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2024届大同市新荣区数学四下期末考试试题一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.请把下边的数分别改写成用“万”作单位的数。800000=________万

320000=________万2.用三根长5厘米的小棒首尾相接摆成一个三角形,这个三角形按边分是(______)三角形,按角分是(______)三角形。3.将9.675的小数点向右移动一位,得到的数是(___________),在得到的这个数中“5”在(________)位上,表示5个(___________)。4.一个三位小数“四舍五入”后得到的近似数是4.0,这个数最大是(________),最小是(________)。5.一个三角形的最大内角是另外两个内角和的2倍,那么这个最大内角是(_____)度,这是个(_____)三角形.6.直角三角形中,一个锐角是42°,另一个锐角是(______)°。7.小西同学买了1元和2元的邮票共12张,用去22元钱,1元的邮票买了________张,2元的邮票买了________张。8.一个数由2个十亿、7个百万和6个百组成,这个数写作(_______________),用“亿”做单位约等于(_________)。9.在括号里填上“>”“<”或“=”。0.8099(________)0.890360×25(________)180×50(a+50)×4(________)a×4+5088平方分米(________)8.8平方米10.小明有面值5角和1元的硬币共10枚,这两种面值的硬币总额为7元。他有(______)个5角硬币,(______)个1元硬币。11.在一个三角形中,其中两个角的度数分别是78°和42°,另外一个角的度数是(________)。在一个等腰三角形中,一个底角是52°,它的顶角是(________)。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.姚明身高2.26米,腿长1.31米,他一步能跨出3米.(______)13.有两个角相等的三角形是等腰三角形,等边三角形也是等腰三角形。(____)14.把0.096的小数点去掉,它的值就会扩大到原来的100倍。(____)15.在100米赛跑中,苗苗用了16.86秒,莉莉用了15.89秒,娟娟用了16.82秒,成绩最好的是苗苗。(______)16.3.6与3.9之间的小数有3个.(______)17.三个角都相等的三角形,三条边也一定相等。(________)18.等腰三角形一定比等边三角形大。(______)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.下面各数中,要读出两个零的数是()。A.807.002 B.1007.05 C.300.0820.下面算式中,计算结果最大的是()。A.2900+30+50×3 B.(2900-1-30+50)×3C.2900+(30+50)×3 D.(2900-30)-50×321.在6和3中间添(

)个0,才能组成六万零三。A.3 B.4 C.522.在三角形中,一个角是直角,另两个角可能各是()。A.30°,50°B.70°,110°C.0°,90°D.10°,80°23.5x-18=12的解为()A.x=2B.x=4C.x=6四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写出得数。0.25×4=6.7-2.4=3.3×4=7.9×100=3.6+1.5=0.09×4=8-1.25=0.8×2-1=25.竖式计算。501×23=58×544=260×45=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。直角三角形钝角三角形锐角三角形27.图中的立体图形从上面看到的分别是什么形状?请连一连.28.看图连线从前面看从上面看从左面看六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.一个篮球145元,一个排球75元。王老师打算各买18个,带4000元钱够吗?30.过点画直线的平行线和垂线,并量一量点到直线的距离是()cm。31.在2009学年第一个学期,四1班同学把卖废品所得的钱全部捐给了希望工程,具体情况如下:名称废纸易垃罐塑料瓶收入(元)47.7525.268.4(1)四1班卖废纸的钱比塑料瓶少多少元?(2)四1班卖废纸和易垃罐的总钱数比塑料瓶多多少元?(3)四1班一共给希望工程捐了多少钱?32.下面是某校四年级同学参加体育项目统计图。(1)喜欢()项目的人最多,有()人。(2)喜欢()项目的女生最多,比该项目的男生多()人。(3)你还能提出什么数学问题?请你提出一个问题并解决。33.大象馆和猴山相距60米,动物园的工作人员要在两馆间的小路两侧栽树(两端不栽),相邻两棵树之间的距离都是3米,一共要栽多少棵树?

参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、8032【分析】把整万数改写成以“万”为单位的数,要去掉万位后面的4个0,同时加上“万”字。【详解】800000读作:八十万,800000=80万;320000读作:三十二万,320000=32万。故答案为:80;32【点睛】读数时要从高位到低位,一级一级往下读,亿级和万级的数都按照个级的读法读,只是要在后面添上“亿”或“万”字。直接去掉个级的四个0,然后再后面加上万字即可把这个数改写成用“万”作单位的数。2、等边锐角【分析】三条边都相等的是等边三角形,等边三角形每个角都是60°都是锐角,三个角都是锐角的三角形也是锐角三角形。【详解】用三根长5厘米的小棒首尾相接摆成一个三角形,这个三角形按边分是等边三角形,按角分是锐角三角形。故答案为:等边;锐角。【点睛】三角形可以分成锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。3、96.75百分0.01【分析】小数点向右移动一位,小数值扩大到原来的10倍,小数点向右第一位是十分位,表示0.1,第二位是百分位,表示0.01。【详解】将9.675的小数点向右移动一位,得到的数是96.75,在得到的这个数中“5”在百分位上,表示5个0.01。【点睛】此题主要考查学生对小数点移位和小数位数以及含义的理解与应用。4、4.0493.950【分析】先判断百分位的数字,最大是“四舍”得到4.0,最小是“五入”得到的4.0,然后再在“四舍”求得的两位小数基础上在千分位加上最大的数得到三位小数,在“五入”求得的两位小数基础上在千分位加上最小的数得到三位小数。【详解】百分位“四舍”千分位取9得到的三位小数最大为:4.049,百分位“五入”千分位取0得到的三位最小为:3.950。故答案为:4.049;3.950【点睛】本题考查的是“四舍五入”法的逆用,已知一个近似数根据条件得到原数。5、120钝角【解析】略6、48【分析】直角三角形中,两个锐角的和是90°,90°-其中一个锐角度数=另一个锐角度数,据此求解。【详解】由分析可得:90°-42°=48°【点睛】明确直角三角形三个角的特点以及三角形的内角和都为180°是解决本题的关键。7、210【分析】根据题意,设2元的邮票买了x张,则1元的邮票买了(12-x)张,面额2元×买的张数+面额1元×买的张数=用去的钱数,据此列方程解答。【详解】解:设2元的邮票买了x张,则1元的邮票买了(12-x)张,2x+1×(12-x)=222x+12-x=22x+12=22x+12-12=22-12x=101元的邮票:12-10=2(张)故答案为:2;10。【点睛】此题主要考查了鸡兔同笼的应用,解题的关键是找出等量关系式,再进一步解答,解答本题也可用假设的的方法。8、200700060020亿【解析】略9、<=><【分析】0.8099和0.890比较大小时先比较十分位,都是8,接着比较百分位,9比0大,所以0.8099<0.890;360×25=9000,180×50=9000,所以360×25=180×50;根据乘法分配律(a+50)×4=a×4+50×4,所以(a+50)×4>a×4+50;1平方米=100平方分米,88平方分米=0.88平方米,所以88平方分米<8.8平方米。【详解】0.8099和0.890十分位相同,百分位大的小数大,0.8099<0.890。360×25=9000,180×50=9000,所以360×25=180×50(a+50)×4=a×4+50×4,所以(a+50)×4>a×4+5088平方分米=0.88平方米,所以88平方分米<8.8平方米【点睛】掌握小数的大小比较方法,乘法分配律和乘法计算、面积单位换算是解答本题的关键。10、64【分析】本题可以利用假设的思想,假设都是1元的则应该是10元,看看此时10比7多几元,由此推测有几个5角硬币。【详解】若都是1元硬币则应该是10元,但实际只有7元,少了3元,3元是6个5角,即有6个5角硬币,有4个1元硬币。【点睛】本题属于“鸡兔同笼”题目,善于利用假设的方法,利用差值推出数量是解此类题型的关键。11、60°76°【分析】根据三角形的内角和为180°,用180°减去另外两个角度的和就是第三个角的度数;已知在等腰三角形中,两底角的度数是一样的,用180°减去两倍的底角度数即可得到顶角的度数。【详解】180°-(78°+42°)=180°-120°=60°180°-2×52°=180°-104°=76°故答案为:60°;76°【点睛】本题考查的是三角形的内角和以及等腰三角形的特征,解答的关键是抓住等腰三角形的两个底角度数相同。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、×【解析】略13、√【详解】有两个角相等的三角形是等腰三角形,等边三角形是特殊的等腰三角形。14、✕【解析】略15、×【分析】根据赛跑的比赛规则:通过比较秒数最多的时间最长,时间最短的成绩最好,即获得了冠军(第一名),时间最长的成绩最差,即获得了最后一名,据此解答。【详解】15.89<16.82<16.86,苗苗的成绩是16.86,排第3。成绩最好的莉莉,用了15.89秒,排第1。故答案为:×。【点睛】此题考查的目的是掌握小数的大小比较的方法以及实际应用,并理解赛跑的比赛规则是时间最短的成绩最好。16、×【详解】略17、√【分析】三个角都相等的三角形是等边三角形,等边三角形的三条边相等。【详解】三个角都相等的三角形,三条边也一定相等。故答案为:√。【点睛】等边三角形是特殊的等腰三角形,等边三角形的三条边都相等,三个角也都相等。18、×【分析】判断两个三角形的大小,主要是依据它的面积判断,不知道三条边的长度和高,也就无法比较其大小,据此判断即可。【详解】据分析可知:等腰三角形一定比等边三角形大,是错误的;故答案为:×【点睛】此题主要考查依据三角形的面积的意义进行判断。三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、B【分析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零;根据小数的读法,整数部分按照整数的读法来读,(整数部分是0的读作“零”),小数点读作“点”,小数部分顺次读出每个数位上的数字。分别读出各数再作选择。【详解】807.002读作:八百零七点零零二,读出三个零;1007.05读作:一千零七点零五,读出两个零;300.08读作,三百点零八,读出一个零。故答案为:B【点睛】本题是考查整数、小数的读法,属于基础知识,要掌握。关键是整数中的0容易读错,可用数位表来读。20、B【分析】按照整数混合运算的运算顺序算出结果,进一步比较得出答案即可。【详解】2900+30+50×3=2900+30+150=2930+150=3080(2900-1-30+50)×3=(2899-30+50)×3=(2869+50)×3=2919×3=87572900+(30+50)×3=2900+80×3=2900+240=3140(2900-30)-50×3=2870-50×3=2870-150=27208757>3140>3080>2720所以计算结果最大的是(2900-1-30+50)×3。故答案为:B【点睛】整数混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按运算顺序计算即可。21、A【解析】略22、D【解析】略23、C【解析】略四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、1;4.3;13.2;7905.1;0.36;6.75;0.6【分析】根据小数乘法以及小数加减法的计算方法进行口算即可。【详解】0.25×4=16.7-2.4=4.33.3×4=13.27.9×100=7903.6+1.5=5.10.09×4=0.368-1.25=6.750.8×2-1=0.6【点睛】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。25、11523;31552;11700【分析】根据整数乘法的竖式的计算方法解答。【详解】501×23=1152358×544=31552260×45=11700【点睛】本题主要考查了整数乘法的笔算,根据其计算方法解答即可。五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【分析】三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。【详解】【点精】本题考查锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的定义,需熟练掌握。27、【详解】略28、【详解】略六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、够了【详解】(145+75)×18=220×18=3960(元)4000元>3960元答:够了考察数量关系,结合生活实际,能找出不变量,会用更简便的方法来求出两种商品的总价再比较。30、见详解【分析】(1)过直线外一点画已知直线的垂线:把三角板的一条直角边与已知直线重合,沿直线移动三角板,使三角板的另一条直角边和P点重合,过P点沿三角板的直角边,向已知直线画直线即可。(2)过直线外一点画已知直线的平行线:把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和P点重合,过P点沿三角板的直角边画直线即可。【详解】点到直线的距离是2cm。【点睛】两条直线相交成

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