新疆塔城地区（新版）2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

新疆塔城地区（新版）2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.请在下面的横格里默写《从军行》，要求字迹工整，行款整齐，布局合理。2、填空题（每题2分共5题）

1）.先将词语补充完整，再完成填空。

①(

)忧(

)患②(

)智(

)谋

③(

)(

)远扬④(

)(

)多端

（1）以上词语中，属于褒义词的有：________，属于贬义词的有：________。（填序号）

（2）写出两个描写国人安宁、人民生活幸福的四字词语：__________、__________。

（3）我能写出与俗语“打开天窗说亮话”意思相近的四字词语：__________。2）.7.回忆所学内容，完成填空。（1）甲骨文是刻在_______的文字，主要在_______时期使用；金文是铸刻在______的文字，主要在_________时期使用；小篆是从______时期的_______文字发展而来，它是我国___________的文字；隶书形成于_______晚期，通行于_________。它是汉字发展史上古今文字的________。（2）通过这学期的学习，我认识了__________的诸葛亮、___________的武松、___________的孙悟空、__________的毛泽东、__________的刘伯承……还了解了汉字的__________。3）.古诗词默写。

（1）死去元知万事空，____________。（陆游《示儿》）

（2）昨夜江边春水生，____________。（朱熹《观书有感》（其二）

（3）____________，夜半钟声到客船。（张继《枫桥夜泊》）

（4）我劝天公重抖擞，____________。（龚自珍《己亥杂诗》）

（5）____________，夜深千帐灯。（纳兰性德《长相思》）

（6）七夕今宵看碧霄，____________。（林杰《乞巧》）

（7）____________，北风吹雁雪纷纷。（高适《别董大》）

（8）九曲黄河万里沙，____________。（刘禹锡《浪淘沙》）4）.根据拼音写出相应的汉字。

（1）间gé_____（2）稀han_____（3）miǎn_____强（4）纸xiè_____

（5）照yào_____（6）luó_____筐（7）huāng___唐（8）huǐ_____灭5）.根据课文内容和自己的理解填空。

（1）___________，不破楼兰终不还。

（2）爸爸常常告诫我：“君子坦荡荡，______________。”

（3）梁国杨氏子九岁，_________。孔君平__________，父不在，_________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语书写全正确的一组是（）A．境界汛期亲蜜振天动地B．联结隐蔽漫游同心协力C．迟延消毁召集金壁辉煌D．爱幕稀罕粉碎难以质信2）.请从下列小题中找出加点字解释不正确的一项，将序号填在括号里。（）A．溺而不返（淹没）B．天下奇观（观赏）C．随遇而安（顺从）D．醉卧沙场（战场）3）.下列词语中书写全部正确的一项是（）A．绝活眷恋沉睡摩拳擦掌B．慈详辽阔喉咙肃然起敬C．樱桃奔赴锻练神机妙算D．神圣繁忙享乐养遵处优4、句子训练（每题10分共1题）

1）.还没有人发现这个道理。（改为反问句）

__________5、连线题（每题4分共2题）

1）.将下列有关联的词语连起来（每个词语能且只能连一次）。

火红的羽毛

蔚蓝的夜晚

雪白的天空

漆黑的太阳2）.将下列有关联的词语连起来（每个词语能且只能连一次）。

温柔的姐姐

严厉的爷爷

美丽的爸爸

慈祥的妈妈6、排序题（每题5分共2题）

1）.按提示排排队，将序号写在横线上。

1．①变成云②变成汽③升到天空④太阳一晒

___________________________（按水的变化排序）

2．①长出两条前腿②尾巴变短③长出两条后腿④尾巴不见了

___________________________（按小蝌蚪的变化排序）

3．①禹三过家门不入②洪水泛滥③禹疏通河道治水④鲧筑坝挡水

____________________________（按故事的发展排序）2）.给下面顺序混乱的句子合理排序，把序号写在括号里。

()谢谢你们送来的这些礼物，相比它们，我们的友情更加珍贵。

()我在六年级的学习中取得了很大进步，

()我还想特别感谢一下我的同桌张海波。

()感谢各位同学来参加我的生日聚会！

()你是我非常贴心的小老师，耐心地帮助我解决不懂的问题。

()都是你热心帮助我的结果，再次谢谢你。7、判断题（每题5分共1题）

1）.我当小法官，对的打“√”，错的打“×”。

1．“闲逸”的“逸”不认识，可以用音序查字法先查字母“Y”。(

)

2．进屋再一看，桌底下那不正是他的书包吗？这是一个反问句。(

)

3．“难以置信”的意思是“很容易相信”。(

)

4．大的、小的、花的、黑的、有的站在树枝上叫，有的飞起来．有的在扑翅膀。这句话中的标点符号是正确的。(

)

5．“我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。”这句话不是比喻句。(

)

6．《落花生》采用借物喻人的手法，告诉我们做人要做有用的人，不要做外表华丽而对别人没有好处的人。(

)

7．《松鼠》《鲸》《珍珠鸟》都是写动物的，文体一样。(

)

8．《父爱之舟》这篇课文歌颂了伟大的父爱，赞扬了深厚的父子之情。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.3.题李凝幽居〔唐〕贾岛闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。（选自《唐诗三百首》，中华书局1969年版）1．这首诗与《山居秋暝》的形式一样。请在对仗（对偶）的两联句子下画上横线。

2．本诗的描写手法也与《山居秋暝》有相同之处，都采用了以___________衬___________的写法。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

图上有哪些小动物？他们在什么地方干什么？想一想，用几句话写一写。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读叶公子高好龙，钩①以写龙，凿②以写龙，屋室雕文③以写龙。于是天龙闻而下之。窥头于牖④，施⑤尾于堂。叶公见之，弃而还⑥走，失其魂魄，五色无主，是叶公非好龙也，好夫⑦似龙而非龙者也。注释：①钩：衣服上的带钩。②凿：通“爵”，古代饮酒用的器具。③文：通“纹”，纹饰。④牖：窗户。⑤施：同“拖”，蔓延、延续。⑥还：同“旋”，转动，文中指转身。⑦夫：那些。(1)给下列语句选择正确的理解。

①天龙闻而下之()

A.天龙闻到气味来到叶公家

B.天龙听说后来到叶公家

②弃而还走()

A.转身就走了

B.转身就跑了

③是叶公非好龙也()

A.叶公并不是真的喜欢龙

B.难道叶公不喜欢龙吗

(2)下列选项中朗读停顿标注正确的一项是（）A．好夫似/龙而非龙/者也B．好夫/似龙/而非龙者也C．好/夫似龙而非/龙者也(3)在文中用_____画出“叶公子高好龙”的表现。

(4)出自这个故事的成语是_____。你认为这个故事讽刺了哪一类人？

_____11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。画杨桃（节选）老师让这几个同学回到自己的（坐座）位上，然后和颜悦色地说：“大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。”老师的教海让我终（生身）难忘。1．在括号里选择正确的字，打上“√”。

2．“和颜悦色”的意思是(

)

①形容态度严肃认真②形容态度和蔼可亲

3．老师的教海是什么？用“”在文中画出来。

4．从老师的这段话中，你明白了什么？(

)（多选）

①从不同的角度看问题，会有不一样的结果。

②怎样才能把杨桃画准确。

③如果别人说的话、做的事与我们想的不致，我们要学会从别人的角度看问题。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给词语中的“困”选择正确的解释。（填序号）

①陷在艰难痛苦里面。②穷苦，艰难。③包围住。④疲乏，困倦。

围困()困难()为病所困()困倦()2）.圈出句子中的错别字，并改正。

1．我的脸由于困窘和羞鬼一下子张得通红。

改正：

2．充满缴情的炎黄子孙并不满足，他们还有更珣烂的梦需要实现。

改正：

3．他忑忐不安地想：“她会说些什么呢？”

改正：

4．此时，所有的朝笑声全部化成攒叹的掌声……

改正：13、语言表达（每题6分共1题）

1）.句子乐园。

（1）它的声音小得几乎听不见了。（仿写句子）

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