完整版中学招聘教师考试完整版及答案参考

专业精品中学招聘教师考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 完整版中学招聘教师考试完整版及答案参考第I部分单选题（50题）1.用马克思主义理论作指导而编写《教育学》的是教育家（）。A:凯洛夫B:赫尔巴特C:夸美纽斯D:杜威答案：A2.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家（）。A:洛克B:埃拉斯莫斯C:卢梭D:夸美纽斯答案：B3.里斯本、雅典两地气候类型相同，但两地测得的气温和降水量呈现一定的差异。、A:地势相对较高B:受西风影响较弱C:纬度位置较低D:距地中海较近答案：B4.学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了下列教学过程特点中的（）。A:引导性B:交往性C:简捷性D:间接性答案：D5.表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。A:依从B:认同C:内化D:评价答案：C6.当各州对西部土地争夺难决的时候，应各州要求，1780年10月邦联国会决定．凡可能割让或转让予合众国的土地，“其日后的处理应符合于合众国的公共利益”。纽约等州因此放弃其西部土地权，使之成为国家的“公共土地储备”。从中得到的借鉴是()。A:向西扩张领土可提升国家的凝聚力B:中央扩权有利于缓解各州纠纷C:邦联制有利于强化中央控制力D:联邦制能够维系中央与地方的平衡答案：B7.小贾很喜欢在老师讲课的时候在座位上扮鬼脸，当老师了解小贾的这个习惯后，当他再做鬼脸的时候，就装作视而不见，时间久了，小贾觉得没意思，也就不在课堂上扮鬼脸了，老师对于小贾采取的矫正方法属于（

）。A:强化法B:脱敏法C:消退法D:惩罚法答案：C8.下列属于完全协和音程的是()。A:减五度B:大二度C:大七度D:纯四度答案：D9.某位同学请指导老师修改毕业论文后，（）A:替换功能B:自动更正功能C:修订功能D:批注功能答案：C10.第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师发现真理。”这体现了教学的（）。A:启发性原则B:直观性原则C:因材施教原则D:巩固性原则答案：A11.“教育”一词最早出现在（）。A:《论语》B:《说文解字》C:《孟子·尽心上》D:《学记》答案：C12.人体内脂肪在脂肪酶的作用下，……然后再分别氧化成二氧化碳和水,同时,释放出大量能量,用以合成（）。A:APDB:APTC:ATPD:ADP答案：C13.（）不属于提高挫折承受力的基本方法。A:迁境移情,淡化消极情绪B:培养较强的挫折耐受力C:对挫折进行正确归因。D:抑制挫折情绪。答案：D14.“台湾问题”的产生最主要是由于()。A:联合国托管造成的B:中国内战遗留问题造成的C:外国势力干涉中国内政造成的D:雅尔塔体系划定造成的答案：B15.《D大调小提琴协奏曲》是哪位作曲家最著名的作品之一?()A:舒曼B:勃拉姆斯C:小约翰?施特劳斯D:柴可夫斯基答案：D16.在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（）。A:集体形成的初步建立阶段B:集体形成的初始阶段C:集体发展成熟与和谐阶段D:集体的巩固阶段答案：C17.Wehave__________thefourapplicants,fornoneofthemisfitforthejob.A:turnedagainstB:turneddownC:turnedintoD:turnedon答案：B18.巴甫洛夫研究的条件反射称为（）。A:操作条件反射B:经典条件反射C:无条件反射D:工具性条件反射答案：B19.心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是（）。A:实验法B:谈话法C:观察法D:问卷法答案：A20.后滚翻动作时，（）A:1次B:2次C:4次D:3次答案：B21.美术的特点可以从……（）、空间性四个方面来把握A:抽象性B:静态性C:报考性D:表现性答案：B22.Iam___________gratefulforthemanykindnessesyouhaveshowntomyson.A:excessivelyB:muchC:certainlyD:exceedingly答案：D23.下列体育项目中可以更好的满足学生社会需求的事（）A:中长跑B:自行车C:五步拳D:集体舞答案：D24.关于“节约”的说法中，正确的是（）。A:节约是从业人员立足企业的品质B:节约的本质要求是省吃俭用C:节约促使企业创新技术D:节约使企业降低生产成本答案：D25.下列动物都具备消化腔、有口无肛门的一项是（）。A:水蛭、海蜇、涡虫B:水母、涡虫、水螅C:蝗虫、蚯蚓、蛔虫D:沙蚕、血吸虫、珊瑚虫答案：B26.1个葡萄糖分子有氧呼吸释放的能量为m．其中40％用于ADP转化为ATP，若1个高指磷酸键所含能量为n，则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生的ATP分子数为（）。A:n/5B:m/5C:2n/5D:2n/5n答案：D27.下列适用于递进分解教学法的是（）A:蹲距式跳远B:侧向滑步推铅球C:广播操D:少年拳答案：B28.假如你是宋朝的普通老百姓，要出远门，一般使用的交通工具和住处是()。A:马、旅社B:马、邸店C:驴、旅社D:驴、邸店答案：D29.下列叙述中。除哪项外，都与植物体细胞杂交密切相关（）A:微型繁殖作物脱毒B:利用离心、振动、电刺激等诱导细胞融合C:克服远缘杂交不亲和的障碍D:利用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁答案：A30.能够反映测验前后的一致性的是（）。A:区分度B:信度C:难度D:效度答案：B31.Theword"_____＂is.A:SARSB:adC:masterpieceD:Strengthen答案：B32.中国古代“外铄论”的代表人物是（）。A:老子B:荀子C:孟子D:孔子答案：B33.代码的种类（）。A:合成码B:顺序码C:表意码D:区间码答案：B34.You′dbettermakeamark__________youhaveanyquestionswhileyouarereadingthepassage.A:inwhereB:intheplaceC:whereD:atwhich答案：C35.下列关于细胞的生命历程描述错误的是（）。A:细胞凋亡有利于多细胞生物体完成正常发育B:老年人白发与细胞中的酪氨酸酶活性降低有关C:细胞分化形成各种细胞、组织时遗传物质发生改变D:细胞分化导致细胞形态、结构、功能出现稳定性差异答案：C36.高水平学生在测验中能得高分，而低水平学生只能得低分，说明该测验下列哪种质量指标高?（）A:区分度B:效度C:难度D:信度答案：A37.在教学任务中处于基础地位的是（）。A:传授基本知识和基本技能B:发展学生的智力C:培养学生的能力D:形成学生科学世界观和道德品质答案：A38.音乐中的速度是指()。A:音调的高低变化B:音乐中的强弱的变化C:节奏的疏密D:音乐进行的快慢答案：D39.Thisprogrammewillexaminethewriter′sbooksindetail,______anintroductiontoherlife.A:havingfollowedB:tobefollowedC:followingD:beingfollowed答案：C40.下列叙述中，不属于种群空间特征描述的是（）。A:木棉树在路旁每隔5米种植B:每毫升河水中有9个大肠杆菌C:斑马在草原上成群活动D:稗草在稻田中随机分布答案：B41.下面对古琴描述不正确的是()。A:古琴被列入世界非物质文化遗产名录B:著名的古琴曲有《广陵散》《十面埋伏》《流水》等C:古琴也叫“七弦琴”D:古琴的演奏方式主要有琴歌、独奏两种答案：B42.《中国人民解放军进行曲》的曲作者是()。A:郑律成B:冼星海C:公木D:聂耳答案：A43.孔子提出的“不愤不启，不悱不发”是要求在教学中贯彻（）。A:因材施教原则B:直观性原则C:启发性原则D:巩固性原则答案：C44.可以极为接近被摄体进行聚焦，在胶片上形成的影像可与被摄体自身的真实大小相当，又被称为低倍放大镜头的是A:微距镜头B:标准镜头C:广角镜头D:远摄镜头答案：A45.地球自转和公转运动的特征相同的是()。A:产生的地理现象B:旋转的中心C:运动的方向D:运动的周期答案：C46.1934年4月，著名作家高尔基在苏联第一次作家代表大会上致开幕词时说：“我们所有民族的各个种族的文学成为统一的整体出现了。”据此推断，20世纪30年代中期以后苏联文学的发展特征是()。A:社会主义垄断倾向明显B:民族性和统一性相结合C:浪漫主义色彩比较突出D:呈现出现代主义的风格答案：B47.教育学就是研究（），揭示教育规律的科学。A:教育事实和教育问题B:教育方针和教育事实C:教育事实和教育现象D:教育现象和教育问题答案：D48.旋律6265|21|1654|5-||属于()拍子。A:3／4B:2／4C:2／2D:4／4答案：B49.下列各句中画横线成语的使用。不恰当的一项是（）。A:国产电影中使用方言，虽然符合电影的真实再现原则，但就怕有些演员蹩脚的方言不能添彩，反而弄巧成拙B:碳排放过量会给生态环境带来严重伤害，如果不加以遏制必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待C:旧的梦想总是被新的梦想取代，很少有人能自始至终地记住自己做过的梦，因为现实需要人们不断调整梦想D:当今世界科技突飞猛进，我们更需要勇于开拓，不断进取，如果故步自封，就会落后甚至被时代潮流所淘汰答案：B50.下列与病原体有关的叙述，不正确的是（）。A:抗体抵抗病毒的机制与溶酶体杀灭细菌的机制不同B:Rous肉瘤病毒是致癌因子，与人的细胞癌变有关C:抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌D:人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关答案：C第II部分多选题（50题）1.在教育起源的认识上，教育学史上有哪几种经典的观点?（）A:教育生物起源说B:神话起源说C:教育劳动起源说D:教育心理起源说答案：A、B、C、D2.国家教育权的分配在横向上一般可分为（）。A:立法权B:司法权C:监督权D:行政权答案：A、B、D3.中小学美育的任务是（）。A:发展学生的智力B:发展学生鉴赏美、创造美的能力C:培养学生的高尚情操与文明素养D:培养学生健康的审美观答案：B、D4.教育心理学的研究对象是（）。A:解决学生的心理问题B:如何教C:学与教之间的相互作用D:如何学答案：B、C、D5.心理测验按照测验的用途可分为()测验。多选A:显示性B:预测性C:文字D:显示性答案：A、B、D6.“二十年坚守，你站成了一块礁石，任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦，”可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海，在那里，国的风帆从不曾落下。”2012年“感动中国人物”李文波，山东平度人，20多年来，他先后29次赴南沙执行守礁任务，是迄今为止在南沙执行守礁任务累计时间最长的战士。李文波的事迹说明（）。A:实现人生价值需要正确价值观的指引B:要在个人与社会的统一中实现人生价值C:实现人生价值的同时，否定了自我价值D:人的价值在于对社会的责任和贡献答案：A、B、D7.童年期思维的基本特点包括（）。多选A:不能摆脱形象性的逻辑思维B:经历一个思维发展的质变过程C:没有发生质变D:可以摆脱形象的逻辑思维答案：A、B8.思维的基本形式是概念和（）。A:推理B:判断C:选择D:理解答案：A、B9.[单选题]斯皮尔曼的智力结构理论是（）。A:三维结构理论B:二因素论C:认知成分理论D:群因素论答案：B10.下列各项中，属于山歌的艺术特征的有(??)。A:音乐材料的重复性，领和相结合的歌唱方式B:自由、悠长的节奏和节拍、高亢的曲调C:坦率、直露的表现手法和热情，奔放的音乐性格D:节奏、节拍规整，旋律的进行曲折多样答案：B、C11.按评价所运用的方法和标准的不同，教学评价可以分为（）。A:非正式评价B:相对性评价C:绝对性评价D:正式评价答案：B、C12.奥苏贝尔提出的影响学习迁移的三个认知结构变量是（）A:原有知识的可操作性B:原有知识的稳定性C:新旧知识的可辨别性D:原有知识的可利用性答案：B、C、D13.“感动中国”十大人物评选已经超出了感动的意义，更催人行动。这说明价值评价是（）A:实践活动发展的规范因素B:实践活动发展的决定力量C:实践活动发展的导向D:实践活动的精神驱动力答案：A、C、D14.巴甫洛夫研究的条件反射叫()。单选A:操作条件反射B:高级条件反射C:工具条件反射D:经典条件反射答案：D15.学校文化最终要表达这样一些内容（）。A:对学校功能及社会责任的理解B:对集体的看法C:对人性的理解D:对学习、工作的态度答案：A、B、C、D16.关于道德的说法中，正确的是（）。单选A:个体的道德表现差异很大，判定一个人的道德优劣是不可能的B:普遍良好的道德，仅仅是人的善良愿望而已C:道德是领导意志的集中体现D:道德是一种社会规范性力量答案：D17.《沂蒙山小调》《嘎达梅林》《对鸟》分别属于我国()地区的民歌。A:内蒙古B:山东C:浙江D:河南答案：A、B、C18.下列属于李斯特的交响诗作品的是()。A:《塔索》B:《哈姆雷特》C:《从摇篮到坟墓》D:《玛捷帕》答案：A、B、C、D19.京剧中文场的主要伴奏乐器有()。A:拍板。B:月琴C:京胡D:堂鼓答案：B、C20.以下属于学生间认知方式差异的是（）。A:场独立型与场依存型B:独立型和顺从型C:沉思型与冲动型D:辐合型与发散型答案：A、C、D21.根据下面资料，作答题。A:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收B:教师没收学生违规带入的物品，应当妥善保管C:学生上课时玩与学习无关的物品，教师应当制止，但不应该没收D:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收答案：A、B、D22.在教小学数学“按比例分配”时，教师在讲新课前向全班提问，把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵?"学生齐声回答:“6棵!”教师问:“有没有不同意见呢?”发现孙同学眉头微造，就提醒说:“大家要认真思考，有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考，很快包括孙同学在内的几个学生举手，孙同学起来回答说:“老师，每组分6棵不一定对。“教师紧接着问:“为什么?”孙同学继续说:“因为题中没有说怎么分，如果平均分，每组可以分6棵;如果不平均分，就有多种分法。”A:该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段B:借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论C:采用了启发式教学D:采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法答案：A、B、C23.选择与运用教学方法的依据包括()。A:教师自身素养及其具备的条件B:教学内容的性质与特点C:教学目的和任务的要求D:学生特点答案：A、B、C、D24.气质是人的心理活动的动力特征，它表现为心理活动的（）A:灵活性B:指向性C:强度D:速度答案：A、B、C、D25.[单选题]有意识地确定目的，调节和支配行动，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程是（）。A:激情B:意志C:注意D:应激答案：B26.该流派的主要观点有哪些（）A:学生是教育教学的中心B:教育的根本目的在于促进学生的全面发展C:教育即是个人经验的增长D:教育即生活答案：A、C、D27.元认知的训练可以提高学生的智力发展水平，其训练的方法主要有（）。A:知识传授法B:相互提问法C:自我提问法D:暗示教育法答案：A、B、C28.三年级学生小峰是一个成绩中等、平常不多言多语、但大错误不犯小错误不断的孩子。他隔三岔五就得出点状况惹点事端，要么在安静的课堂上把他的铁皮笔盒故意掉落地上，要么在同学们认真听课时飞个纸飞机，要么在同桌起来回答问题时把椅子移开，要么就把前排女同学的辫子悄悄系在椅背..当班主任赵老师批评时，小峰态度又很诚恳，而且经常是刚一下课，他的认错书、检讨书、保证书等等就写好了然后很欣然的在教师办公室门口等着赵老师批评，这让赵老师异常头疼。赵老师为此请过家长，也非常严厉地批评过小峰，甚至让他在教师办公室罚过站，但仍然无济于事。学校钱老师知晓后，找到小峰，一连几天与小峰聊各种各样他感兴趣的话题，也巧妙的把要遵守课堂纪律、要听老师的话、要做好学生的要求提了出来。在这种聊天进行到第七次的时候，小峰哭着说:钱老师，我不是放意的，我真不是故意的。钱老师反复追问，终于明白了小峰的问题所在。其实刚上学的小峰在班级里并不引人注意。二年级上期的时候，赵老师的一堂公开课上小峰不小心把铁皮笔盒碰到地上，下课后被赵老师叫到办公室狠狠地批评了一顿，此事之后小峰渐渐变成了这样。A:加强与其他老师和家长的沟通，探究小峰行为背后的原因，形成教育合作。B:可以安排一名成绩好、表现好的同学挨着小峰坐，对其行为产生好的影响。C:小峰违反纪律时，不予过多关注，当他表现好时，及时表扬。D:对小峰违反纪律的行为要加大惩罚力度答案：A、B、C29.[单选题]舌面的不同部位对不同味觉刺激的感受性是不一样的，对苦味最敏感的区域是（）。A:舌边前部B:舌边后部C:舌根D:舌尖答案：C30.下列因素中，能够促进问题发现和有价值问题提出的是（）A:强好奇心和求知欲B:丰富的知识经验C:思维的高依赖性D:高活动积极性答案：A、B、D31.头脑风暴训练的基本原则包括（）A:鼓励标新立异、与众不同的观点B:鼓励提出多种想法，多多益善C:参与者畅所欲言，组织者进行评价和判断D:鼓励提出改进或补充意见答案：A、B、D32.下列符合新型师生关系特征的是公（）A:民主平等B:共同成长C:尊师爱生D:合作共享答案：A、B、C33.2016年9月9日上午，第三十二个教师节来临之际，习近平总书记在北京市八一学校看望慰问师生时强调，基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位，必须把握好定位，全面贯彻落实党的教育方针努力把我国基础教育越办越好。下列对党的教育方针表述正确的是（）A:培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人B:培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人C:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务D:教育必须与生产劳动和实际相结合答案：A、C34.人本主义心理学的主张包括()。A:教师应信任学生能够发展自己的潜在能力B:创造一种真诚、关心、理解的促进学习的气氛C:教师与学生共同分担学习过程的责任D:教师是权威答案：A、B、C35.[单选题]最基本的心理咨询形式是（）。A:网络咨询B:电话咨询C:书信咨询D:面询答案：D36.在教育活动中，教育者作为“教”的主体具有的特点包括（）。A:教育者是当代社会中所有知识的传播者B:教育者是受教育者学习与发展的指导者C:教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者D:教育者是社会文化和价值取向的传播者答案：B、C、D37.下列选项属于简谱里的音符的是()。A:二分音符B:四分音符C:全音符D:六十四分音符答案：A、B、D38.[单选题]在你看来，工作是（）。A:打发时间的方式B:寻求人生意义的平台C:维持生计的手段D:满足个人兴趣的舞台答案：C39.下列关于山东戏曲的说法正确的是（）A:柳琴戏以滕州民间小调“拉魂腔”为基础，是在当地柳子戏的基础上发展起来的B:吕剧起源于山东北部黄河三角洲，由山东琴书演化而来，其音乐属于板腔体，兼唱曲牌C:茂腔是流行于山东青岛、潍坊、日照等地方的戏曲，又