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文档简介
2022—2023学年度第一学期期末教学质量检测七年级语文试卷一、基础知识积累与运用(共27分)1.阅读下面的文字,完成后面的问题。兔,是乖巧温驯的小动物。三千多年前殷商时代的甲骨文中已有了“兔”字的踪影。“兔”是象形字,其甲骨文“”描绘的正是兔的长耳短尾形象。兔是弱小的动物,常活动于森林、草原间,需要准备多个藏身之所来躲避猛兽的攻击,成语“狡兔三窟”正是源于兔的生存技能,“三窟”是兔子很好的(bìhù)之所。“冤”字的是上部“”读作“mì”,是个象形字,是一块布向下覆盖起遮掩作用,也可以理解为一个笼子。据此我们可以推断“冤”的本义是兔子在网罗栅栏之下,得不到舒展,不能逃脱,只有屈从。兔也是有较强繁殖力的动物,“兔子”谐音“吐子”,常被人们视为的象征。兔在十二生肖中排名第四,对应十二地支中的“卯”,即为“卯兔”。《说文解字》中有“卯,冒也。二月,万物冒地而出”的解释,“卯”表示农历二月,万物复苏,让人感到朝气(péngbó),春意融融。(1)给文段中加着重号词语注音,根据文段中拼音写出相应的词语。①温驯_______②生肖_____③(bìhù)_____④(péngbó)______(2)结合文段内容,你认为横线处应填写的内容是。(3)有关动物的成语很多,下列选项中感情色彩与其他三项不同的是()A.狡兔三窟 B.狼奔豕突 C.如虎添翼 D.猫鼠同眠2.下列画线词语运用不准确的一项是()A.他心性不定,常见异思迁,所以至今一事无成。B.我们对学生年阅读书籍数量的调查结果与预测的大相径庭。C.运动会开幕式上,校长咄咄逼人,发表了热情洋溢的讲话。D.只要我们加强防护就能有效避免病毒感染,你就别杞人忧天了。3.下列句子中使用的谦辞或敬辞,符合表达习惯的一项()A.奉上拙著一本,鄙人才疏学浅,书中谬误甚多,敬请斧正B.毕业时你送给我的照片和礼物,我一直惠存着。C.尊敬的孔老师:您好!我们将于1月6日下午3点在本班教室举办“有朋自远方来”综合性学习活动,我们全体同学向您发出最诚挚的邀请,期待您的见教!D.我笑着对她说:“这对夫妻长期生活在乡下,有点拘束,我会多多见谅的。”4.根据课文默写古诗文。(1)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,_______,七十而从心所欲,不逾矩。”(《论语》)(2)_________,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)(3)杨花落尽子规啼,________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(4)《天净沙•秋思》中点明主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:________,________。(5)李商隐在《夜雨寄北》中,则想象了与友人剪烛夜谈的情景“______,_______。”5.居家学习期间,小明在家上体育课时制造的动静给楼下邻居带来一些困扰。作为小明,怎样和邻居阿姨沟通最为得体呢?()A.阿姨,很抱歉打扰到您居家生活。我以后上体育课会注意避开您的休息时间,我会铺上瑜伽垫,穿袜子在地上运动,从源头减少噪音的产生。真的很抱歉,谢谢您的理解。B.阿姨,多一分担待,我们共同生活的家园就多一份舒适美好。我也不是故意要打扰您,希望您多理解我们这些中学生。C.阿姨,俗话说“远亲不如近邻”,现在是特殊时期,建构和谐的邻里关系咱们需要多多为他人着想。D.阿姨,我国《城市区域环境噪声标准》对普通住宅声音分贝的要求有明确规定,即白天不超过55分贝。更有专业人士指出,如果能避开日常休息时间,仅在上体育课期间产生一些非持续性的运动声音,一般不会构成噪声污染。6.将下列句子组成一段意思连贯、完整的话。语序排列最恰当的一项是①人格是什么?②只有恪守纯洁,崇高的人格,③一个人人格猥琐、低劣,其一生必将渺小、肮脏;④才能造就亮丽、伟岸的人生。⑤人格是心灵的护佑、人生的座基。A.①⑤④②③ B.①⑤③②④C.②④①⑤③ D.③②④①⑤二、阅读理解(共43分)(一)(7分)7.阅读下面一首古诗,完成下面小题。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。(1)“次北固山下”中“次”的意思是_____。作者是_____代诗人。(2)“海日生残夜,江春入旧年”一联历来脍炙人口,“生”和“入”用得很妙,请说说妙在何处。(3)这首诗表达了作者怎样的思想感情?(二)(13分)阅读下面篇文言文,完成下面小题。屠大窘,恐前后受其敌,顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀,狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狠洞其中,意将隧入以攻其后也。身以半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。8.解释下面句子中加点词语。①顾野有麦场顾:______②其一犬坐于前犬:______③一狼洞其中洞:______④狼亦黠矣黠:______9.把下面的句子翻译成现代汉语。(1)狼不敢前,眈眈相向。(2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。10.下面句子中加点词的意义或用法与例句相同的一项是()例句:又数刀毙之A.得一人之使(《穿井得一人》)B.夫君子之行,静以修身,俭以养德(《诫子书》)C.久之,目似瞑,意暇甚(狼)D.知之者不如好之者(《〈论语〉十二章》)11.说说这个故事告诉我们什么道理。(三)(15分)阅读下面的文字,完成下面小题。少年如豆①少年把我招呼到他身边的座位上,我有点惊喜地问:“我都戴了口罩,你还认得出是我呀?”②“阿姨,我认得出来的,您的眼晴跟其他人不一样。”少年微笑着回答我。③这是在进城的公交车上,我与一个男孩的对话。这个男孩叫金红。两年前,他们一家人租住在我家隔壁。④那时,金红才上初一。他的父母经营着一家小饭店,金红的学习成绩一直不理想。每隔几天,他就像一台出了问题的机器一样,被父母“修理”一通。作为邻居的我很是不忍,经常赶去救场。至今记得金红被父亲责打后蹲在门外的情景……⑤一次次的责罚,加上一次次的失败,彻底浇灭了金红学习的心。他跟父母提出不再上学,要么外出打工,要么帮父母打理小饭店的生意。大人为了给孩子一个反省期,叫他老老实实待在家。因为要忙着照顾小饭店的生意,金红的父母背地里请求我帮他们照看一下孩子。⑥我整天在家做钻石绣,干脆把金红叫到我家,让他给我打下手。我埋头往底布上粘了好几十颗水钻后,金红问我:“阿姨,能让我试一下吗?”我眼晴盯着底布盯得有些生疼,金红的问话正合我意。拿着绣图交代一番后,我起身,金红落座。没粘上几颗水钻,这孩子忽地站起来说:“我回家拿些豆子来!”⑦金红把父母用的红豆、绿豆,黄豆,黑豆,青豆,都带了一些到我家,还拿了粘胶和盖食物用的大白粗布。征得我的同意后,他拿着我的八马飞奔绣图最前面的一匹马作参照,铺开白粗布,拿各种豆当水钻,开始了他的创作。不知不觉,两个小时过去了,金红完全投入到他的创作中。他的眼睛亮亮的,闪着一丝不易察觉的兴奋,神情那么专注,似乎忘了周围的一切。⑧金红用一天半的时间完成了一幅单马奔腾图,只见五色豆粒,不论外形是否饱满、圆润,在这孩子的安排下,都能在粗布上占有一席之地。这幅栩栩如生的豆粒马匹让我惊叹!⑨周日晚上,忙于生计的夫妻俩,终于收工回家了。我上门递上他们儿子的杰作。他们惊诧了一下,又开始责骂孩子的心思用歪了。作为局外人的我,没有马上离开,而是背着孩子跟他们好好聊了一会儿。这之后没几天,金红家便搬走了。小小的少年,就这样远离了我。他的豆粒作品,却一直悬挂在我的心壁。⑩两年后相遇,这个背着大画板的少年告诉我,他的父母当初听取了我的建议,在周末与假期,都送他去学绘画。⑪金红刚接触绘画,就显露出天赋。因为爱好得以发挥,金红反过来又爱上了文化课的学习。才稍稍费些功夫,他的成绩就突飞猛进。初中毕业时顺利地考入了理想的高中,开始了自己的追梦人生。⑫“阿姨,那天晚上,您跟我的父母到底说了什么?”金红害羞地笑着问我。⑬“说了什么呢?让我想想,哦,当时,我只是叫他们把你看成你家小饭店里要用的各种豆子。一粒粒豆子,在他们的巧手下,能变成豆浆、豆沙、豆面,甚至是豆芽。而豆粒在你的安排下,又能成为奔马图……”金红到站了,他下了车,对着我喊:“谢谢您,阿姨。”⑭望着少年步履矫健的背影,我在公交车内庆幸,终于有人能明白少年如豆、豆如少年的道理。(选自《中国校园文学》2021年第八期,有刑改)12.请根据文章内容,完成下面的表格。情节结果金红成绩不好,经常被父母责骂。①_________________②__________________“我”和金红父母为之惊叹。金红父母听从“我”建议,让金红学绘画③________________金红询问“我”对他父母说了什么“我”告诉了他答案,并为他的改变庆幸13.第⑦段画波浪线的句子属于什么描写?刻画了一个怎样的形象?14.选文第⑨段加横线句子在结构上的作用是什么?15.请简析文章题目“少年如豆”的妙处。(四)(8分)16.根据你对《朝花夕拾》的阅读,回答小题。根据图片内容填人名或称呼A一到夏天,睡觉时________又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字。B.我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,一看,________就站在我背后。C.一回是我已经十多岁了,和几个孩子比赛打旋子,看谁旋得多。________就从旁计着数,说道,“好,八十二个了!再旋一个,八十三!好,八十四!……”但正在旋着的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道,“你看,不是跌了么?不听我的话。我叫你不要旋,不要旋……”D.第二天,________就上城来,戴着农夫常用的毡帽,那笑容是从来没有见过的。17.“黑暗闸门”指封建礼教的虚伪和残酷,请从《二十四孝图》和《五猖会》中选择一篇,说一说文中有什么“黑暗闸门”,并结合内容进行说明。三、作文(50分)18.阅读下面的文字,按要求作文。鲁
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