2021年中考英语复习：各题型作文写作技巧与范文汇编

2021年中考英语专题复习：各题型作文写作技巧与范文汇编

书面表达之观点看法类

考点详解

一般来说，观点看法类文章的内在逻辑关系十分清晰，它除了考查考生的英文基础，还考查考生的逻

辑能力。具体来说就是上下文的衔接过渡和文章层次的体现。文章段落之间的逻辑关系主要由过渡性的词

和短语来完成，在修辞中称为“启、承、转、合"。"启”就是开头，"承"就是承接，"转"是转折，

"合"是综合或总结。

1.用于表示"启"的过渡性的词和短语通常用在段落或文章的开头。此类过渡性的词和短语有first,

firstofall,atfirst,inthefirstplace,firstly,tobeginwith,tostartwith,recently,now,atpresent,inrecentyears,in

general,generallyspeaking,lately等。

2.用于表示"承"的过渡性的词和短语通常用在段落中的第一个扩展句中。此类过渡性的词和短语有

second,inaddition,besides,then,moreover,what'smore,what'sworse,forexample,certainly,obviously,inother

words,still,atthesametime,nodoubt等。

3.用于表示"转"的过渡性的词和短语通常用在段落中的第二个扩展句中。此类过渡性的词和短语有

but,however,ontheotherhand,onthecontrary,otherwise,while,despite,inspiteof等。

4.用于"合”的过渡性的词和短语通常用在段落的结论句或文章的结论段中。过渡性词和短语有ina

word,inshort,aboveall,afterall,finally,therefore,asaresult,onthewhole,insummary等。

总之，要做好书面表达，需要大家把握以下几个原则：细读提示，抓要点：选择句型，准表达；确定

线索，巧组合；适当发挥，保完整；规范书写，争高分；细查全文，除笔误。

一、写作方法十句作文法

第一段为开头，包括两句。第一句为主题句，提出问题并通过问题点明全文主题；第二句为扩展句，

进一步说明和支持主题句。另外，也可调整两句的顺序，由第一句说明情况，第二句提出问题。

第二段为正文，共七句。第一句为主题句，提出本段的主题，它应与第一段的主题相一致。第二句至

第七句为扩展句，说明和支持本段的主题。句与句之间要注意运用好过渡词，以使行文流畅。

第三段为结尾，简化为一句，是对全文的总结，并说明作者自己的观点。

三段之间的衔接要灵活运用"启、承、转、合"的过渡手段。

二、应急百宝箱

遇到要点不会表达怎么办？词数不达标怎么办？不要急，"一代，五加，一扩"帮你轻松解决问题。”一

代，五加，一扩"具体说来就是：

1.以实代虚——写实

2.增加限定语——定语、状语等

3.增加例子--forexample,suchas

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4.增加原因——进一步说明

5.加套语（词块）

6.加格言、谚语等——进一步说明

7.扩充建议——自主发挥，点到即可

三、注意事项

1.观点鲜明，文章一定有一个明确的中心论点——主题。

2.层次分明，一个中心论点通常有几个分论点支持，层次要分明，过渡要自然.

3.最后一段一般要总结全文，得出一个符合逻辑的结论，突出中心思想。

4.通常采用一般现在时。

5.语言简洁有力，一般不采用口语。

常用表达

一、开头句型

Asfaras...isconcerned

Itgoeswithoutsayingthat...

Itcanbesaidwithcertaintythat...

Astheproverbsays...

Ithastobenoticedthat...

It'sgenerallyrecognizedthat...

It'slikelythat...

It'shardlytoomuchtosaythat...

Whatcallsforspecialattentionisthat...需要特别注意的是

There^nodenyingthefactthat...毫无疑问，无可否认

Nothingismoreimportantthanthefactthat...

What'sfarmoreimportantisthat...

二、衔接句型

Acaseinpointis...Asisoftenthecase...

Asstatedinthepreviousparagraph如前段所述

Buttheproblemisnotsosimple.Therefore...然而问题并非如此简单，所以

Butifsapitythat...

Forallthat...Inspiteofthefactthat...Further,weholdopinionthat...

However,thedifficultiesin...

Similarly,weshouldpayattentionto...not(that)...but(that)...不是...而是••

Inviewofthepresentstation...鉴于目前形势

Ashasbeenmentionedabove...综上所述

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Inthisrespect,wemanyaswell(say)...从这个角度上我们可以说...

However,wehavetolookattheothersideofthecoin,thatis...然而我们还得看到事物的另一方面，即，

三、结尾句型

Iwillconcludebysaying...Therefore,wehavethereasontobelievethat...Allthingsconsidered总而言之

Itmaybesafelysaid由at...

Therefore,inmyopinion,ifsmoreadvisable...

Itcanbeconcludedfromthediscussionthat...从中我们可以得出这样的结论

Frommypointofview,itwouldbebetterif...在我看来...也许更好

四、万能句型

Let'stake...toillustratethis.试举例以兹证明

Let'staketheabovechartasanexampletoillustratethis.

Itremainstobefurtherstudied...There'squestionishow...

写作模板

观点看法类作文的整体结构有一定的模式可循•，可以先写对比的一方面，再写另外一方

面；也可以将对比的两个方面的不同点——比较着写。

对比观点看法类作文的写作摸板

Thetopicof主题isbecomingmoreandmorepopularrecently.Therearetwosides

ofopinionsaboutit.SomepeoplesayAistheirfavourite.Theyholdtheirviewforthe

reasonof理由一.What飞more,理由二.Moreover,理由三.While

othersthinkthatBisabetterchoiceinthefollowingthreereasons.First,壬电由——.

Second(Besides),理由二.Third(Finally),理由三.

Frommypointofview,Ithink我的观点.Thereasonisthat原因.Asa

matteroffact,therearesomeotherreasonstoexplainmychoice.Forme,theformer(later)issurely

\.h.

awisechoice.

跟踪练习

随着手机功能日益增多，越来越多的年轻人沉迷于手机娱乐活动，成为"手机控"一族。假定你是某

校学生，请根据以下提示写一篇短文，向某英文报社投稿，谈谈你对该现象的看法和建议。

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沉迷于手机娱乐活动(聊天、看电影等)，与朋友和家人

"手机控”的表现的交流减少，离开手机会有焦虑症等异常情绪表

现……

"手机控"的危害对健康不利，影响学习……

你的建议...

参考词汇：手机控aphonefreak；焦虑anxious(adj.)；沉迷于beaddictedto

注意：1.内容须包括所提示信息，可适当发挥；

2.文中不得出现自己的真实姓名和学校名称;

3.80词左右。

跟踪训练

【思路导航】

这是一篇图表作文，要求对当前随着手机功能日益增多，越来越多的年轻人沉迷于手机娱乐活动，成

为"手机控"一族的现象写一篇文章，说说自己的观点。动笔前先要认真阅读要点，围绕要点组织材料，

然后用正确的英语句子把这些内容表达出来，在此基础上亦可适当发挥，注意不要遗漏材料中给出的要点。

根据材料可知本文主要是一般现在时态，注意标点符号及大小写等问题，不要犯语法错误。注意上下文之

间的逻辑关系，语意连贯。

【参考范文】

Today,manypeople,especiallyyoungpeople,arephonefreaks.Theyareaddictedtoplayingmobilephones.

Theyoftenusephonestochatwithothers,watchmovies,playgames,listentomusicortakephotosandsoon.In

fact,theywillbeanxiouswithoutphones.

However,itdoesharmtotheirstudy.Becausetheyspendtoomuchtimeplayingwithphones.Theycan'thave

agoodrest.Theydon'thavetimetodotheirhomework.Theycan'tgetgoodgrades.

Inmyopinion,wemustuseitinarightway.Ifwetakeittoschool,wemustn'tuseitduringtheclass.And

rememberthatstudyisourfirstwork.

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书面表达之说明介绍类

考点详解

说明文是中考书面表达题中常见的写作形式。在初中阶段，说明文主要要求考生将活动、人物、地点

等要素进行清楚的描述，考查考生的观察能力和将图表或所给提示转化为完整文字信息的能力。

要写出一篇合乎要求的说明文，应注意以下几点：

一审要想做到文章切题、要点齐全，审题至关重要。下笔之前要将所给的材料看清楚，读懂材料所要表

达的内容或情景。

二定一定要点：根据所给材料要点，定出中心句。注意适当发挥，避免逐字逐句翻译。二定方法：常用

的说明方法有举例法、过程分析法、分类法、因果分析法、比较法、细节法等。要根据说明的对象、

目的来选择最佳的说明方法。

三理理顺各中心句之间的关系，排列好各中心句的顺序0说明文常用的结构安排顺序有以下三种：时间

顺序、空间顾序和逻辑顺序。合理的次序会使文章条理清楚、脉络明晰。

四查查写作要点，查段落层次，查时态语态，查用词、拼写、标点等。通过检查，可以避免一些不必要

的错误，使文章趋于完美。

人物说明文

♦写作要求

人物说明文一般包括人物的出生年月、主要经历、事迹成就、影响和评价等。首先要全面了解这个人,

然后根据需要选取写作素材，简明扼要又重点突出地去介绍，力求真实准确，恰如其分。人物介绍一般都

是从外形到性格，或从一般经历到创造性的贡献，在最后常有结论性的评语。

写人物说明文一般包括以下几点：

1.出生年月；2.主要经历；3.事迹成就；4.影响、评价。

叙述方法：一般按照时间顺序，从外形到性格，从一般经历到创造性的贡献，最后常有结论性的评语。

语言简洁生动：说明文的目的是向读者介绍他们不了解、不熟悉的人物、事理等，因此说明文

的语言要浅显、简洁、生动。

时态语态：说明文常用一般现在时。如果说明的是人物、事物过去或将来的情况，则要用过去或将来的有

关时态。另外，由于说明文重点放在被说明的人物、事物上，故有些说明文被动语态的使用频

率相对比较高。

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♦写作摸板

引出人物-------►Canyou...?Doyouknow...?

介绍人物-------►Heis...Hewasborn...Hegraduatedfrom...Helikes...

典型事迹-------►Heoften...Oneday...Notonly...butalso...

作出评价-------►Heiscalled...Weall

♦主题归纳

【常用词汇】

1.表示外貌特征：beautiful,bignose,blackeyes,fat,good-looking,handsome,healthy,near-sighted,

ordinary-looking,pretty,short,strong,tall,thin,withabigsmile,white-haired,curly/straight

hair,mediumheight...

2.表示性格特点：absent-minded,attractive,bad-tempered,bright,confident,friendly,generous,humorous,kind,

kind-hearted,lazy,naughty,smart,warm-hearted,wise,outgoing,quiet...

3.表示兴趣爱好：begoodat,beinterestedin,befondof,bepleasedwith,enjoydoing,expecttodo,lookforward

todoingsth,putone'sheartinto...

4.表示经历事迹：becomeamemberoftheconcentrateondoingsth,devoteoneselfto,encouragesbtodosth,

fightfor,haveagoodwayofdoingsth,makeupone'smindtodosth,tryone'sbesttodosth...

5.表示他人评价：amodelbeconsideredas,befamous/knownas,beregardedas,makegreatcontributionsto

ourcountry,setagoodexampletoallofus...

【常用句型】

1.He/Sheisreally…他/她真的是..

2.He/Shelookslike…他/她看上去像..

3.Heusedtobe/have…他过去常常..

4.Herfavourite...is...她最喜欢的..是....

5.Sheisgoodat...她擅长..

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事物说明文

♦写作要求

事物说明文是以介绍事物的形状、构造、性质、变化、类别、状态、功能、成因、结果等方面的特征。

说明的目的是给读者提供知识，使之理解客观世界，掌握解决问题的方法。对中学生而言，事物说明文的

出题形式为文字、图标、图表、文体则可见于短文、书信、便条、日记等。写说事物明文必须注意事实准

确，表达清晰，条理清楚，层次分明，语言简练，用词准确。

要写好事物说明文应注意以下几点：

1.要善于抓住事物的特征

介绍事物，一定要抓住事物的特征。所谓特征，就是这一事物区别与其他事物的标志。只有抓住了事

物的特征，才能将其状貌、性质、成因、功能和意义等说的明白、清楚。这种写作方法尤其适用于描写大

家所熟悉的而又具有新的、与众不同的特征的事物。

2.要遵循一定的顺序

介绍一件事物，目的是让读者清楚地了解事物本身的特点、性质以及用途等，因此更需要条理清楚。

我们可以按以下三类顺序说明事物：

(D时间顺序，即按事物的发生、发展的先后顺序进行说明。

(2)空间顺序，即按事物空间位置的顺序，由上至下，由近及远或由里至外地进行说明。

(3)逻辑顺序，即按人们认识事物的规律进行说明，如由概括到具体，由整体到部分，由现象到本质，

由表及里，由原因到结果，由主要到次要，由特点到用途等。

3.运用恰当的语言

介绍事物，文字要力求简洁、明白、准确。除讲究语言平实准确的前提下，我们还可以运用描写的方

法，来增添文章的可读性。

♦注意事项

事物说明文的主要特点：一是知识性和科学性，二是应用性和解说性，三是行文的条理性。写这类文

章宜少用描写，要用具体翔实的材料说明问题，而不要抽象、空洞的讨论。语言要简洁、准确、条理要清

楚。讨论问题是要集中，切忌面面俱到。说明文的时态常用一般现在时，语态常用被动语态，有时用虚拟

语气。

♦写作摸板

(1)

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（事物）is/lies（地理位置）.Ithas/is（特征）.Therearemany

placesofinteresthere,forexample,（景点介绍）.Therearealsomany（人们的活动、

风俗等）.

Ihope/think（看法和感受）.

（2）

Thetablebelowshowsthat（说明问题或现象）.

（数据）percent（现象一）.（数据）percent（现象二）.

（数据）percent（现象三）.

Inmyopinion（自己的观点或感受）.

♦主题归纳

【常用词汇】

1.表示形状：round,square,long,tall,short,triangular（三角形的）…

2.表示材料：wood,wool,cotton,metal,plastic,gold...

3.表示特点：important,common,sweet,crispy,sour,salty,hard,soft,delicious,nice,fresh,pleasant,popular...

【常用句型】

1.It's400meterslong/wide/high.它有400米长/宽/高。

2.Therulerisaslongasthatone.这把尺子与那把一样长。

3.Ifsmadeof/fromwood.它是由木材做成的。

4.Allthatwecandoisto...我们所能做的就是..

5.Itisquiteclearthat...十分清楚的是..

6.Therearesomereasonsfor...关于..有以下理由。

方式、方法说明文

♦写作要求

常见的方式、方法说明文有学习方法指导、产品使用说明、操作程序介绍、计划安排等。

写这类说明文应把握的要点有：

首先，要细致、准确地了解被说明对象的发展变化规律，也就是要准确地把握一个步骤或进程，不跳

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跃，不遗漏。只有这样，才能写出能够指导我们生活、工作、学习的说明文。

其次，要用准确、科学的语言来表达。方式、方法说明文所涉及的多是操作步骤、使用方法之类的内

容，所以写作时不要说外行话。

再者，内容要点要有详略安排。关键的要点应详写，其余的可以略写。根据说明对象的不同特点来安

排详略，不仅能使读者了解其关键所在，还可以避免文章的呆板乏味。

♦主题归纳

【常用单词】

1.表示建议：should,hadbetterdo,suggest,advice,...isagoodway...

2.表示步骤：firstofall,atlast,andthen,afterthat...

3.表示计划：plan/preparefbr/todo,begoingto,will...

【常用句型】

1.Withtherapidlygrowingpopularityof...随着..的快速普及....

2.Itisquiteclearthat...十分清楚的是..

3.Therearesomereasonsfor...关于..有以下理由。

4.Arecentsurveysuggeststhat...最近的一项调查显示..

5.Allwecandoisto...我们所能做的就是..

跟踪练习

假如钢琴家(pianist)李云迪是你的偶像，请根据下表提示，以Myhero为题写一篇短文，90词左右，可

适当发挥，开头不计入总词数。

很小就能唱较难的歌曲

出生年份及地点1982年,中国中部才能

对音乐有天赋

4岁学习手风琴(accordion)；

学习历程7岁开始对钢琴感兴趣；自那以后就痴迷于弹钢琴；

每天苦练，有时太沉浸于音乐世界以至于忘记吃饭。

成就在国际比赛中多次获第一名，在世界各地举办过许多音乐会

你的愿望至少两点

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MyHero

YundiLiismyhero.__________________________________________________________________________

跟踪训练

【思路导航】

这篇作文要求我们以Myhero为题，写一篇文章介绍自己的偶像李云迪。题目中利用表格的形式，给出

了李云迪的一些具体情况，如他的出生年份、出生地、才能、学习历程、成就等，并发挥自己的想象力，

将你的愿望这一栏的内容补充完整，并表达出来。通过分析可知，在介绍有关李云迪的具体情况时，应主

要使用一般过去时态或现在完成时。而自己的愿望应用一般现在时态。因此写作时要注意根据表达的需要,

变换使用正确的时态，并注意动词的正确形式。叙述要有条理，不能遗漏要点。并使用一些较好的句型、

短语，增强文章的表现力，使文意连贯，表达流畅。

【参考范文】

YundiLiwasbornin1982incentralChina.Hecouldsingverydifficultsongswhenhewasveryyoung.He

hasarealgiftformusic.Helearnttoplaytheaccordionwhenhewas4.Hebegantoshowaninterestinpianoat

theageof7.Andhehasbeencrazyaboutplayingthepianosincethen.Hepracticedhardeveryday.Sometimeshe

enjoyedhimselfintheworldofmusicsomuchthatheforgottohavemeals.Hehaswonthefirstprizeinthe

internationalcompetitionsseveraltimes.Hehasheldmanyconcertsaroundtheworld.Ihopetolearnfromhim.

AndIalsohopethatonedayIcanmeethimandplaythepianotogetherwithhim.

【亮点说明】

这是一篇优秀的作文，短文中作者根据题目要求介绍了关于偶像李云迪的情况以及自己的愿里。首先

短文内容完整，叙述条理清晰。短文中包含了题目要求的所有要点，内容充实，叙述清楚，要点全面。其

次短文中使用了正确的时态和人称，并能根据表达的需要变化动词的形式，使用正确的时态。如李云迪的

出生年份和出生地是一般过去时态，学习历程是过去时态；成就部分中主要使用了现在完成时；自己的愿

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望这部分使用了一般现在时态。最后这篇短文语法规范，符合英语的表达习惯。文章中较好的句型有Hecould

singverydifficultsongswhenhewasveryyoung.,Hehasarealgiftformusic.,Andhehasbeencrazyabout

playingthepianosincethen.,Sometimesheenjoyedhimselfintheworldofmusicsomuchthatheforgottohave

meals..And1alsohopethatonedayIcanmeethimandplaythepianotogetherwithhim等。

书面表达之咨询建议类

考点详解

四步法写建议类书面表达

1.首先要知道给出建议的格式：常用书信格式;

2.然后写出提建议的原因；

3.最后根据具体的情况给出明确的建议；

4.写出希望。

常用表达

英语中咨询建议类作文通常以书信的形式呈现，英语书信类作文的常用表达:

开头部分:

Hownicetohearfromyouagain.

Letmetellyousomethingabouttheactivity.

I'mgladtohavereceivedyourletter.

I'mpleasedtohearthatyou'recomingtoChinaforavisit.

I'mwritingtothankyouforyourhelpduringmystayinAmerica.

结尾部分:

Withbestwishes.

I'mlookingforwardtoyourreply.

rdappreciateitifyoucouldreplyearlier.

Weshouldtakemeasurestocontrolpollutioninordertosavetheworld.

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We'dbettertakeeffectivemeasurestopreventstudentsfromcheatingonexams.

Thegovernmentdecidedtotakestrongmeasuresagainstdrugabuse.

Urgentmeasuresshouldbetakentopreventtenoristsfromcarryingoutfurtherattacks.

Whynot.../Whydon'tyou...

Youcanhaveatry.../Trytodo...

Don'lbeafraidof...

Ibelieveyoucandoit.Goodluck.

Inone/aword/Generallyspeaking

写作模板

解决方法类作文模板

Inrecentdays,wehavetofacetheproblemA,whichisbecomingmoreandmore

serious.First,（说明A的现状）.Second,（举例进一步说明现状）.

ConfrontedwithA,weshouldtakeaseriesofeffectivemeasurestocopewiththesituation.Forone

thing,（解决方法一）.Foranother（解决方法二）.Finally,

（解决方法三）.

Personally,Ibelievethat（我的解决方法）.

Consequently,Tmconfidentthatabrightfutureiswaitingusbecause（带来的好处）.

跟踪练习

根据中文和英文提示，完成一篇不少于50词的文段写作。文中已给出内容不计入总词数。所给提示词

语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。

假如你是李华，你们学校正在开展“安全月”宣传活动，倡议大家制作关于安全教育的主题海报，你

们班交换生Peter给你发邮件询问相关事情。请用英语回复一封邮件，告诉他海报上交的时间，并分享你设

计海报的一些想法。

提示词语：design,safetyrule,careful,protect,picture

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提示问题：Whenshouldyouhandintheposter?

WhatwouldyouliketosharewithPeteraboutdesigningtheposter?

DearPeter,

I'mgladtoreceiveyouremail__________________________________________________________________

IfthereisanythingmorethatIcanhelpwith,pleaseletmeknow.

Yours,

LiHua

【写作思路】

这篇作文要求我们以李华的身份给Peter写一封邮件，告诉他关于制作关于安全教育的主题海报的相关

事宜。由题目中给出的提示问题可知，短文中应包括以下内容：首先告诉Peter海报上交的时间；然后和他

分享一些设计海报的想法。第二个内容应该是短文的主体。题目中并没有规定具体的写作内容，学生们应

联系自己的实际生活，展开合理的想象，将这些内容补充完整后，用正确的英语表达出来，这是写作中的

一个难点。短文应以一般现在时为主、第一、二人称来叙述。写作时应注意：首先要合理安排短文内容，

叙述应有层次、有条理。可以使用一些表示先后顺序的词或短语，如First,Second,Lastbutnotleast等等。题

目中给出的提示词应该在短文中用上•其次应注意文章的表达，英语句式的结构与汉语是不同的，因此不

能根据汉语思维逐词翻译，应该从句式的整体考虑，先确定主干结构，然后添加修饰成分。为提升作文档

次，应注意使用一些高级词汇、短语以及复合句、非谓语动词等复杂结构。同时语句之间使用恰当的连接

成分，使文意上下连贯，表达流畅。

【参考范文】

DearPeter,

I'mgladtoreceiveyouremail.Asitisrequired,youaresupposedtohandintheposterbeforenextFriday.

Beingyourclosefriend.Iamextremelywillingtosharesomeideasaboutdesigningtheposterwithyou.First

andforemost,thebasicsafetyrulesareofgreatimportance,whichshouldbeincludedinyourposter.Inthesecond

place,followingthesafetyrulesissomeaningfulandcrucialthatyouhadbetterremindyourreadersofits

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significanceandadvisethemtobecarefulbothinandoutofschool.Lastbutbynomeansleast,ifIwereyou,I

wouldaddafewsuggestionsaboutsafetyawareness,consideringthatbettersafethansorry.Inaddition»itisagood

ideaforyoutodrawafewpicturesonyourpostersoastomakeitmorelivelyandacceptable.

IfthereisanythingmorethatIcanhelpwith,pleaseletmeknow.

Yours,

LiHua

【名师点评】

这是一篇优秀的作文，短文作者根据题目要求，给Peter写邮件，告诉他制作主题海报的一些事情。短

文有以下几个优点：首先文章内容完整，结构清晰，符合题目要求。除题目中给出的开头和结尾，短文主

要包括两个内容：第一段用一句话告诉Peter上交海报的时间；文章的中心和重点是放在了第二段上，这一

段中作者和Peier分享了一些制作海报的想法。主要从四个方面进行阐述，内容非常详实，并使用了Firsiand

foremost,Inthesecondplace,Lastbutbynomeansleast,Inaddition等短语，分清了这一段的层次，叙述非常有

条理。其次短文中使用了正确的时态和人称，语法规范，用词准确，并使用了较复杂的句式结构，表现了

作者较强的语言运用能力。短文中较好的句型有：Beingyourclosefriend,Iamextremelywillingtosharesome

ideasaboutdesigningtheposterwithyou.、Inthesecondplace,followingthesafetyrulesissomeaningfuland

crucialthatyouhadbetterremindyourreadersofitssignificanceandadvisethemtobecarefulbothinandoutof

school>Inaddition,itisagoodideaforyoutodrawafewpicturesonyourpostersoastomakeitmorelivelyand

acceptable.等。

书面表达之应用文

考点详解

应用文是人们日常生活中广泛使用的文体。它最突出的特点是它的实际应用性，应用文包括很广，如

书信、通知、日记、海报、便条、启事、请柬、电报、合同等。应用文的语言应使用规范语言，重在实用，

力求朴实、准确、简洁。

常用写作模板

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书信

（日期）（星期）.（天气）书端

TodayisMother'sDay....Iwantto...点题

..buy...withpocketmoney,...putit...记事正文

Todayisaspecialday.........Ifeelvery...感受

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通知

LOST淅题）

__（启事日期）

Ilosta______________when_________________________________.

______________________Willthefinder____________________________

?（丢失物品的时间、地点和具体特征）

Pleasecall（交代联系方式）

Loser

（失主签名）

2.招领启事

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FOUNDG示题）

（启事日期）

Ihappenedtofinda.Itis

..........................................................and________________________

__________________________...检到物副雅证.）

Isityours?Pleasecallmeat住代联系方式）

Finder

照领者签名）

[wl>Dear...,

Iamgoingto________________onvocation.

SoIwantto（起因）.

S3♦_________lookaftermyhouse,___________clean

andwaterfeed（请求）

Yours

签名

第17页共24页

第18页共24页

跟踪练习

假如你是阳光中学初三学生Daniel,写信给青少年专家SigmundFriend,告诉他进入初三后你的烦恼。

请根据下表中信息，完成一封求助信。

要求：1.词数80左右（信的开头和结尾已给出，不计入总词数）。

2.要点必须包括表格中的所有信息，可以适当发挥。

3.表达清楚，语句通顺，语义连贯。

个人信息15岁，九年级学生；

性格特点勤奋，喜欢运动，……；

烦恼学习和兴趣之间找不到平衡；

愿望...

DearSigmundFriend,

MynameisDaniel.TmfromSunshineMiddleSchool.

跟踪训练

【思路导航】

本文是以第一人称叙述自己上初三后的烦恼，所以应该用第一人称单数，句子的时态用一般现在时,

不要遗漏要点，要注意上下文的衔接，用自己熟悉的词汇及句式。可以适当地进行扩展。

【参考范文】

DearSigmundFriend,

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MynameisDaniel.TmfromSunshineMiddleSchool.Iamfifteenyearsold.NowIamaGrade9student.I

lovesportsverymuchbecauseitcanbringstrengthtomybodyandmind.IamveryconfidentandIamnotafraid

ofmakingspeechesinfrontofmanypeople.

However,Ihavesomeproblemsnow.Ihavetoomuchhomeworkeveryday.Ioftenstayuplatetofinishit.I

don'tgetenoughsleepandIfeeltiredinclass.Ifindithardtoachieveabalancebetweenmyhomeworkandmy

hobby.

WhatshouldIdo?Canyouoffermesomevaluablesuggestions?Ilookforwardtohearingfromyousoon.

Bestwishes.

Daniel

【名师点睛】

l.细心审题，明确要求。

搞清题目的要求，以便根据不同的题材、体裁，写出不同格式，风格各异的文章，此外，还要注意人

称、时态、地点等信息，避免出错。

2.抓住重点，理顺要点。

草拟提纲，分清各要点之间的内在联系，寻求逻辑次序，分出层次，确定如何下手，使表达内容条理

清楚。

3.遣词造句，表达规范。

写作时，应尽量选出你有把握的词，尽量使用短句（简单句）。如果有的单词不会写，有的思想不会用英

语表达，你可以设法绕开，最好找一个同义词、同义句，或近义词、词组短语来代替。

4.连句成篇，修改润色。

检查主题是否明确，表达方式是否恰当，接下来检查所写内容是否切题，该交待的内容是否交待了，

最后检查所用时态、人称是否符合要求。检查段落是否完整，句子表达是否准确，语法、拼写、标点、移

行、大小写等方面是否有误。

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书面表达之叙事描写类

考点详解

叙事描写类的书面表达是以叙述和描写为主要表达方式，以写人、叙事和经历、写物、绘景等为主要

内容的文体：

这一类的书面表达动词使用率最高，且富于变化，用得最多的是动词的过去时态，其他各种时态为辅。

合理使用丰富多彩的动词时态是这类书面表达的首要语言特征。人物类书面表达如果是对人的性格、外貌

等叙述常用一般现在时，如果通过事件来刻画人物的性格，那么就要用过去时。写好这类书面表达要注意

以下几点：

1.头绪分明，脉络清楚

写好书面表达，首先要头绪分明，脉络清楚，明确文章要求写什么。要对所写的事件或人物进行分析,

弄清事件发生、发展一直到结束的整个过程，然后再收集选取素材。这些素材都要围绕五个"W"和一个"

H"来展开，分别是why,what,when,where,who及how。

2.突出中心，详略得当

在文章的框架确定后，对支持故事的素材的选取是很关键的一步。选材要注意取舍，应该从表现文章

主题的需要出发，分清主次，定好详略。详写细述那些能表现文章主题的重要情节，略写或粗述那些非关

键的次要情节。面面俱到反而会使情节罗列化，使人不得要领。这一点是写好记叙文要解决的一个基本问

题，也需要一定的技巧。

3.用活语言，准确生动

记叙文要用具体的事件和生动的语言对人、事、物加以叙述。一篇好的叙事描写类书面表达的语言既

要准确、生动，又要表现力强，这样才能把人、事物描写得具体生动。

常用表达

1.Amongvariouskindsofthings/personsinmymind...isthemostunforgettableone.

2.Onasunny/rainymorning,whileIwas...Firstofall...Then...Afterthat...Intheend...

3.He/she/thiswasoneofthemostmeaningful/enjoyable/unforgettablepersons/thingsthatIhaveevermet/

experienced,Iwillrememberhim/herforever.