历年中学教师招聘通关秘籍题库附答案【黄金题型】

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历年中学教师招聘通关秘籍题库附答案【黄金题型】第I部分单选题（50题）1.下列基本速度术语中，表示小快板的是()。A:LarghettoB:AllegrettoC:GraveD:Adagio答案：B2.对一件具体的事物、动作或情境的恐惧称之为（）。A:单纯恐怖症B:广场恐怖症C:社交恐怖症D:泛化恐怖症答案：A3.学校德育的基本途径是（）A:班会B:共青团活动C:班主任工作(2010年，瑞安)D:政治课与其他学科教学答案：D4.现代班级管理强调以（）为核心来建立管理机制。A:教育内容B:学生C:教师D:学校答案：B5.就有效的操作技能的形成而言，模仿需要以（）为基础。A:智力B:知识C:认知D:练习答案：C6.关于同伴辅导的特点,表述不正确的是（）。A:同伴辅导者在具体开展工作前……的训练。B:与辅导对象相比……,的心理品质。C:同伴辅导员是从学生群体.……与辅导对象同龄的学生。D:与师生之间的辅导关系相比……建立平等关系答案：D7.毛泽东在《沁园春·长沙》中有这样的描绘：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染……”由此可知湘江在长沙段的流向是()。A:由西向东B:由南向北C:由北向南D:由东向西答案：B8.《大学》里面说到“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”是（）。A:行为性目标取向B:生成性目标取向C:普遍性目标取向D:表现性目标取向答案：C9.《中国经济制度史论》中说：“中国传统手工业各大部门都曾有过工场雇佣工人操作生产的记载，唯独棉纺织业没有任何手工工场的确切报道。”古代社会出现这一现象的主要原因是()。A:历代政府都禁止棉花的私营B:家庭作坊对规模生产的阻碍C:外来棉纺织品的强有力竞争D:棉花传人中国的时问比较晚答案：B10.南宋与金的对峙局面形成的标志是()。A:宋金达成和议B:宋军收复建康C:岳飞取得郾城大捷D:南宋定都临安答案：A11.格林卡是俄罗斯民族主义音乐的奠基人。他创作的歌剧()是根据普希金的长诗所改编的。A:《伊万?苏萨宁》B:《鲁斯兰与柳德米拉》C:《卡玛林斯卡娅》D:《马德里之夜》答案：B12.学校中的传统、仪式和规章，一般统称为（）。A:学校校园文化B:学校制度文化C:学校物质文化D:学校教师文化答案：B13.羽毛球比赛中，（）A:调节电解质平衡B:补充蛋白质C:补充水分D:增强饱腹感答案：D14.民乐合奏《金蛇狂舞》采用的创作素材是()。A:《倒八板》B:《大八板》C:《步步高》D:《旱天雷》答案：A15.下列哪一项不属于法律制裁（）A:国家赔偿B:行政拘留C:罚款D:有期徒刑答案：A16.?1993年科学家将苏云金杆菌的杀虫基因移植到棉花体内，培育出新型的棉花类型，其中运用的生物技术是()。A:酶技术B:细胞融合技术C:转基因技术D:克隆技术答案：C17.元代书法家提倡学古人、法晋唐,其代表人物是（）。A:宋濂B:怀素C:文征明D:赵孟额答案：D18.GeorgeBernardShawwasanIrishdramatist,literarycritic,socialistspokesmanandaleading___________inthe20thcenturytheater.A:statusB:featureC:functionD:figure答案：D19.班级建设设计以()的制定为最重要。A:活动节律B:共同生活准则C:班级舆论D:班级建设目标答案：D20.把大目标分成子目标，然后进行算子搜索，逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异，这种解决问题的方法称（）。A:问题空间B:手段一目的分析C:启发式D:算法式答案：B21.个体主观能动性的第一层次的活动是作为生命体进行的（）。A:心理活动B:实践活动C:认识活动D:生理活动答案：D22.1829年指挥上演被遗忘百年的巴赫杰作《马太受难乐》的音乐家是()。A:门德尔松B:李斯特C:舒曼D:柏辽兹答案：A23.阿里巴巴旗下的支付宝平台与某投资基金联手推出新业务——余额宝，余额宝用户可将暂时闲置的资金放入其中，以每日结算的方式获得较高的收益，账户中的钱随时可以用于消费和转账。这一业务推出后，人们最有可能把资金转到余额宝的是（）。A:商业保险B:活期储蓄C:政府债券D:股票答案：B24.教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。A:20世纪90年代起B:20世纪60年代至70年代末C:20世纪20年代至50年代D:20世纪80年代以后答案：B25.纯四度音程属于哪种协和音程?()A:完全协和B:极完全协和C:不完全协和D:不协和答案：A26.美国男子铁饼运动员（）……“田径长寿冠军”。A:埃·扎托倍克B:福斯贝里C:帕里·奥布莱茵D:欧捷尔答案：D27.下列有关免疫的叙述正确的是()。A:抗体主要分布在血清中，所以人体被病菌侵染后只要注射血清就可以治疗疾病B:人体的前两道防线不具有特异性C:吞噬细胞的吞噬作用没有特异性，因此只在非特异性免疫过程中起作用D:艾滋病病毒侵入人体后主要破坏B淋巴细胞，从而破坏人体的免疫系统答案：B28.在《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中，将“学习变声期嗓音保护的知识，懂得嗓音保护的方法”的学段教学内容安排在()。A:1—2年级B:2—6年级C:7—9年级D:高中阶段答案：C29.根据韦纳的成败归因理论，把成败的责任归因于努力程度，这属于（）。A:不稳定的可控归因B:稳定的外在的归因C:稳定的可控归因D:不稳定的内在的归因答案：A30.经典条件反射与操作条件反射的理论都认为（）是形成和巩固条件反射的重要条件。A:动机B:诱因C:需要D:强化答案：D31.周访字士达，本汝南安城人也。汉末避地江南，至访四世。吴平，因家庐江寻阳焉。访少沉毅，谦而能让，果于断割，周穷振乏，家无余财。为县功曹，时陶侃为散吏①，访荐为主簿，相与结友，以女妻侃子瞻。访察孝廉，除郎中、上甲令，皆不之官。A:在讨伐敌人的战斗中，周访亲临前线指挥。他既英勇果断，又能随机应变，因而屡战屡胜B:在襄阳时，周访重视生产、军训，勤于收集粮食等军需品，王敦因此很害怕，不敢轻举妄动C:周访性格刚强，一旦蒙冤决不会忍气吞声。为此，他深受皇帝赏识，并得到了奖励提拔D:周访功绩卓著，曾先后被朝廷授予扬烈将军、厉武将军、龙骧将军等职务，成为一代名将答案：A32.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）。A:有基本的认识B:有差异的认识C:有个性的认识D:有领导的认识答案：D33.Iaccidentallyfoundaphotothatmymothertookof______whenIwasastudent.A:mineB:meC:herD:hers答案：B34.《沐浴的狄安娜》的作者是法国画家（）。A:弗拉戈纳B:布歇C:勒布伦D:普桑答案：B35.从“元老院掌握国家实权”“布匿战争”“称霸地中海地区”“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是()。A:两河流域古老文明的兴起B:希腊文明的繁荣C:雅典奴隶制民主政治D:罗马共和国的辛酸答案：D36.下面曲目与它们的演奏乐器对应正确的是()。《高山流水》《十面埋伏》《梁祝》《百鸟朝凤》A:古筝二胡琵琶小提琴B:古琴琵琶古筝长笛C:古筝二胡萧长笛D:古琴琵琶小提琴唢呐答案：D37.某学者评论义和团运动时写道：“他们站在新旧交替的世纪转折点，对已然逝去的时光作出了深情的回望，不愿意也不屑于看一眼面前金发碧眼的西洋。”这一观点基于以下哪种史观()A:整体史观B:唯心史观C:唯物史观D:文明史观答案：C38.诗句“露似珍珠月如弓”描写的月相是（）。A:新月B:满月C:上下弦月D:峨眉月答案：D39.教师对学生的期望起一种潜移默化的作用，从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应就是(??)。A:雷桑效应B:光环效应C:马太效应D:罗森塔尔效应答案：D40.农奴阿列克谢生于19世纪20年代，在他中年时期成为这个国家法律上的“自由人”，并自己出钱购买了一块“份地”。促使他身份发生改变的事件是()。A:俄国1861年改革B:法国资产阶级革命C:美国南北战争D:日本明治维新答案：A41.教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称为（）。A:实验法B:演示法C:讲授法D:讨论法答案：B42.《学记》云：“君子之教，喻也；道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”这句话体现的教学原则是()。A:循序渐进B:长善救失C:启发诱导D:教学相长答案：C43.()既是教育工作的出发点，又是教育活动的归宿。A:教育目的B:教育规律C:教育任务D:教育内容答案：A44.教学的内容、方法、分量和进度要适应学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握。这就是教学的（）。A:可接受性原则B:直观性原则C:循序渐进原则D:启发性原则答案：A45.竞争导向定价法的形式包括（）。A:密封投标定价法B:服务策略定价法C:竞争策略定价法D:随行就市定价法答案：D46.在新华网与半月谈杂志社联合开展的“中国进步我来点——十八大每日调查”活动中。“腐败”“发展不平衡、收入差距大”“社会保障体系不完善”等关乎社会公平的话题居于前列。人们对这些问题的高度关注直接表明（）。A:公平就是人人拥有相同的权利B:公正的制度是人们获得公平的保障C:个人和社会都渴望和需要公平D:公平有助于提高效率，维护秩序答案：C47.19世纪初叶，《中国丛报》一篇文章写道，在中国“最时尚的区域里，大部分的妇女都缠足”。促动缠足陋习开始改变的重要历史事件是()。A:改革开放B:新中国成立C:新文化运动D:辛亥革命答案：D48.“教育即生长”是教育哲学家（）的观点。A:赫尔巴特B:瓦·根舍因C:杜威D:皮亚杰答案：C49.下列能说明某细胞已经发生分化的是（）。A:存在纤维蛋白原基因B:存在血红蛋白C:进行mRNA的合成D:进行ATP的合成答案：B50.以下家庭教养方式中,……有责任感,勤奋等良好性格特征的是（）A:权威型B:专制型C:忽视型D:溺爱型答案：A第II部分多选题（50题）1.教师素质的现代化包括（）。A:职业道德素质的现代化B:教育思想观念的现代化C:能力素质的现代化D:学校制度的现代化答案：A、B、C2.专家型教师和新手型教师在课堂教学过程的差异有（）A:教材的呈现B:课堂练习C:维持学生的注意D:课堂规则的制定与执行答案：A、B、C、D3.下列心理学家的学习理论属于联结主义学派的有（）A:桑代克B:马斯洛C:华生D:奥苏贝尔答案：A、C4.教育心理学的研究对象是（）。A:解决学生的心理问题B:如何学C:如何教D:学与教之间的相互作用答案：B、C、D5.下列适合阳光体育下课间活动中开展的是（）A:游泳B:广播操C:电子竞技D:花样跳绳答案：B、D6.教学的基本任务包括（）A:发展学生的智能和体能B:培养学生的审美情趣和道德品质C:引导学生掌握基础知识和基本技能D:培养学生的良好个性和健康人格答案：A、B、C、D7.[单选题]气质主要体现了人格的（）。A:心理属性B:社会属性C:精神属性D:生物属性答案：D8.幼儿期儿童的主导活动是()。单选A:吃喝睡眠B:观察模仿C:学习D:游戏答案：D9.为解决学生发展不平衡，不充分问题，学校应采取的有效措施包括（）A:推行选课走班B:鼓励上校外辅导班C:实施分层教学D:开展校内课后服务答案：A、C、D10.在CRT的记分系统中，采用了（）。多选A:IQ分数B:标准九分C:百分等级D:IQ分数答案：A、C、D11.奥尔夫教学法的主要内容包括()。A:视唱练耳B:基本形体动作教学C:旋律练习D:节奏答案：B、C、D12.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是（）。A:尊重儿童观点与意见原则B:无歧视原则C:提早自立原则D:尊重儿童尊严原则答案：A、B、D13.京剧中文场的主要伴奏乐器有()。A:堂鼓B:拍板。C:京胡D:月琴答案：C、D14.下列()和弦是不协和和弦。A:增三四六和弦B:增三四六和弦C:小小七五六和弦D:大三四六和弦答案：A、B、C15.某初中班有两位同学，甲常常表现为：动作迅速，精力充沛，热情洋溢，爱发脾气，情绪产生快而强，难以自制，理解问题常比别人快，活泼直率，粗心大意，坚持己见。而乙生表现为：温柔、和顺，对事物观察敏锐，反应敏感，体验深刻，想象丰富，在活动中不愿表现自己，做事小心谨慎，不爱与人交往，课堂表现很守纪律。根据这些描述，下列说法正确的是（）A:甲是胆汁质，乙是抑郁质B:要针对不同气质类型特点，采取灵活的教育、教学方法。对胆汁质的学生不要轻易激怒他们，耐心启发和帮助他们养成自制的品质；对多血质的学生不要放松要求或使他们感到无事可做，要让他们在多种有意义的活动中养成扎实、专一和克服困难的精神；对黏液质的学生要热情，不要求之过急，要给他们留出考虑问题和做出反应的足够时间；对抑郁质的学生不要在公开场合指责、批评他们，要根据他们的精力、体力和能力提出适度的要求，让他们大胆地参加集体活动，增强信心C:甲是多血质，乙是黏液质D:气质本身没有好坏之分，不决定一个人活动的社会价值和成就的高低，但影响人的活动方式和效率答案：A、B、D16.[单选题]中枢神经系统最低级的部位是（）。A:脊髓B:下丘脑C:延髓D:上丘脑答案：A17.[单选题]影响个体吸引力最稳定的因素是（）。A:熟悉B:外貌特点C:才能D:人格品质答案：D18.个体品德结构主要包括品德()三大维度。A:情感B:形式C:能力D:内容答案：B、C、D19.2006年修订的《义务教育法》中规定（）。A:适龄儿童、少年免试入学B:实施义务教育，不收学费、杂费C:对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，对屡教不改者，可以开除D:学校不得分设重点班和非重点班答案：A、B、D20.关于观察法，下列说法正确的有（）A:儿童的心理与行为活动不稳定，各种表现具有偶然性，要进行反复多次的观察B:可揭示因果关系，可重复检验，数量化指标明确C:观察资料的质量容易受观察者能力和其他心理因素的影响D:在“单盲”情况下，观察的效果较为客观可靠答案：A、C、D21.人本主义心理学的主张包括()。A:教师是权威B:教师应信任学生能够发展自己的潜在能力C:创造一种真诚、关心、理解的促进学习的气氛D:教师与学生共同分担学习过程的责任答案：B、C、D22.小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师，第一次登上初中一年级(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃，让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动，就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况，被请上讲台的同学参差不齐，一些同学反应快，另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。A:张老师作为新老师，不能很好地驾驭课堂，而她所设计的互动场面太大，以致失控B:张老师在备课教学内容上出了问题C:在备课学生应急上她没有下足工夫，场面出现混乱，她又没有足够的经验和教学机智挽回局面D:张老师的问题在于没有充分地了解学生，即备学生这一环节没有做好，导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求答案：A、C、D23.下列符合新型师生关系特征的是公（）A:尊师爱生B:合作共享C:共同成长D:民主平等答案：A、C、D24.数学学习中形成的认真审题的态度及审题的方法将影响到化学、物理等学科的审题活动。这种迁移类型是（）A:具体迁移B:负迁移C:正迁移D:一般迁移答案：C、D25.教师职业的最大特点是职业角色的多样化，一般来说，教师的角色包括（）A:良好形象的示范者B:学生沟通需要的交流者C:学生心灵的培育者D:学生知识的传递者答案：A、B、C、D26.在复杂的国际背景下,中国企业应尽快实现由“中国制造”到“中国创造”的转变。要实现这一转变。企业应该（）。A:促进产品结构优化升级B:降低劳动成本C:转变经济发展方式D:提高自主创新能力答案：A、D27.私了A:小说开头夫妻看存折的情景，写的细腻动人，自然环境的描写更是为画面增添了剪影般的艺术效果，使得小说开篇就很吸引读者B:小说塑造形象时运用了多种手法，对李家夫妇的塑造运用了肖像描写、语言描写、动作描写、侧面衬托等方法，人物形象生动传神C:小说中的儿子李堂虽然没有正面出场，但从他父母的对话中可知他相貌好，学习好，懂自尊，从他跳水救人的举动可知其心地善良，乐于助人D:她竟然在梦中笑了，可见儿子和富有又漂亮的姑娘恋爱让采菊非常开心，这个农村妇女似乎从长期贫苦生活中看到了美好幸福的未来答案：A、B28.教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动．教学的一般任务包括（）。A:传授系统的科学文化知识和基本技能B:发展学生的智力、体力和创造才能C:培养社会主义品德和审美情趣.奠定学生科学世界观基础D:关注学生个性的发展答案：A、B、C、D29.根据下面资料，作答题。A:学生上课时玩与学习无关的物品，教师应当制止，但不应该没收B:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收C:教师没收学生违规带入的物品，应当妥善保管D:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收答案：B、C、D30.下列因素中，能够促进问题发现和有价值问题提出的是（）A:强好奇心和求知欲B:高活动积极性C:思维的高依赖性D:丰富的知识经验答案：A、B、D31.[多选题]色觉异常包括（）。A:部分色盲B:弱视C:全色盲D:色弱答案：A、C、D32.按照教育作用的呈现形式，可以把教育功能分为（）(易错)A:显性功能B:隐性功能C:显性功能D:正向功能答案：A、B、C33.规范市场秩序所建立健全的社会信用制度要以（）。A:产权为基础B:法律为保障C:行政为主导D:道德为支撑答案：A、B、D34.如果一个测验项目的鉴别指数为0．29，则该项目可评价为（）。A:很好，无须修改B:前意识C:差，必须淘汰D:良好，修改后更佳答案：B35.[单选题]弗洛伊德认为性心理发展的第三个阶段是（）。A:生殖器期B:肛欲期C:潜伏期D:生殖期答案：A36.孩子是脚，教育是鞋，做鞋的人一定要让穿鞋的人感到舒适。从科学的角度来说，就是要认识到（）A:教育要完全适应学生B:教育要注重因材施教C:孩子是有个体差异的D:教育要尊重个体差异答案：B、C、D37.运用马斯洛的需要层次理论，下列就如何让满足甲、乙的需要提出的建议合理的是（）。A:加强与家长的沟通B:关心爱护学生C:发现问题及时处罚D:恰当的表扬和批评答案：A、B、D38.道德与法律的区别是（）。A:道德与法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥作用和方式不同B:道德与法律作为上层建筑的重要组成部分，相辅相成，共同服务于经济社会健康有序的发展C:道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用，法律靠国家强制力保证实施D:道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用，法律靠国家强制力保证实施答案：A、C、D39.[单选题]关于道德与法律的关系，正确的说法是（）。A:建设法制社会，需要弱化道德同时强化法律B:在调节