福州市福清市2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题

福建省福州市福清市2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题一、单项选择题（本大题共25小题，共50.0分）1.2023年3月10日，十四届全国人大一次会议选举_____为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。（）A.李克强 B.李强 C.习近平 D.赵乐际2.当你看到以下新闻材料，由此产生的情感对应正确的是（）序号新闻事件新闻解读①“有钱没钱，回家过年”喋喋不休的恐惧感②县政协委员刘元杰建立电商矩阵，助力“三农”热爱社会的信任感③冉体兰飞身救幼童，失臂不后悔见义勇为的正义感④我国载人空间站转入常态化运营模式祖国强大的自豪感A①② B.①③ C.②④ D.③④3.习近平总书记在2023年新年贺词中讲到，明天的中国，希望寄予青年。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春。以下能体现材料主题的是（）①用智慧和双手努力探索、实践②追逐青春梦想，拼搏奋斗不止③学会享受生活，尽显青春活力④树立远大理想，追求与众不同A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.据报道，在一些网络社交平台上，出现一批打着“全网最小美妆博主，跟着萌娃学化妆”等噱头的少儿“网红”，她们教化妆、试产品、直播带货，用孩子的面孔说着大人的话。这（）①说明美育进生活，需要从孩子抓起，包括美妆在内②这样的行为会影响孩子的审美观、会助长虚荣心理③是外在美与内在美完美结合，使孩子可以“高大上”的发展④需要告诉这些孩子，追求形体仪表等外在美要适度，而且必须提高品德文化修养A.①② B.②④ C.①③ D.③④5.杭州15岁少年陆原自制智能项圈“勿忘我”，通过人像识别和语音提示功能，帮助患阿尔茨海默病的外婆在生活中认人指路，还会提醒外婆回家并报出家庭住址，上述材料告诉我们（）①社会实践是创造的源泉②参与实践活动就会有创新③创造存在于生活的各个方面④创造属于青少年A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.图中①和②方框应分别填入的是（）A.自我意识增强悦纳生理变化 B.自我意识增强尝试自我调节C.内部器官的完善尝试自我调节 D.内部器官的完善悦纳生理变化7.有人说青春是与七个自己相遇，一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。对此理解正确的是（）A.青春是美好的，充满了彩色与梦幻，要尽情享乐，不留遗憾B.青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响C.青春是一个成长的过程，在这个过程中我们要事事追求完美D.青春期是人生重要的过渡阶段，要做到生理与心理协调发展8.被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平费尽千辛万苦，终于从14000株稻穗中找到了6株不育株，通过人工授粉的方法繁殖出下一代，证明了“无性杂交”学说是错误的。这启示我们（）①要按照自己的想法去做②要培养批判性思维③有梦想就能成功④要敢于对不合理的事情说“不”A①② B.①④ C.②④ D.③④9.下列对“微行为”的“微点评”中，正确的有（）序号微行为微点评①小福看到自己长出了胡子，他很害羞没有正确认识青春期的生理变化②小刚考虑到男女有别，从不与异性同学交往男女同学交往易招闲言碎语③小闽刻苦钻研，勇于实践，在机器人大赛中获奖青春的创造是多姿多彩的④小明总是以各种借口为自己不完成作业开脱是“行己有耻”的表现A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.在班级大扫除中，男生负责打水倒水、爬上爬下擦窗户搬动桌子，女生负责扫地、拖地、擦桌子，大家很快就完成了任务，教室变得干净又明亮。这说明（）A.在集体中，男生女生的差异会更明显B.学习对方的优势有助于完善自己C.男生女生优势互补能更好提高效率D.同学们根据性别刻板印象进行分工11.数学课上小东发现老师有道题讲的不太准确，他对待这件事情的态度，以下路径正确的是（）①指出老师错误的地方②听完老师解题思路③大胆表达正确观点A.①→②→③ B.②→①→③ C.②→③→① D.③→①→②12.莆田籍残疾运动员郑鹏，在2022年北京冬残奥会上为中国体育代表队获得两金两银的佳绩。在过去的几年时间里，他凭着坚强的意志，克服身体缺陷带来的困难，每天都坚持高强度训练，无数次滑倒摔伤，他都咬牙坚持下来，相信自己一定能行。他具有的品质是（）A.诚信友善 B.平等待人 C.关爱他人 D.自信自强13.《礼记·大学》中说；“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”下列古语与“止于至善”所蕴含的道理最接近的是（）A.役其所长，则事无废功 B.见贤思齐焉，见不贤而内自省也C海阔凭鱼跃，天高任鸟飞 D.千人同心，则得千人之力14.慎独，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。下列行为符合慎独要求的是（）A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.下列名言佳句与情绪表达一致的是（）序号名言佳句情绪表达①横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛惧②更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜喜③白发三千丈，缘愁似个长怒④怒花冲冠，凭栏处、萧潇雨歇哀A.① B.② C.③ D.④16.“积极的人像太阳，照到哪里，哪里亮。”从情绪的角度理解这句话，正确的（）A.情绪具有相通性和感染性 B.情绪具有复杂性和多样性C.不同的情绪对人的影响相同 D.与积极的人在一起一定会乐观17.进入初中以来，小清因几次考试成绩都有进步，得到了老师的表扬和家长的肯定，这使更她加积极动地学习。这说明（）①青春期的情绪具有闭锁性的特点②青春期的情绪反应强烈，富有激情③情绪对我们的影响都是积极的④善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩A.①② B.①③ C.②④ D.③④18.人的情绪会受到多方面因素的影响。观察下图，她的开心是受以下哪个因素影响（）A.个人的生理变化 B.他人的情绪感染 C.自然环境的影响 D.周围的舆论氛围19.疫情之下有些人可能出现焦虑、沮丧、痛苦等负面情绪。为此，建阳区各中小学通过电话家访、微信视频、心理辅导云端课堂等活动，远程指导孩子们正确应对负面情绪，平稳应对疫情防控。对此，下列观点正确的是（）A.负面情绪只有立即宣泄出来才能缓解压力B.主动调节与寻求专业帮助有助于我们成为情绪的主人C.调节情绪、减轻压力一定要依靠专业人士的帮助D.负面情绪的出现一定会严重危害我们的身心健康20.步入青春期，生理的变化让小闽郁郁寡欢，于是她来到风景优美的地方散散步，听一听舒缓的音乐小闽调节情绪所运用的方法是（）A.行己有耻、乐观自信 B.独立思考、合理宣泄C.转移注意力、放松训练 D.培养兴趣、改变认知评价21.中国航天员王亚平在给学生的回信中写道：“每每飞临祖国上空……我的内心升腾起的除了震撼，更多的是为生在伟大祖国感到骄傲、生逢伟大时代感到幸运。”她的话引发了学生的共鸣。这说明（）A.美好的情感能够传递正能量B.只有积极情绪才会引发共鸣C.情感总是短暂而且不稳定的D.情绪随着年龄的增长而改变22.我们在生活中品味美好情感，在生命里丰盈内心世界。下表《我的情感世界分享单》是小福在道德与法治课上与同学们分享的情感体验，对此，以下理解正确的是（）我的情感世界分享单姓名对象真情实感小福我的宠物呵护、善待、充满爱心我的同学关爱、友好、互帮互助我的父母依恋、感恩、心灵港湾我的祖国热爱、自豪、为之奋斗①与周围的人和物相处久了都会产生美好情感②我们通过情感来体验生命、体验生活③要培养积极情感，必须杜绝不良情感④与他人情感交流可以传递和获得美好的情感正能量A.①③ B.①④ C.②④ D.③④23.雷锋以帮助他人为最大的快乐。等候体检时，他帮各科室点名喊人；出差时，他一上火车就为旅客端茶送水，打扫卫生，群众称赞道：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋的行为（）①向他人传递了美好情感②为社会注入了生命正能量③是为了获得他人的赞赏④用热情改变了他人的命运A.①② B.①③ C.②④ D.⑧④24.不谈作业，母慈子孝；一谈作业，鸡飞狗跳。但即便是鸡飞狗跳，母亲对孩子的爱也是不变的。从表料中我们可以看出（）A.情感相对稳定，而情绪是短暂的、不稳定的B.妈妈的爱属于负面的情感体验C.情感和情绪毫无关系D.情感让我们的内心世界更加丰富25.从不抱怨，只想扼住命运的喉咙，从脑瘫到年收入千万的厂长，优先聘用残疾人，他就是“感动中国2022年度人物”——陆鸿。他的事迹启示我们（）①要经历挫折，才能获得成功②生命是脆弱的、渺小的③要培养积极向上的人生态度，自立自信自强④要活出自己的精彩，绽放生命之花A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、辨析题（本大题共2小题，共14.0分）26.判断下列说法或做法是否正确，正确的在括号内打“正确”，错误的在括号内打“错误”，并说明理由。（1）小闽认为独立就是按照自己的想法办事，我行我素。判断：______；理由：______。（2）如图漫画中人物的言行。判断：______；理由：______。【时事点评】27.2023年3月4日，感动中国2022年度人物领奖盛典带着温暖与力量如约而至。他们中有为国铸盾的钱七虎；有导弹人生、不负民族的沈惠芳；有克服伤痛实现人生翻转的徐梦桃；有用菌草传播文明的林占熺……这些感动中国人物是道德的或行者、精神的引领者、时代的奋斗者，他们的先进事迹和高尚品质，生动诠释了社会主义核心价值观的丰富内涵，助推我国向着中华民族伟大复兴的中国梦坚实前行。结合时政材料，从榜样作用的角度，谈谈开展“感动中国年度人物”评选的意义。三、分析说明题（本大题共3小题，共36.0分）28.阅读材料，回答问题。踏着青春的节拍，感受青春的力量，我们应该如何度过青春，应该奔向何方？某校七年级（1）班在老师的带领下，开展了探究活动，请你参与其中，回答下列问题。【青春创造】青春，用汗水书写难忘的故事；用泪水记录成长的悲欢；用创造见证生命的喜悦。（1）请你就如何争当勇于创造的好少年向同学们发出倡议。人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。青春韶华，要争当勇于创造的好少年，我倡议：①______。②______。【规划青春】习近平总书记说，现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。（2）站在青春的起点，怀揣着美好的梦想，我们应该如何做才能拥有飞翔的力量？29.阅读材料，回答问题。时光如棱，我们步入初中生活，已是一名奋发向上的少年。翻开某校七年级二班小福同学的成长手册，“家长寄语”一栏中家人的期盼语重心长。如果你是小福，请结合所学知识，在成长手册的“收获成长”一栏中写下自己的成长体会。（要求：每一小题至少分享自己的两点成长体会。）《成长手册》家长寄语——亲爱的孩子：祝贺你成为一名中学生！中学时代是人生最美好的年华，是人生发展的一个新阶段，家人希望你：乐观豁达，积极面对青春期的烦恼；明理知耻，有所为，有所不为；向上向善，追求更高道德境界；……家人相信你会用汗水记录成长，用拼搏书写华章，用创造见证奇迹。——爱你的家人《成长手册》收获成长——回首近一年的初中生活，有收获，有成长。现在，我学会了：（1）乐观豁达，我有调节心理矛盾的小妙招：______（2）明理知耻，我自觉做到：_（3）向上向善，我不断努力：_我将以修身为本，继续在学习中长，在成长中收获。30.阅读材料，回答问题材料一“双减”政策实施一年多以来，各界议论纷纷，有喜有忧。学校开展了丰富多彩的课后服务活动，小闽对以下活动进行点赞。活动一：开设劳动课，小闽和同学学会了煮饭炖汤，还学种菜养家禽等。活动二：学校语文组组织全校师生举办读书会，开展