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文档简介
甘肃省庆阳市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音写词语。
yídìngyěxǔzhuōzipíngshí
nándàowèidàojiùshìjiāgōng
zhǒngzinóngjùtiáncàigōngjù
láodòngjīngguòcáinéngnénglì
2、填空题(每题2分共5题)
1).春天的公园是怎样的?结合图片读文字,圈读音,写汉字。
春tiān(),走进公园,你看到地(dìde)上的草都绿了,sì()周桃花开放,柳叶青青(qīngqīn)。草芽长出了jiān(),真可爱呀!2).根据语言环境与提示,用积累知识答题。
积累名言警句,感悟智慧人生。时间如流,光阴如梭,时光一去不复返。自古以来,名人墨客留下很多关于珍惜时间的警句。如,东晋葛洪的“不饱食以终日,_______”教育我们要珍惜时间;宋代岳飞的“莫等闲,________,_______”告诫我们时光易逝,后悔晚矣。所以我们要不负年少,努力学习。
勤俭节约是中华民族的传统美德。唐代魏征的“居安思危,________”教育我们要倡导节俭,反对奢侈浪费;宋代司马光的“__________,由奢入俭难”教育我们要崇尚节俭。因此厉行节约,从我做起!3).按课文内容填空。
___对雨,雪对风。花对树,鸟对___。
___清对___秀,柳绿对桃红。
天地分_____,_____照今古。4).按查字典的要求填空。
根据字典解释,在“手不释卷”中,“卷”字的读音是_____,意思是____(填序号);在“他拿着卷起来的行李,匆忙走出了家门”中,“卷”字的读音是______,意思是______(填序号)
5).日积月累我会填。
(1)智能之士,_________,_________。
(2)博学之,_________,_________,明辨之,笃行之。
(3)爸爸经常教育我说:“_____,_______。”每个人都有自己的长处和短处,只要学会取长补短,就能获得成功。
(4)随着一场又一场的大雨,已经有了入秋般的凉爽天气,这真是“一场秋雨一场寒暖,____。”
(5)《题西林壁》中的诗句“_______,______”告诉我们从不同的角度看待事物结果也是不一样的。3、选择题(每题2分共3题)
1).和下面的例句句式相同的一项是()
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。A.这不就是我家的地吗?B.蟠蜂有特别好的工具吗?没有。C.蝴蝶的家在哪里呢?D.是谁将雪花撒下?又是谁将冰雪融化?2).下列词语中的“走”与“走马观花”的“走”意思相同的一项是()A.走漏风声B.走调儿C.走亲访友D.奔走相告3).填入句子中的横线上,最恰当的一项是()
宽容是一阵和煦的风,;宽容是一束温暖的光,;宽容是一场绵绵的雨,。
①冲破心中的障碍②融化心里的坚冰
③吹散心头的阴霾④洗涤心中的不快A.①②③B.③④①C.①③④D.③②④4、句子训练(每题10分共1题)
1).照样子写一写“静”的情景。
八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
______5、连线题(每题4分共2题)
1).我会连一连。
卯马
午兔
申虎
寅猴2).读一读,连一连。
博物室堵蝴蝶
垃圾馆扑中药
沐浴场熬窟窿6、排序题(每题5分共2题)
1).(
)我和伙伴站在樱桃树下,抬头望着红红的樱桃,仿佛已经吃到了嘴里,又甜又酸的汁液充满了口腔。
(
)春天,樱桃树上开满了粉色的小花。
(
)我们忍不住要爬上木梯去摘,妈妈不让我爬上去,我只好在下面捧着篮子。
(
)春末,树上结满了小青樱桃。
(
)到了夏天,青樱桃慢慢地变红了,变成了红似珊瑚的大红樱桃,树上好像挂满了很多珊瑚珠。
(
)我们院里有一株高大的樱桃树。
(
)这樱桃树不知道是谁种的,我嘴里吃着又酸又甜的樱桃,心里十分感激种树的人。
(
)小伙伴麻利地爬上架好的木梯,攀上树,他们在树上不停地摘樱桃,一小串一小串的摘下来递给我。
(
)为了吃樱桃,我只得站在树下等,不一会儿就装满了一篮子。2).(
)孩子们听了,心里一亮,他们擦干眼泪,开始了新的追求。
(
)想当音乐家的孩子突然耳朵聋了,想当美术家的孩子突然眼睛瞎了。
(
)恰巧,一位老人经过,听见了他们的怨言。
(
)后来,耳聋的孩子成了美术家,眼瞎的孩子成了音乐家。
(
)两个孩子伤心地哭着,埋怨命运的不公平。
(
)他让孩子们改一改各自的理想,努力去学,一定会成功。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下面的说法是否正确,在对的括号里打√,错的括号里打╳。
1.“碧绿、杏黄、乌黑、鲜艳都是同一类的词语。”这句话是错误的。(
)
2.“孔子姓孔,《三国演义》中的孔明也姓孔。”(
)
3.“妈妈……我的……钢笔偷……偷了……”这句话中,省略号表示内容的省略。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).古诗理解。望天门山天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。1.读古诗,理解字词的意思.
(l)望:。(2)开:。
(3)出:。(4)日边:。
2.全诗四句共两层意义,前两句为第一层,着重写和,后两句为第二层,“两岸青山相对出”,一个“”字,逼真地写出了天门山夹江对峙,而且由两岸伸向江心的态势,给人以的感受;“孤帆一片日边来”是,一个“”字,传神地描绘出“孤帆一片”由远及近,由大而小的情景。9、书面表达(每题10分共1题)
1).写话乐园。
图上都有谁?他们在什么地方?他们在干什么?仔细看图,写两三句通顺连贯的话。不会写的字用拼音代替。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读语段,完成练习宋人有耕者。田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。1.解释文中加点的词语。
释:_______________冀:____________
2.解释文中画线句子的意思。
______________________________
3.这个故事暗含的成语故事是_______________________。
4.这个故事讽刺了()A.那些靠经验,不知变通的人,只想不劳而获的人。B.哪些耕田的不想读书的人。5.种田人后来怎么样了?请你想象一下写在下面。
_____________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。1.这段话选自课文《_________》,作者是____________。
2.用“”画出文中的排比句,这样写的好处是:()A.说出泡泡的特点。B.点明了“我”喜欢肥皂泡的原因。C.既说出了泡泡的特点,又点明我喜欢泡泡的原因。3.用“那么……那么……”写一句话。
_________________________________
4.用“”画出作者想象的句子。
5.这些轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处呢?展开想象,仿照原文写法写一写。
___________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).玉不琢,________,人不学,______。为人者,_____,亲师友,______。
①不知义②习礼仪③方少时④不成器2).给带点的字选择正确读音,用“√”标出。
重量(liángliàng)
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