许昌市长葛市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题

河南省许昌市长葛市2022-2023学年七年级上学期期末生物试卷（解析版）一、单选题（每题1分，共20分）1.某同学对裙带菜、里白、油松和玉米四种植物作如下图所示的简单分类，请你判断乙植物是（）A.裙带菜 B.里白 C.油松 D.玉米2.绿色植物与人类的关系密切，下列说法不正确的是A.藻类植物释放的氧气是大气中氧气的主要来源B.蕨类植物长期埋在地层中形成能源物质煤C.银杏树又名“白果树”，可食用部分是它的果皮D.国槐、梧桐、柳树等种子植物是很好的绿化树种3.如图表示被子植物和裸子植物的一些特征，交叉部分表示两者共有的特征，下列选项可写在交叉部分的是（）

A不产生种子 B.产生种子 C.产生果实 D.不产生果实4.在农业生产上，播种前应当测定种子的发芽率。如果发芽率低，就需要另选良种，否则会造成减产。下列分析不正确的是（）A.可用抽样检测法测定种子的发芽率B.在种子萌发的适宜条件下测定种子的发芽率C.可以设置多组相同实验同时测定种子的发芽率D.随机抽取200粒种子，把被昆虫咬坏的种子剔除后再进行测定5.某研究性学习小组就“种子的萌发受水分影响”进行了探究，其实验记录如下表：实验组别光照温度水分种子数量萌发种子数量1遮光25℃适量的水30颗29颗2遮光10℃没有水30颗1颗由表分析，该实验设计的不妥之处是A.种子的数量太少了 B.没有光照 C.不是单一控制变量 D.温度太高6.叶片结构中，植物进行光合作用的主要场所是_______，运输水分和营养物质的结构是______。（）①表皮②叶肉③叶脉④叶柄A.①，④ B.②，③ C.①，③ D.②，④7.下列关于植株生长的叙述，错误的是（）A.植株的生长需要施加氮、磷、钾等适量的无机盐B.芽和根尖都有分生组织能不断生长C.柳树的茎能够逐年加粗是形成层细胞分裂的结果D.植株的生长需要的营养物质都来自土壤8.“落红不是无情物，化作春泥更护花”此诗中蕴含了许多科学道理：落在地上的“红”（即花瓣）通过微生物的分解产生水、无机盐和二氧化碳等物质，成为重新被植物体吸收的“春泥”。据此下列叙述中不正确的是（）A.二氧化碳能进入植物叶肉细胞的叶绿体用于光合作用B.推测“落红”的植物应该是虫媒花C.无机盐能被成熟区细胞吸收并通过导管运输D.花瓣中的有机物是植物从土壤中吸收来的9.一朵梨花的某个结构被虫子咬掉，这朵梨花就再也结不出梨子，被咬掉的可能是（）A.子房 B.雄蕊 C.花瓣 D.萼片10.下图是花的结构示意图,据图进行的下列叙述中，正确的是（）A.从上图可看出，该图所示的花既是含有萼片、花冠等结构的花又是两性花B.只有[4]、[5]、[6]组成的雄蕊才是花的最重要的部分C.图中结构[1]中的花粉落到[4]上的过程称为受精作用D.受精后,图中结构[3]将发育成果实，[6]将发育成种子11.如图为火龙果花与果实的示意图，下列说法错误的是A.火龙果的果实是由子房发育而来的 B.种子的形成与雄蕊没有关系C.人工授粉有利于提高结果率 D.火龙果花的雌蕊子房中含有多枚胚珠12.我国有几千年的农业开垦历史，积累了丰富的农业耕种经验。下列措施与生物学原理的对应关系错误的是（）A.田间松土——抑制植物根的呼吸作用B.移栽植物时剪去部分枝叶——降低蒸腾作用C.农业生产中的合理密植——提高植物光合作用的效率D.正其行，通其风——提高植物光合作用的效率13.花店中常有无土栽培的绿植出售，下列相关叙述中不正确的是（）A.培养液的营养成分必需包含水、无机盐和有机物B.无土栽培的实验证明了没有土壤，植物也可生长C.培养液中含量较多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐D.为满足绿植正常生长的需要，除培养液以外，还需光、空气、适宜的温度等14.对绿色植物各种生理活动的叙述，不正确的是（）A.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”B.通过呼吸作用吸收二氧化碳、产生氧气，维持碳—氧平衡C.蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输D.在光照下不仅能进行光合作用和蒸腾作用，呼吸作用也在进行15.温带地区的冬季寒冷，大部分树木的叶片要脱落，其原因是（）A.加强呼吸作用B.减弱光合作用C减弱蒸腾作用D.增强植物体内水分的吸收16.某同学选取生长旺盛的盆栽斑叶植物进行探究。先将植株放在黑暗处一昼夜，然后选取一片较大的带白斑的叶片（B区是白斑区，其余部分是绿色的），进行如下处理，将E区用铝箔上下盖起来，D处主叶脉用小刀切断，再将它移至阳光下照射数小时。假设A、B、C、E各区域形状大小一致，下列有关该实验的叙述错误的是（）A.将该叶片取下脱色处理后，滴加碘液，不变蓝的区域有A区、B区和E区B.探究光合作用是否需要水，应选取A区和E区形成对照C.若设置B区和C区进行对照，目的是探究植物的光合作用是否需要叶绿体D.若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件，可选取C区和E区进行对照17.下图为光合作用和呼吸作用关系概念图，图中②、③处应依次填写（）A.线粒体、有机物和氧气 B.叶绿体、有机物和氧气C.叶绿体、二氧化碳和水 D.线粒体、二氧化碳和水18.在养金鱼时，通常在鱼缸中放置一些水草和抽气泵，主要目的是（）A.起装饰作用 B.清洁鱼排泄物 C.增加鱼的饵料 D.补充水中的氧气19.呼吸作用是生物的共同特征之一，下列说法正确的是（）①原料是有机物和氧气②进行的主要部位是线粒体③能为生物的各种生命活动提供能量④不同发育时期，生物呼吸作用的强弱是相同的A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④20.下列农业生产措施，主要利用了光合作用原理的是（）A.早春播种后，覆盖地膜 B.农田淹水后及时排涝C.对玉米实施人工辅助授粉 D.农作物立体种植或合理密植二、实验探究题（每空1分，共30分）21.某生物兴趣小组甲、乙、丙三位同学，对玉米种子的萌发条件和萌发过程进行一系列的探究活动。为探究“环境条件对玉米种子萌发的影响”设计了如下实验，种子的萌发情况如下表格所示：学生装置温度（℃）湿度光照种子数萌发率（%）甲A25潮湿有光10096B4潮湿有光1000乙C25干燥无光1000D25潮湿无光10098丙E25潮湿有光5100F25潮湿无光5100（1）一粒玉米种子是由________发育来的。（2）从表格中乙同学的实验结果分析得出，__________是玉米种子萌发的必要条件。（3）丙同学设计的实验与甲、乙两同学相比，明显的不足之处是____________。（4）充足的空气是种子萌发的外界条件之一，原因是种子在萌发过程中，需要进行旺盛的__________，以产生能量供其生命活动所需。（5）在适宜的条件下，表格中A、D两组均有未萌发的种子，分析可能的原因是_____________________。22.小明常常看到妈妈将做菜后留下的蛋壳倒扣在花盆中，妈妈认为蛋壳中含有促进植物生长的营养物质。蛋壳真能促进植物生长吗？为了把这个问题搞清楚，小明设计了如下实验来探究这个问题：一：首先选取了发育情况相同的3株健壮吊兰幼苗，分别栽入体积相同、质量相等的甲、乙、丙三个花盆中（甲和乙中装洗净的细沙、丙中装普通的土壤）。二：甲盆中不放蛋壳，乙、丙盆中放等量的蛋壳，其他管理条件都相同。三：一段时间后，吊兰生长状况发生了变化。小明将变化情况记录在如表中：植株实验前质量／克实验后质量／克生长情况甲4151植株弱小、叶色变黄乙4170植株较健壮、叶色较绿丙4199植株健壮、叶色浓绿请根据上述材料回答以下问题：（1）“妈妈认为蛋壳中含有促进植物生长的营养物质”，属于科学探究基本过程中的______。（2）小明在实验中提出的问题是______？（3）比较______两盆植株的变化情况，可以得出结论：蛋壳能促进植物的生长。（4）甲、丙两组______（填“能”或“不能”）形成对照，原因是______。（5）请找出该实验中存在的不足之处____________，请提出改进建议____________。23.如图是某同学设计的探究种子萌发的环境条件实验。他随机选取了六粒菜豆种子，进行了如图所示的操作，并将甲瓶放在20℃左右的房间内，乙瓶放在冰箱的冷藏室内（4℃左右）。请据图分析回答。（1）几天后，最有可能萌发是______种子，因为只有它才具备种子萌发的环境条件。（2）该实验有______组对照实验。（3）1号种子不能萌发的原因是缺少___________。（4）该实验设计的不严谨之处是_____________________。（5）该同学实验时随机选取种子的目的是_____________________。24.如图，将银边天竺葵（边缘细胞不含叶绿体，呈白色）放在黑暗处一昼夜，用黑纸片把叶片的一部分（如图C处）从上下两面遮盖起来，放在阳光下照射数小时后，将此叶片经脱水处理后滴上碘液，结果A、C两处不变蓝，其余部分变蓝（如图B处），请分析回答：（1）本实验有________组对照试验，其中A和B是一组对照实验，其变量是________。（2）滴加碘液后只要B处变蓝，说明光合作用产生了________。（3）天竺葵进行光合作用所需的二氧化碳从外界进入叶片的通道是________________。（4）写出光合作用表达式________。25.为了探究“植物蒸腾作用的强弱与叶片数量的关系”，小刚设计了如下实验：①在一株生长健壮的绿色植物上选取三段枝叶相似的枝条，A段保留全部叶片，B段去掉大部分叶片，C段去掉全部叶片；②在三个锥形瓶中分别加入等量的清水，在液面上滴加油滴，让油滴铺满水面；③把枝条分别插入锥形瓶里，并用脱脂棉塞紧瓶口；④将装置置于相同环境中照射一段时间，取出锥形瓶中的脱脂棉和枝条。⑤用量筒分别测量锥形瓶中剩余的清水量，计算实验前后两个装置内清水量的差值并记录。请分析以上实验回答有关问题：（1）实验步骤①中“A段保留全部叶片，B段去掉大部分叶片，C段去掉全部叶片”目的是_______。（2）在锥形瓶中加入油滴的作用是______。（3）预期实验结果和分析：①若三个装置内清水量的差值相同，则说明______。②若三个装置内清水量的差值不同，则说明_______。（4）植物的蒸腾作用对自身的生命活动有非常重要的意义，请举一例：_______。26.如图是探究“天竺葵的绿叶在光下制造有机物”的实验步骤，请分析回答问题。（