地方保护主义和片面的GDP发展观。从哲学上看，这要求我们（）。

①树立全局观念，办事情要从整体着眼

②坚持用科学的发展观看问题

③用经济、行政、法律的手段规范市场主体的行为

④坚持集体主义价值取向A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④【答案】：A21.下列发文字号，正确的是（）。A.晋政发<2018第2号B.晋财发〔2018〕36号C.晋公发（2018）15号D.晋农字<201803号【答案】：B22.马克思主义认为，主客体之间的价值关系是指（）A.客体对于主体的有用性和效益性B.主体对客体的改造和变革的结果C.主体对客体的物质欲望和要求D.主体对客体的能动反映【答案】：A23.山寨产品和山寨文化具有仿造性、快速化、平民化等特点，善打“擦边球”，经常行走在行业政策的边缘。这就需要政府：（）。A.坚持以人为本，宽容“山寨现象”的存在B.树立政府权威，严厉打击“山寨行为”C.依法行政，在法律范围内规范各种“山寨行为”D.加快立法，制止“山寨现象”的继续蔓延【答案】：C24.含有重要的国家秘密，泄露会使国家的安全与利益遭受到严重损害的文件是（）。A.机密文件B.绝密文件C.保密文件D.秘密文件【答案】：A25.清官属于内敛型，醒官则多属于发散型。清官大不了穷则独善其身，达侧兼济天下，他们可能于世无补，因为他们大不了洁身自好而已。然而醒官一出手，多会促进社会进步。因为就他们对社会的认识、看法和施政来说，往往着眼于社会发展规律，落脚于推动社会进步，着力却在于整个社会的福祉，而不是一家一姓的荣华富贵。

这段文字表达的主要意思是（）。A.醒官虽然不拘小节，但对于社会的意义却是重要的B.与醒官相比，清官便显得庸碌无为C.为官不仅要清廉，更要有所作为D.醒官比清官更难得【答案】：D26.关于枕头,现代人比前人的认识和经验都要多得多,但是人们记得最（）的话,却是古人说的“高枕无忧”,现在被（）最多的,恰恰也是这句话,“高枕”被认为是颈椎问题的诱因之一。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）A.牢固B.深刻C.广泛D.清楚【答案】：D27.“风筝不断线”是吴冠中上世纪80年代前后提出的艺术理念，在中国当代美术史上产生了重要的影响。看上去，这是关于“形式美”与“抽象美”之间内在联系的一种阐述，实则它强调的是：艺术创作再怎么创新，再怎么放飞自我，都不能远离现实生活。在吴冠中看来，抽象绘画就像放风筝，风筝是作品，是“从生活中来的素材和感受，被作者用减法、除法或别的法”抽象成的某一种艺术形式，而观众是天空。要让风筝飞上天空，艺术家手中“须有一线联系着作品与生活中的源头”。只有“风筝不断线”，艺术才有根基，才能保持与观众的交流。下列观点符合“风筝不断线”理念的是（）A.艺术离开民众就失去了土壤B.艺术的第一目的是再现现实C.艺术来源于生活而高于生活D.艺术创作应当以生活为基础【答案】：D28.“进去，只留下脚印；出来，只带走照片”，这句话看似简单，但却包含了一个重要的道理，它直观地提示我们，依托生态发展旅游，必须___自然规律，___保护生态环境。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.遵循注重B.尊重重点C.遵守注意D.遵照强调【答案】：A29.交流互鉴是人类社会进步的标识，是文明发展的尺度。从古老的丝绸之路、茶叶之路、香料之路上经贸交往的互通有无，到新时代“一带一路”“两廊一圈”等合作建设的开展，亚洲各国为实现互通发展，战胜挑战，克服困难和艰险。文明交融促进了亚洲国家生产力的发展，打破了民族的原始闭关状态，亚洲人民借此开阔了眼界、建立了友谊、收获了富足。在相互影响、相互交流、相互融合、相互建构的文明互动中，东方文化也与西方文化包容共进，不断迈向人类进步新阶段。“光明来自东方”这句古希腊谚语正是对东西文明交融成果生动而诗意的说明。最适合做这段文字标题的是（）A.交流互鉴，推动人类文明永续发展B.包容共进，构建东西方文明互动C.“一带一路”，文明传播的通道D.文化交融，亚洲生产力发展的动力【答案】：A30.当今世界，处于百年未有之大变局。世界多极化、经济全球化（），人类的命运紧密相联，各国利益深度融合。但同时，各种挑战也日益严峻。变局之中，要合作还是要对立，要开放还是要封闭，要互利共赢还是要（），人类发展处在何去何从的十字路口。A.有目共睹、各行其是B.高歌猛进、独善其身C.方兴未艾、两败俱伤D.势不可挡、以邻为壑【答案】：D31.语言磨蚀，是指某种语言在特定的语言环境中受该语言的语言因素或非语言因素(情感、动机、年龄、语言使用的减少或停止等)影响而出现的言语行为或言语能力的衰减现象，具有非病理性、渐变性、可逆性和反复性等特征。根据上述定义，下列属于语言磨蚀的是（）。A.小李髙考英语成绩很好，但暑期休息后在开学分班考试中英语成绩不理想B.小赵小时候生病导致双耳失聪，成年后别人常常听不懂她说的话C.中学生小夏到美国参加暑期夏令营后，英语水平提高不少D.八十多岁的老张与年轻时差别较大，常常要别人重复说过的话，且说话缓慢【答案】：A32.有人说，怀旧是人年老的表现。我总觉得怀旧是一种非常美好的情愫，是有一定文化修养和历史审美意识的体现。令我奇怪的是中国人怀旧尚且可以懂得，怎么外国人也怀旧？而且不分老少都跑到中国来怀旧。他们到中国旅游专门找那些交通不便、偏僻荒疏、无人问津的陈年老屋、破旧古院、荒冢残碑的地方瞻仰拍照，使很多中国人瞪大眼睛、张大嘴巴看着外国人在他们几乎每天看每天摸甚至厌烦弃之的东西面前流连忘返，然后大把大把的钞票进了他们的腰包--敢情这破烂东西还是宝贝哪！

对文段作者的观点把握最准确的一项是（）。A.不同地区文化背景及物质生活水平的差异对人们的怀旧意识具有影响B.怀旧是人类所共有的、值得珍惜的美好情愫C.怀旧不是对过去旧的事物的简单留恋和沉湎，而是一种扬弃D.中国一些破烂的东西在外国人看来是珍贵的宝贝【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33."人文关怀"是教育的魅力追求，它强调的是（）A.只表扬不批评B.发挥人的主体性C.发挥人的自由创造精神D.对人的尊重、理解、关心和爱护【答案】：BCD34.关于教书和育人的辩证统一关系，应当处理好哪几对关系（）。A.寓思想教育于各个教学环节中B.寓思想教育于传授知识中C.寓思想教育于教学反思中D.寓思想教育于师生的交往中【答案】：ABD35.教育个体功能表现（）。A.教育个体谋生和享用的功能B.教育促进个体个性化C.教育促进个体社会化D.教育促进科技发展【答案】：ABC36.人的心理是（）A.由心脏产生的B.脑的功能C.客观现实的反映D.主观映象【答案】：BCD37.下面关于道德与法律关系的说法中，正确的是（）。A.道德与法律有相互转换、相互作用的关系B.道德作用力弱，法律作用力强C.道德与法律可以相互替换D.道德与法律在内容上有相互重叠的部分【答案】：AD38.职业荣誉有下列哪些特点（）。A.职业荣誉的多样性B.职业荣誉的阶级性C.职业荣誉的激励性D.职业荣誉的强制性【答案】：ABC39.下列教育名言与人物对应正确的有（）。A.师者，所以传道授业解惑也—韩愈B.默而识之，学而不厌，诲人不倦—荀子C.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思—朱熹D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者—孔子【答案】：ACD40.根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，福勒和布朗把教师的成长与发展划分为哪几个阶段？（）A.关注情境B.关注发展C.关注学生D.关注生存【答案】：ACD41.孟子的《尽心章句上》里面说道“君子有三乐，而王天下不与存焉”，这“三乐”具体包括（）。A.贤者在位，能者在职B.仰不愧于天，俯不作于人C.得天下英才而教育之D.父母俱存，兄弟无故【答案】：BCD42.依法执教的内容包括（）。A.要依法维护学校、教师的合法权益B.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规C.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策D.依法执教是依法治国的必然要求【答案】：ABC43.华罗庚生前曾说：“我们最好把自己的生命看做是前人生命的延续，是现在人类共同的生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天更灿烂，社会就会一天比一天更美好。”这段话对我们如何实现人的个人价值的教益是（）。A.个人价值的实现与社会价值的实现是统一的B.个人价值的实现和个人生命的长短相一致C.个人价值的实现是一个历史过程D.个人价值的实现是社会价值实现的归宿【答案】：ACD44.无差异曲线是用来表示两种商品的不同数量的组合给消费者所带来的效用完全相同的一条曲线，其特征包括（）。A.在同一平面图上，任意两条无差异曲线不能相交B.在同一平面图上可以有无数条无差异曲线C.它是一条向右下方倾斜的曲线，其斜率为负D.它是一种凸向原点的曲线【答案】：ABCD45.不同的行政公文按照不同标准，可以有不同的分类方法与用法，反映出不同的行文目的和要求。根据行文关系划分，下列适用于下行文的文种是（）。A.报告B.通知C.议案D.决定【答案】：BD46.根据我国《商标法》的规定，下列属于注册商标类型的是（）。A.服务商标B.商品商标C.证明商标D.集体商标【答案】：ABCD47.李某在甲市A区新购一套住房，并请甲市B区的装修公司对其新房进行装修。在装修过程中，装修工人不慎将水管弄破，导致楼下住户的家具被淹毁。李某与该装修公司就赔偿问题交涉未果，遂向甲市B区法院起诉。B区法院认为该案应由A区法院审理，于是裁定将该案移送至A区法院，A区法院认为该案应由B区法院审理，不接受移送，又将案件退回B区法院。关于本案的管辖，下列哪些选项是正确的（）

A.甲市A.李某有权向甲市B区法院起诉B.A区法院不接受移送，将案件退回B区法院是错误的C.B区法院对该案都有管辖权D.甲市B区法院的移送管辖是错误的【答案】：ABCD48.用人单位招‎用劳动者时‎，不得有以下‎哪些行为?（）A.要求劳动者‎提供担保B.了解劳动者‎所有本人情‎况C.扣押劳动者‎的居民身份‎证和其他证‎件D.向劳动者收‎取保证金、培训费、服装费、工具押金等‎【答案】：ACD49.下列各项属于社区内群体性问题分析