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2022-2023学年第二学期期中教学质量检测七年级语文试卷第一部分(1~5题24分)1.依照课文原句或根据提示将诗句填写完整。(1)_____________________,散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)(2)草树知春不久归,_____________________。(韩愈《晚春》)(3)岑参《逢入京使》一诗中,写诗人由于形色匆匆,只好用捎口信的方式表达怀亲之情的两句是:_____________________,_____________________。(4)《木兰诗》一诗中写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是:_____________________,_____________________。(5)写出与“黄河”有关的两句诗;_____________________,_____________________。2.给加着重号的词语注音,根据拼音写出相应的汉字。(1)我的母亲和许多别的人称呼她为长妈妈,我憎恶她的时候,就叫她阿长。()(2)因为实在太疲倦,战士们一会儿就酣然入梦了。()(3)黄河用它那英雄的体魄筑成我们民族的píngzhàng。()(4)仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越qièérbùshě。()3.下列表述不正确的一项是()A.《阿长与<山海经>》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》,这篇文章体现了鲁迅先生对幼时照顾他的底层劳动妇女阿长深切的怀念之情。B.《卖油翁》是北宋文学家欧阳修在《归田录》中记叙的一则故事。卖油翁用小绝活、类比法,一语中的、深入浅出地阐明了熟能生巧的大道理。C.文言文中的称谓语非常丰富,有自称,也有他称,他称中,又有敬称、爱称等,如“孤”是古代王侯的自称,“卿”即是对臣子的敬称,“大兄何见事之晚”中“大兄”是对朋友辈的爱称。D.《孙权劝学》节选自北宋司马光主持编撰的一部编年体通史《资治通鉴》,这本书记载了从战国到五代共1362年间的史事。4.下列各句加点成语运用正确的一项是()A.当时大家不解其中的意思,都以为鲁迅先生不加以休息不以为意,后来读了鲁迅先生《死》的那篇文章才了然了。B.从此对于她就有了特别的敬意,似乎实在深不可测;夜间的伸开手脚,占领全床,那当然是情有可原的了,倒应该我退让。C.父亲老实厚道唯唯诺诺累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。D.闻一多先生还有另外一个方面……这个方面,情况就迥乎不同,而且一如既往了。四、综合性学习(6分)5.班里进行“爱国”主题的综合性学习,有以下三个小任务需要你完成。(1)爱国人物故事会。例如:杨靖宇坚持抗日。____________________(2)爱国诗词朗诵会。例如:文天祥的《正气歌》。____________________(3)爱国名言展示会。例如:我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。(邓小平)__________________________________________________第二部分阅读理解(6-20题46分)一、(5分)阅读《木兰诗》选段,完成下面小题万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金桥,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?6.对上述节选部分有关句子的理解和分析不正确的一项是()A.“万里赴戎机,关山度若飞”用夸张手法描写了木兰在战场上的飒爽英姿。B.“朔气传金桥,寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军营的苦寒生活。C.“将军百战死,壮士十年归”实写将军拼死作战,壮士十年后归来的情景。D.“策勋十二转,赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表示多数。7.结尾一段以兔喻,有什么作用?二、(共13分)阅读下面的文字,完成下面小题。【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。【乙】傅永字修期,清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏,寻复南奔。有气干,拳勇过人,能手执马鞍,倒立驰骋。年二十余,有友人与之书而不能答,请洪仲,洪仲深让①之而不为报。永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才干。帝每叹曰:“上马能击贼,下马作露布②,唯傅修期耳。”【注】①[让]责备。②[露布]公开的文告。8.解释下列加点的词(1)卿今当涂掌事:______________(2)见往事耳:______________(3)永乃发愤读书:______________(4)涉猎经史:______________9.下列加点词意思相同的一组是()A.蒙辞以军中多务——不辞而别 B.自以大有所益——精益求精C.自青州入魏,寻复南奔——寻根问底 D.涉猎经史,兼有才干——品学兼优10.用现代汉语翻译下列句子(1)但当涉猎,见往事耳。(2)有友人与之书而不能答。11.吕蒙,傅永这两个人物有哪些共同特点?三、(8分)阅读下面的文章,完成下面小题。给“理想”建个朋友圈陈焱①“你长大了干什么?”“你的理想是什么?”在我们的成长过程中,都回答过许多次类似的问题。我的答案始终都是“科学家”。那么,年轻人,你的答案是什么?你将怎么实现理想呢?②我的“秘诀”是给“理想”创建一个朋友圈。③第一位好友是“赤子之心”。孟子说:“大人者,不失其赤子之心者也。”即有大成就的人都有一颗婴儿般单纯、善良、天真的心。但是,社会上,许多人的理想是从功利的角度出发的。年轻人选择职业时,往往只看到行业的光鲜和较高的收入,却看不到背后的辛苦和巨大的压力。这种基于功利的理想一旦遇到困难往往就会灰飞烟灭了,而赤子之心则能赋予我们奠定理想的基石和追求理想的执着。④第二位好友是“兴趣激情”。我们知道,兴趣与理想是相辅相成的,对理想的事业感兴趣,就算困难重重,也不觉得多苦,反而更能充满激情地去努力。假如你想成为一名科学家,你将面对的是未知的科学问题或未解的技术难题,这样的创新工作不会一帆风顺,注定是一个反反复复不断探索的过程,一个失败与成功交替前行的过程。只有保持兴趣与激情,才能在充满挑战的工作中坚持理想。⑤第三位好友是“务实合作”。实现理想的过程是一条漫长的道路,其间布满了各种各样不可预期的困难。抱着“一切从零开始”“细节决定成败”的心态,沉下心来踏踏实实,做好手中的每一件事,才能始终朝目标不断迈进。⑥最后一位好友是“责任使命”。当今对于青年人来说是最好的时代,祖国给了我们很大的舞台,年轻人在唱主角,前辈们在默默支持、推动我们进步,祖国给予我们厚望。年轻人的奋斗承载着国家的未来,年轻人应乘势而为,树立起远大的志向抱负,担当起历史的责任使命,秉持立身养德的坚守、立志报国的追求、胸怀天下的担当,才能不辱时代赋予的使命。⑦有了这四位好友,“理想”的朋友圈就会吸引和聚集更多的正能量,托举起我们的理想信念,也托举起我们的“中国梦”。12.下列说法不正确的一项是()A.我实现理想的“秘诀”是给“理想”创建一个朋友圈。B.赤子之心能赋予我们奠定理想的基石和追求理想的执着。C.在充满挑战的工作中坚持理想只需要保持兴趣与激情就一定能获得成功。D.年轻人应树立起远大的志向抱负,担当起历史的责任使命,秉持立身养德的坚守、立志报国的追求、胸怀天下的担当,才能不辱时代赋予的使命。13.第③段中加点的“这种基于功利的理想”是指哪一种理想?14.请结合自身实际,简要谈谈文中哪一位“好友”对你实现理想最重要。四、(14分)阅读下面的文章,完成下面小题。姚婶头上那朵花包利民①姚婶并不姓姚,她丈夫姓姚,她儿子小姚是我们的同学,也是最受我们欺负的。小姚长得瘦小且奇丑,说话还有些结巴,这两点都随姚婶。而小姚的姐姐大姚,却生得高挑且奇美,据说是随了她父亲,那个我们从没见过不知死活的姚叔。②开始的时候,姚婶着实把我们吓了一跳,怎么会有这么难看的女人,而且更让我们觉得诡异和恐惧的是,她的发上戴着一朵花儿。有一段时间,我们见了她都绕着走,虽然她远远地冲我们笑,可那笑容出现在那张脸上,却把我们赶得更远。③慢慢地,我们发现,姚婶其实人非常好。她很勤快,把房前屋后的荒芜空地都变成了菜园,夏天就出去卖菜,冬天卖水果。她极为热情,无论对任何人都是,她的结巴程度比小姚轻一些,可并不影响她大声地和街坊们打招呼;她的笑很吓人,可笑声却很清澈响亮,每天和阳光一起洒满了长街短巷。于是我们不再怕她,甚至有些喜欢她,不过,却不影响我们继续欺负小姚,即使如此,她也不恼,只是笑着骂一句:“这、这帮野孩子!”④戴花是姚婶雷打不动的习惯,冬天的时候没有花,她就在发上别一个花样的发卡。她的头发短而且早早地有了白发,衬托得那些花儿更明显。除了冬天,她是逮着什么花就戴什么花。出门前,看墙头上的扫帚梅开得好,就掐一朵自然地插在头上。于是什么牵牛花、杏花、串红,等等,都曾在她的头上盛开过,甚至我看见过,她戴着几朵淡紫色的茄子花招摇过市。最夸张的一次,秋天的时候,她载了一朵硕大的土豆花,捕捉了无数人的目光。她卖菜的时候,经常拿出小镜子照看一下,发现头上的花蔫了,便扔掉,转身在墙角下随意折一朵小小的野花重新戴上。⑤美丽的大姚对母亲戴花的行为很是不满,经常大声斥责母亲,有一次我听见她说:“长那么磕碜还戴花,你不嫌丢人,我还嫌呢!”姚婶也不怒,顶多是沉默不语,就算女儿的话再狂风暴雨,也没能吹落她头上的花。青春期的大姚很叛逆,学习极差,看着母亲是横竖不顺眼,虽然母亲日复一日地劳作着,供他们姐弟上学。大姚是绝不和母亲同时出门的,每天上学放学都避开母亲摆摊的地方。⑥而小姚却正好相反,每次我们笑说他母亲戴花的事,他总是笑嘻嘻地说:“我妈戴、戴、戴花最好看!”小姚学习极好,这也是我们总欺负他的主要原因。听了他的话,我们就群起而攻之,他跑得远的,还在大声说:“我妈戴、戴花就、就是最、最好看,气、气、气死你们!”从小姚身上,我深刻理解了“儿不嫌母丑”的道理。小姚如果在路上在野外,遇见了什么好看的花,必然采摘一朵,然后飞跑到母亲菜摊上,亲手给母亲戴上。那个时候的姚婶便笑得更幸福,看着小姚的目光里漾满了柔软。⑦我们对小姚的嫉妒与日俱增,终于,在一次争吵的时候,有人说:“你妈戴狗尾巴花才最相配最好看!”我们等着他的暴怒,可是出人意料的是,这家伙不知搭错了哪根筋,竟觉得说得有理,还深思着说:“其、其、其实我、我、我也觉得狗、狗、狗尾巴花挺、挺、挺好看的!”我们就起哄,说你要是能让你妈戴狗尾巴花,我们以后再也不欺负你。他说了句“一言为定”,便跑了。⑧我们不知道小姚是怎么说服他母亲的,第二天,姚婶果然戴了狗尾巴花!我们轮流跑去看,她竟还戴了两支,毛茸茸地在头两侧摇曳着。在放学的时候,我们这帮野孩子还一起又去看了一次,姚婶故意晃了晃头,那两支狗尾巴花便摇成了细小的狗尾巴,她依然笑着骂我们:“小、小崽子们,以后不、不准再欺、欺负我们家小姚了!”从那以后,我们真的再没有欺负过小姚。⑨大姚高二的时候,坚决不念了,也不找工作,在社会上闲混。能听见姚婶多次温言软语或疾言厉色地劝导管教大姚,可换来的却是大姚更为尖锐的反击,有几次姚婶哭了,可大姚依然是一脸的嫌弃。当大姚不再经常回家之后,姚婶笑的时候就少了,有时候虽然大声说笑着,可笑声里却有着丝丝的无奈与落寞,那个时候,她发上的花依然明媚着。当大姚彻底不回家之后,姚婶便不再戴花了,甚至小姚给她戴,她也是一把摘下扔掉。每天她更是行色匆匆,缺了一朵花的头上,白发纵横刺人眼目。⑩人们背地里感叹着姚婶这不省心的命运,幸好小姚不仅平安无事,而且顺风顺水,考了一个很好的大学,而我们却大多落榜了。收到录取通知书的那天,姚婶似乎又恢复了以往的笑容,笑出了两行泪。我们都说,姚婶应该戴花才好。小姚立刻在院外摘了一朵花,姚婶犹豫了一下,便让儿子把花戴在头上。戴了花的姚婶,才是我们熟悉的姚婶。⑪小姚上学走了,就剩下了姚婶一个人。除了那一天她戴着花,此后,便再也不戴花,任白发在风中孤独着。她孤独着,也沉默着,每天早出晚归。⑫有一天,我正在院子里复习功课,当时我已经选择了复读,忽然有人喊:“大姚回来了!”我们全冲到姚婶家门前,大姚虽然穿得破旧,虽然脸上有了风霜的痕迹,可依然掩不住美丽。姚婶闻声出门,看着女儿发呆,大姚愣了一下,仔细看着母亲,忽然大叫了一声“妈”,便扑进母亲怀里痛哭。我们也都心下恻然,无法想象大姚是怎样熬过监狱里的五年时光。⑬母女抱头痛哭,然后姚婶端详着大姚,笑容就覆盖了泪痕。大姚从怀里拿出一朵很美的花来,抚了抚母亲的白发,轻轻地插上。阳光立刻栖落在姚婶的头上,那一刻,我觉得有一束温暖的光照进了心底,悄悄唤醒了眼底的泪。(选文有改动)15.选文中多次写到姚婶戴花的情形,这样安排有什么用意?16.阅读选文,说说姚婶不戴花和后来又戴花的原因分别是什么。17.结合语境,品析第④段画线句中加着重号词语的表达效果。18.选文中,姚婶具有哪些优秀品质?请结合文章内容简要分析。19.选文主要运用了欲扬先抑的写法,请结合选文作简要分析。五、名著阅读20.阅读选段,完成后面的问题。①A心里有数儿。他晓
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