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文档简介
广东省江门市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音,写词语。
bǐyùmǐnjiéyànwùhuánjìng
huópōshāngdiànshúliànqìngzhù
2、填空题(每题2分共5题)
1).我会用音序查字典要查的生字大写字母音节组词家____________爱____________
2).根据课文内容填空。
本文是一篇__________文,介绍了一些新奇有趣的_______生活知识,主要介绍了太空中_____、________、_______、_____的特殊方式,激发了学生们遨游太空、_________的兴趣。3).我会变字组词。
例:祖——礼(礼貌)组(组长)
吐—___(
)闹—___(
)炒—___(
)
昨—___(
)认—___(
)扑—___(
)
妹—___(
)根—___(
)消—___(
)4).我会看拼音,写汉字。xiānhuā____shānxiá____yǒuyì____gāntián____jīdàn____zuòmèng____gòumǎi____fèndòu____
5).照样子,写词语。
(1)例:出——入今——(
)远——(
)圆——(
)
(2)例:雪白雪白的(棉花)
金黄金黄的(
)乌黑乌黑的(
)碧绿碧绿的(
)
(3)例:(玩)游戏
(
)西瓜(
)故事(
)招呼
(4)例:新——(新书)——(新年)——(新奇)(一字组多词)
草——(
)——(
)——(
)3、选择题(每题2分共3题)
1).下列词语读音完全正确的一项是()A.稚子(zhìzǐ)涟漪(liányī)旖旎(qílì)弓弩(gōngnǔ)B.绰约(cuòyuē)威吓(wēihè)矜持(jīnchí)眷恋(juànniàn)C.簇拥(cùyōng)擂鼓(léigǔ)镌刻(juānkè)踌躇(chóuchú)D.手镯(shǒuzhuó)阻挠(zǔláo)发怔(fāzhèng)忌讳(jìhuì)2).下列词语的理解有误的一项是()A.印倍:政府机关的印章。B.客舍:旧时店家、船家等对顾客、旅客的尊称。C.驿站:古代供传递政府文书的人及官员中途更换马匹或休息、住宿的地方。D.墨客:指文人。3).【理解字义】下面课文题目加点字的解释,错误的一项是()A.《繁星》(繁:许多)B.《题西林壁》(题:书写)C.《西门豹治邺》(治:惩办)D.《扁鹊治病》(治:医治)4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求写句子。
1.普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?”(仿写句子,先写人物的动作,再写人物的语言)
_____________________
2.其实我有的是时间,工作麻烦一点又何必介意呢?(改为陈述句)
__________________
3.深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星星。(缩句)
____________________
4.请你大胆想象,把下面描写景色的句子改写得富有诗情画意。
例:每个小水塘,都倒映着月亮的影子。
每个小水塘,都抱着一个月亮!
细密的小雨洒在树叶上。
________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).把生字和对应的拼音连起来。
鹂映蝉渠稍
chánqúshāo
líyìnɡ2).我会连一连。
雪白的小河
快活的小鸟
绿绿的浪花
弯弯的草地6、排序题(每题5分共2题)
1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(
)最后为小树苗浇水。
(
)接着把小树苗放进坑里。
(
)二年级同学一起去公园植树。
(
)他们先用锄头挖了个坑。
(
)然后埋上泥土。2).读到喜欢的段落,会思考句与句之间的联系。将下列句子正确排序。(只填序号)
(
)受检阅的部队就由聂将军率领,在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中,由东往西,缓缓进场。
(
)接着是炮兵一个师,野炮、榴弹炮等各式各样的炮,都排成一字形的横列前进。
(
)开头是海军两个排,雪白的嵋子,跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。
(
)接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。
(
)以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。毛主席首先向空中招手。
(
)接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,六马并行,马腿的动作完全一致。
我发现,写阅兵式的场面时,运用了_________的方法。(只填序号)
①动静结合②点面结合③环境描写7、判断题(每题5分共1题)
1).是非题,对的打“√”,错的打“×”。
1.摘录笔记就是把生字新词或重点语句抄下来就行,不需要修改补充。(
)
2.理解词语意思只能查字典、词典。(
)
3.读课文时,要经过反复阅读和交流,才能找到真正重要的词语和句子。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读咏月[明]王守仁山近月远觉月小,便道此山大于月。若人有眼大如天,还见山小月更阔。1.这首诗从“山近月远”时月亮显得“___________”,与其实是“___________”来写月的,这样对照着写,写出了新鲜的意思。
2.这首诗的另一特点是在描写月的形象大与小时,还说出了世间万物_______________,很多情况在一定条件下又可以____________的道理。9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作展示台。
题目:我的全家福
把你的家人一一介绍给大家吧。注意做到语言通顺,书写工整。你家有几口人?他们各有什么突出的特点?比如外貌、衣着、性格、喜爱等。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读选段,回答问题。宋人有耕者。田中有株。兔,折颈而死。因释其耒而守株,。兔不可复得,而。1.将原文补充完整。
2.解释文中加点字的意思。
因:_______________释:_______________
耒:_______________株:_______________
3.本文是一则_________故事,名字是__________,选自___________。
4.读了这个故事,我明白了_________________________的道理。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课外阅读。晚风藏在花丛里晚风藏在花丛里,不再呼哨,不再吵闹,像是睡着了,静悄悄。其实,他在和花丛说话:“我想有一间屋子,我想有个家,我想有爸爸和妈妈。”绿叶、红花听了,你看看我,我看看你。突然,大家都快活地笑了。他们齐声回答:“绿叶当你的爸爸,红花当你的妈妈,这片花丛就是你的家!”1.短文共有______个自然段,第3自然段共有_______句话。
2.晚风和花丛说了什么?用“”在短文中画出来。
3.想一想,猜一猜:“花丛”中的“丛”表示(填序号)(
)
①两个人坐在地上。②聚集在一起的草木。
4.我知道________是晚风的爸爸,________是晚风的妈妈,__________是晚风的家。
5.你知道风儿还会藏在哪里做什么吗?想一想,写一写。
风儿藏在柳枝间,跟柳枝一起___________________。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).下列词语中加点字的解释有一个是错误的,将序号用“√”标出。
A.万象更新更:改变,改换。B.无独有偶独:单一。
C.心平气和平:安定。D.见微知著著:著作。2).下列四组词中,每组都有一个与其他三个不同类,写出这个词的序号。
(1)①乞求②恳求③要求④哀求(
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