第一单元大数的认识（同步练习）-2024-2025学年四年级上册数学人教版

第一单元大数的认识学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．在5和6中间加（

）个0，这个数就读作五百亿零六。A．7 B．8 C．92．在854550、805455、845505、804550四个数中,最大的数是()．A．854550B．805455C．8455053．一个数的最高位是亿位，这个数一定是（

）位数。A．八 B．九 C．十4．用5、4、3、2、1和四个0组成一个九位数，并且这个数只需读出一个0，正确的是（

）。A．543210000 B．543200001 C．5430002015．下面各数只读出两个零的数是（

）。A．703024900 B．730024900 C．7320049006．100粒米大约重25克，照这样计算，1亿粒米大约重（）千克．A．25000000 B．25000 C．257．奥林匹克比赛大厅是水立方的核心区域，整个大厅长116米，宽70米，用算式116×70计算整个大厅的占地面积时，6×7得42，42代表（

）。A．42个十 B．42个百 C．42个一8．3048□957≈3049万，□里最小填（

）。A．4 B．5 C．0二、填空题9．奇妙的算式。5×5＝25

95×95＝9025995×995＝990025

9995×9995＝9990002599995×99995＝()10．今年11月11日全天，全网销售额达到一千九百三十四亿七千万元。横线上的数写作()元，省略亿位后面的尾数约是()亿元。11．有一个九位数，它是由4个亿、4个百万、6个千、3个百和5个十组成，这个数写作()，读作()；把这个数省略亿位后面的尾数约是()。12．()比最大的六位数多1。三、判断题13．比99999999多1的数是1亿。()14．要使45□999≈45万，□里可以填0、1、2、3、4这5个数字。()15．计算器上的MR的功能是清除存储器内容。()16．十万零一十，写作：1000010。()四、解答题17．名侦探柯南在案件现场发现了一个密码箱，它的密码是一个九位数，这个九位数的最高位上的数字是6，千万位上的数字是比6少4的数，百万位的数字是最小的自然数，十万位上的数字是最小的单数，万位上的数字比3的2倍多1，万级其他数位上的数字是0；密码个级上的数字是2017。这个密码箱的密码是多少？18．一个四位数，千位上的数字是个位上的数字的5倍，百位上的数字等于千位上的数字与个位上的数字之和，十位上的数字等于千位上的数字与个位上的数字的差，这个数是多少？19．强强、伟伟、亮亮三个好朋友，年龄正好是一个比一个大l岁（三个连续自然数）．他们三个的岁数相乘得504．猜猜他们三个各是多少岁．20．红岩小学共有学生856人，育才学校的人数比红岩小学的人数多一些，方正学校的学生比红岩小学的学生少很多，请你根据下面表格判断一育才学校大约有学生多少人，方正学校大约有学生多少人？89097082061021．去年我国生产自行车38399000辆，我县人口为803000人，请把上面两个数分别用四舍五入法省略万后面的尾数，并估计一下每人可拥有几辆自行车？参考答案：1．C【分析】根据数位顺序表，从右向左依次为：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位……，五百亿零六是一个十一位数，需要在5和6之间添上9个0，据此解答即可。【详解】在5和6中间加9个0，这个数就读作五百亿零六。故答案为：C2．A【详解】略3．B【分析】如下图，根据数位顺序表可知，最高位是亿位的数有9个数位，所以这个数一定是九位数，据此即可解答。【详解】根据分析可知，一个数的最高位是亿位，这个数一定是九位数。故答案为：B4．B【解析】略5．A【分析】亿以上数的读法：从高级读到低级，亿级、万级的数，都要按照个级的数的读法来读，再在亿级数的后面加上一个“亿”字，在万级数的后面加上一个“万”字，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0，依此读出每个选项的数即可。【详解】A．703024900读作：七亿零三百零二万四千九百，读了2个零。B．730024900读作：七亿三千零二万四千九百，读了1个零。C．732004900读作：七亿三千二百万四千九百，一个零也没读。故答案为：A【点睛】熟练掌握亿以上数的读法是解答此题的关键。6．B【详解】100000000÷100×25＝1000000×25＝25000000（克）=25000千克答：1亿粒米大约重25000千克．故选B．7．A【分析】根据整数的数位和计数单位及其代表的意义，7在十位，表示7个十，6×7得42，42代表42个十。【详解】奥林匹克比赛大厅是水立方的核心区域，整个大厅长116米，宽70米，用算式116×70计算整个大厅的占地面积时，6×7得42，42代表42个十。故答案为：A【点睛】本题考查的是整数的数位和计数单位及其代表的意义。8．B【分析】根据四舍五入法可知：3048□957≈3049万，则3048□957千位上的数应等于或大于5，依此选择。【详解】等于或大于5的数中，最小的数是5，因此3048□957≈3049万，□里最小填5。故答案为：B【点睛】熟练掌握整数近似数的计算是解答此题的关键。9．9999000025【分析】通过观察，两个5相乘是25；两个十位数字是9，个位数字是5的数相乘，结果是9025，在25的前面加了一个9和一个0；两个百位数字和十位数字是9，个位数字是5的数相乘，结果是990025，在25的前面加了两个9和两个0；以此类推，两个因数个位数字是5，在5的前面加几个9，则积是在25的前面加几个9和几个0；因此得解。【详解】根据分析可得：99995×99995＝9999000025【点睛】本题考查算式的规律，观察和分析问题的能力是解题的关键。10．1934700000001935【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。【详解】一千九百三十四亿七千万写作：193470000000193470000000≈1935亿【点睛】本题主要考查整数的写法和求近似数，注意求近似数时要带计数单位。11．404006350四亿零四百万六千三百五十4亿【分析】这个数由4个亿、4个百万、6个千、3个百和5个十组成，即这个数的亿位上是4，百万位上是4，千位上是6，百位上是3，十位上是5，根据对整数的数位的认识写出这个数；亿以上数的读法：从高级读到低级，亿级、万级的数，都要按照个级的数的读法来读，再在亿级数的后面加上一个“亿”字，在万级数的后面加上一个“万”字，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0，依此读出这个数；省略亿位后面的尾数就先找到亿位，然后看亿位后面的一个数是否大于5，当亿位后面的数小于5时就直接省略，当亿位后面的数大于或等于5时就直接向前进“1”后再省略；最后在数的末尾加一个“亿”字；依此计算。【详解】由4个亿、4个百万、6个千、3个百和5个十组成的数是：404006350；404006350读作：四亿零四百万六千三百五十404006350的千万位上是0，即404006350≈4亿；【点睛】此题考查的是亿以上数的组成，以及整数的读法和近似数的计算，应熟练掌握。12．1000000【分析】首先写出最大的六位数：999999，再用999999加上1即可。【详解】999999＋1＝1000000所以，1000000比最大的六位数多1。【点睛】找出最大的六位数，是解答此题的关键。13．√【分析】根据题意，先用比99999999加上1，求出和，再改写成用亿作单位的数，即可解题。【详解】99999999＋1＝100000000100000000＝1亿，所以，比99999999多1的数是1亿。故答案为：√【点睛】熟练掌握整数的加减法计算方法，及整数的改写方法，是解答此题的关键。14．√【分析】要使45□999≈45万，说明千位没有进位，根据四舍五入，所以千位上的数字要小于或等于4。【详解】45□999≈45万，□里的数字是小于或等于4的整数，所以可以填0、1、2、3、4这5个数字。故答案为：√【点睛】本题主要考查近似数的求法，注意四舍五入法。15．×【分析】计算器上的MR的功能是调用存储器的内容，而MC的功能是清除存储器内容。据此解答即可。【详解】根据分析可知，计算器上的MR的功能是调用存储器的内容。故答案为：×。【点睛】本题考查学生对计算器中各个键功能的了解和掌握。16．×【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，写出此数再作判断。【详解】十万零一十写作：100010；原题写作错误。故答案为：×【点睛】本题是考查整数的写法，关键是弄清位数及及每位上的数字。17．620172017【详解】九位数的最高位为亿位，千万位上是6－4＝2，百万位上最小的自然数为0，十万位上最小的单数为1，万位上是3×2＋1＝7，个级上为2017。【点睛】本题考查亿以上数的认识，数位的排列与熟悉是本题的关键。18．5641【详解】个位上的数字不能为0，若个位上数字为0，千位上的数字是个位上数字的5位，也是0，个位上的数字也不能是大于1的数字，如果个位上的数字是2或2以上的数字，千位上的数字是个位上数字的5倍就不是一个数字了，因此，个位上是1，千位上是1×5＝5，百位上是5+1＝6，十位上是5﹣1＝4，根据分析，这个四位数的千位上是5，百位上是6，十位上是4，个位上是1，这个数是5641。19．他们各是7岁、8岁、9岁．【详解】设三人年龄分别为（x-1）岁、x岁、（x+1）岁．（x-1）×x×（x+1）=5047×8×9=504所以x=8，x-1=7，x+1=9即他们各是7岁、8岁、9岁．20．育才学校大约有890人，方正学校大约有610人．【详解】由1000以内数的大小比较，比856多一些的数是890，比856少很多的数是610，由此可得育才学校大约有890人，方正学校大约有610人．21．3840万，80万，48辆【分析