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辽宁省葫芦岛市连山区2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题考试时间:50分钟试卷满分:70分※温馨提示:考生答题时,必须将答案写在答题卡上,答案写在本试卷上无效。第一部分选择题(共40分)一、选择题(每小题2分,共20小题,共40分。每小题只有一个答案最符合题意。)1.人的情绪是复杂多样的,常见的基本情绪包括()A.内疚、恐惧、悲伤 B.喜、怒、哀、乐C.喜、怒、哀、惧 D.害羞、焦虑、厌恶2.下列选项中,属于负面的情感体验是()A.爱的情感 B.胜任感 C.责任感 D.恐惧感3.下列属于青春期生理变化的是()①美美:我今年身高长了6厘米②桐桐:我没有以前那么害羞了③帅帅:这学期我开始长胡须了④壮壮:我比上学期胖了8斤A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④4.青春期是介于儿童期和成年期之间的过渡期。下列对青春期的认识正确的是()①青春我们在追求外在美的同时也要体现内在美②青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力③我们可以采用任何方式处理青春期的矛盾心理④青春期的矛盾心理给我们的成长带来的都是烦恼A.①② B.①③ C.②③ D.②④5.相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。面对这种朦胧的情愫,我们应该()①慎重对待,理智处理②尊重对方,自重自爱③勇敢接受,积极面对④学会拒绝,把握分寸A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.下列对“行已有耻”的认识,正确的是()①真诚地面对自我,闻过即改,知耻而后勇②树立底线意识,触碰道德底线的事情可做可不做③我们要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力④树立底线意识,违反法律的事情坚决不做A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④7.从漫画中可以看出影响小朋友情绪的因素是()A.周围的舆论 B.自然环境 C.个人的生理周期 D.对某件事情的预期8.著名的认知三角指出:你的情绪来自你对所遭遇事情的信念、评价和认知,而非来自事情本身。这启示我们可以通过()来调节不良情绪。A.合理发泄 B.转移注意 C.改变认知评价 D.理性升华9.毛泽东同志的“红军不怕远征难,万水千山只等闲...更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”的诗句表明了长征队伍的乐观主义精神。正是由于长期保持积极向上的情绪,才使红军战胜困难,取得了长征的胜利。这体现出()A.情绪可以激励我们克服困难、努力向上 B.情绪可能让我们因为挫败而止步不前C.不同的情绪会对人产生不同影响 D.情绪决定着我们的观念和行动10.某校心理咨询室收到学生来信:“有时情绪高涨,浑身是劲儿,怎么也不觉得疲倦;但有时又情绪沮丧,疲惫不堪,整个人都不好了……”这反映了青春期的情绪具有()A.表现性,为了从众或其他想法带上表演痕迹 B.闭锁性,会掩饰自己的感受,不愿意表露C.细腻性,会长时间沉浸在某种情绪中 D.波动性,容易从一个极端到另一个极端11.学习道德与法治后,同学们懂得了“喜怒哀乐,不忘关心他人”。这可能是因为他们学习了()①要学会用恰当的方式表达情绪②人与人之间的情绪会相互感染③情绪的表达是自己的事情④一个人的情绪会影响周围的人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.以下属于情感描述的是()①试卷发下来成绩不理想,小明当场就哭了②我们班在运动会中取得了好成绩,我们都有荣誉感③五星红旗升起来,华华心中对祖国的敬意油然而生④齐齐的钢笔被同桌弄坏了,齐齐暴跳如雷A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.面对美好事物,我们的内心会产生美好情感。下列能给我们带来美好情感的是()①一首美妙的歌曲②一则温暖的新闻③一部恐怖的电影④一次成功的演讲A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.自强,让青春奋进步伐永不停息。自强要靠()①坚强的意志②进取的精神③不懈的坚持④外在的支持A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.我们需要基本的安全感、信任感;我们都渴望得到爱与关怀;我们参与社会事务法不开责任感、胜任感。这说明()A.情感是人最基本的精神需求 B.情感是我们的基本物质追求C.情感驱使我们做出正确行动 D.情感随着情境的改变而变化16.某校开展文明之星评选活动,同学们积极报名参与评选。通过参与评选活动,学生乱丢东西的少了,讲究卫生的多了;损坏公物的少了,爱护公物的多了;相互闹矛盾的少了,助人为乐的多了……学生良好的行为习惯逐渐养成,美好的情感油然而生。这说明我们获得美好的情感可以通过()A.参与有意义的活动 B.与他人交往 C.广泛阅读书籍 D.参加志愿者服务17.经常与父母和谐交往,我们会感受到父母浓浓的关爱之情;经常参加社会公益活动,我们的责任感就会增强;经常游历山水,我们不仅能感受到大自然的美好还能认识到保护环境的重要性……这说明()①情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展②美好情感是与生俱来的,不需要发现和创造③在生活经验的扩展中,我们的情感才可能丰富④情感反映着我们对人和对事态度、观念A.①② B.①③ C.②③ D.③④18.“快看,那个男生还打遮阳伞呢”“哎呀,女司机啊”“女孩子还是学文科好,女生理科不行。"对于社会生活中的这些声音,下列认识正确的是()A.在社会生活中,性别歧视现象依然存在并带来不良影响B.男生女生在兴趣爱好、思维方式等方面具有各自的特点C.在社会中,人们对性别认识通常受到性别刻板印象的影响D.性别刻板印象可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥19.针对独居老人存在跌倒的风险,宁波市惠贞书院的同学设计了检测系统,通过在室内天花板上架设红外跟踪摄像头,识别并跟踪老人,通过滤波与二值化得到人体图像,通过长宽比检测算法与质心算法判断老人是否跌倒,一旦跌倒立即发送短信给监护人。这启示我们()①要关注他人与社会,看重创造的意义和价值②要学会独立思考,一味追求独特,不必理会他人③社会实践是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间④用自己的智慧去探索、实践,通过劳动影响世界A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④20.“好事不说,坏事不做,顺其自然。”从1999年起,“顺其自然”坚持每年向宁波市慈善总会捐款,到2022年已是第24次,累计金额高达1469万元。在其影响下,越来越多的人参与到隐名捐款行列。对“顺其自然”的做法认识正确的是()①可以让我们的世界变得更加美好②用自己的热情和行动来影响环境③可以让周围人情绪体验更加丰富④传递了美好的情感和生命的正能量A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④第二部分非选择题(共30分)二、非选择题(阅读材料,结合所学的知识回答问题,把答案答在答题卡相应的位置上。本题包括3道小题,每小题10分,共30分。)21.“感动中国2022年度人物”陆鸿,幼时一场大病使他成了脑瘫,童年在痛苦中度过。父亲去世后,他开始创业,摆地摊、修自行车,开报亭、电话亭和碟片店,这些收入甚微的活儿他全干过。2017年,他开办相册工厂,从家庭作坊发展为企业,再发展到残疾人扶贫创业基地。他不仅自己活得精彩,也成为了别人生命的光。他的员工大多都是残疾人,刚开始他们对自己很没有信心,陆鸿就努力展现自己,用行动鼓舞他们天生我材必有用,别人觉得你没用,但我们要自我肯定,要勇敢乐观,要努力奋斗。(1)感动中国人物陆鸿身上具备哪些优秀的品质?结合其中一种品质,谈谈培育这种品质对青少年的成长有什么价值?(写出两方面即可)(2)结合所学知识,陆鸿身上体现了一种怎样的精神境界?(3)青春的我们应如何达到上述境界?(4)陆鸿帮助他人的经历启示我们该如何传递情感正能量?22.面对重要考试的失利,学生们往往有很严重的“挫败感”,用自己一次的成绩就给自己的学习下了定义,失去了信心。某班月考后,开展了“调整自己、相信自己”的主题班会,下面是家长与学生的经验分享,我们一起去看看。【家长篇】家长是孩子最有力的支持者,孩子向您倾诉,您耐心地倾听,体会孩子的感受,您就走进了孩子的心里,就能懂他,他也能够感受到在情感上得到了很大的支持,不再那么孤单、害怕,就有勇气和力量去面对困难和挑战。在懂了孩子后,您的回应会很温暖、很贴心,不会只是理性的评判和评价,而是在情感层面发挥了真正的陪伴安慰的作用。【学生篇】处理压力,最好的办法是面对它、体验它,而不是试图对抗它、逃避它。当我有压力时候,我经常用“蝴蝶拥抱法”,双手交叉放在胸前,像是在拥抱自己。双手像蝴蝶扇动翅膀一样,缓慢地、有节奏地交替摆动,轻拍自己,配合着深呼吸。紧闭或微睁双眼,想象任何给我们带来积极体验的人、事、物……“蝴蝶拥抱法”是我们送给自己的爱。(1)结合所学知识,我们应如何正确认识“挫败感”?(2)【家长篇】带给我们有关“情感”的哪些信息?(写出两方面即可)(3)“蝴蝶拥抱法”启示我们可以怎样调节不良情绪?(4)班会结束时,老师组织同学们填写并分享了下面表格,请你参与其中。◆当自己有压力时要懂得调整自己,相信自己,这是我送给大家的名言警句:。_____________________◆当朋友有压力时要懂得帮助他人,安慰他人,这是我安慰朋友

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