2021年部编版一年级上册语文理解阅读(审定版)_第1页
2021年部编版一年级上册语文理解阅读(审定版)_第2页
2021年部编版一年级上册语文理解阅读(审定版)_第3页
2021年部编版一年级上册语文理解阅读(审定版)_第4页
2021年部编版一年级上册语文理解阅读(审定版)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021年部编版一年级上册语文理解阅读(审定版)

一、阅读短文,回答问题。

我喜欢夏天

我喜欢满目苍翠的夏天,它就像个娃娃,说哭就哭,说笑就笑。

我喜欢夏天的雨,它就像个魔术师,变出了蘑菇,变出了色彩斑斓的画。

我喜欢夏天的夜,那满天的星星,还有那打着小灯笼的萤火虫。

我还喜欢夏天的风,吹开了荷花,吹开了一顶顶尖尖的草帽。

让我们一起走进夏天吧!

1.短文共有()个自然段。

2.根据文章内容填空。

我喜欢夏天的雨,它就像个魔术师,变出了蘑菇,变出了()的

画。

我喜欢夏天的夜,那满天的星星,还有那打着()的萤火虫。

我还喜欢夏天的风,吹开了荷花,吹开了一顶顶()的草帽。

3.把下面的话抄写在横线上。

我喜欢满目苍翠的夏天,它就像个娃娃,说哭就哭,说笑就笑。

二、阅读下文,回答问题

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,

它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡

须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树;跳

墙、追捕老鼠。

1.短文有一句话。

2.短文写了猫的()、()、()和()o

3.用“—”划出描写猫的耳朵的句子。

4.这篇文章主要写:(选择正确的“)

①猫的耳朵很灵活。()

②猫是捉老鼠的能手。()

③猫的脚趾上有锋利的爪子。()

三、阅读短文。

小猴打算做一件新衣。

它向大象请教。大象说:“我看最少也得五丈布。”小猴不信,又向松鼠

请教。松鼠说:“我看五寸布就够了。”

谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊请教。山羊用尺在小猴子身上量了

量:”不是五丈布,也不是五寸布,而是五尺布。”

小猴买了五尺布,请山羊帮他做新衣。几天后,小猴穿上新衣到湖边一

照:“啊!"

1.短文共有()个自然段。

2.根据短文内容,给短文起个名字,写在横线上。

3.小猴做新衣,先请教,再请教____,最后请教o

4.在文中的横线上补充合适的句子。

5.山羊为什么说小猴做新衣需要五尺布呢?

四、课内阅读。

我多想去看看(节选)

妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远的北京城,有一座雄

伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多

想去看看!

1.选择合适的词语填空,只填序号。

①遥远②弯弯③雄伟

的天安门的北京城的小路

2.我想去北京看什么?用“”在文中画出。

五、阅读展示台。

画圈圈

一圈、两圈、三圈,谁在水上画圈圈?

哦,是小蜻蜓在排练。四圈、五圈、六圈,谁在水上画圈圈?哦,是小鱼

在吹泡泡。七圈、八圈……许多圈,谁在水上画圈圈?哈,是小雨点儿在蹦

跳!

1.短文中写了、和__在水面上画圈圈。

2.连一连。

小蜻蜓在蹦跳

小鱼在排练

小雨点儿在吹泡泡

六、阅读园地

太阳花

太阳花是一种很美丽的小花,细细的小花瓣(bdm),粉红粉红的,鲜艳极

了。叶子呢,也是细细的,嫩(nGn)嫩的,像含着一包绿汁(zhi)。

早上,太阳一升起,太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚,太阳一下山,太阳

花就慢慢合拢ddng)花瓣睡觉了。

太阳花的颜(ydn)色可多了!有粉红的,有黄黄的、蓝蓝的,还有紫紫

的。

1.这篇短文共有一个自然段。

2.太阳花很美,我知道它长什么样,我还会用划出来。

3.我会填:我知道太阳花和太阳的关系可大啦!

(),太阳一(),太阳花就兴冲冲地开放了。

(),太阳一(),太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。

4.我会找出颜色的词并在词上打"。

蓝蓝的黄黄的细细的紫紫的粉红的嫩嫩的

七、读一读,写一写。

电的用处可大啦!有了电,电灯就会亮,还可以看电视、听音乐。爸爸

说,有了电,工人叔叔会生产出许多东西,我们的生活会更好。

1.选择正确的音节。

就(jiiijiu)叔(shusu)许(xuqu)

2.这一段话共有句。

3.从这一段话中我知道o

八、我会读,我会做。

春姑娘

春姑娘来了。

河水说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你细细的雨滴,我怎么会有弯弯的

身子?”

柳树说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你柔柔的春光,我怎么会长出绿绿

的长发?”

娃娃说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你微微的春光,我怎么能放得起高

高的风筝?”

春姑娘脸红了,她谦虚地说:“不,我要谢谢你们,是你们帮我变得这样

美丽!”

1.这篇短文共有()个自然段。

2.画线句子中的“我”指的是,“你们”指的是、

3.根据短文内容在括号里填上合适的词语。

()的雨滴()的春风()的身子

()的春光()的风筝()的长发

九、课内阅读。

四个太阳(节选)

我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处

一片清凉。

我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀

请小()(),请他们(尝尝常常)水果的香甜。

1.把选文补充完整。

2.选择正确的词语在下面画上横线。

3.夏天,我画了个的太阳,秋天我画了个的太阳。

十、阅读短文,回答问题。

王羲(XI)之(zhl)的故事

有一次,王羲之外出散步(sanbu),看见路边有一个老婆婆在卖扇(sha

n)子。她叫了半天,还是没有人来买扇子。

王羲之看到她那失望的样子,十分同情她,便随(sui)手取过扇子,在上

面写了些字,叫老婆婆再拿到市场上去卖。

老婆婆来到市场,那里的人认得扇子上的字是王羲之写的,争着要买扇

子。不一会儿,所有的扇子就卖光了。

1.老婆婆在路边()o

2.王羲之是怎样帮助老婆婆的?在文中用“—”画出这个句子。

3.后来,扇子为什么再市场上一下子就卖光了呢?()

A.扇子很便宜。

B.扇子很漂亮。

C.人们喜欢王羲之的字。

4.写出文中的一对反义词:()——()

十一、阅读短文,回答问题。

布(bii)娃娃

我有一个布娃娃,可漂(pido)亮啦!那是我过生日的时候,妈妈送给我

的。

娃娃有一对黑(h@i)宝石的眼睛,红苹果一样的脸(lidn)蛋(dGn),还有一

张红红的小嘴(zui)。娃娃头戴(ddi)太阳帽(mdo),身上穿着一条红色的裙(qiin)

子。真可爱!

我喜爱我的娃娃。

1.这篇短文有(—)段话。

2.请用“”画出写娃娃的长相的句子。

3.请用“”画出写娃娃穿着(zhu6)的句子。

4.我为什么很喜爱这个娃娃?

十I一--、读、土一、读土,做一做HJ,。

阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。

田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。山上的小树,因为有了阳光,更高

了。河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。

早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。

谁也捉不住阳光,阳光是大家的。

阳光像金子,阳光比金子更宝贵。

1.请用“①②……”给每个自然段标上序号。

2.照样子写句子。

阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。

像,o

3.连一连,读一读。

禾苗像锦缎

阳光使小树更绿了

小河更高了

4.文中说“阳光比金子更宝贵”,是因为()

A.有了阳光,万物生长,世界更美了。B.阳光跳进了“我”的家。

十三、阅读短文,回答问题。

夏夜多美

夏夜,静悄(qiao)悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。

小水池里,睡莲花闭(bi)上了美丽的眼睛,绿色的大叶子上停着一只蜻

蜓,像一架(jiG)小飞机停在机场上。池边的草丛里,青蛙“呱呱”地唱歌,

金铃(ling)子在摇(ydo)铃。天上,月亮婆婆笑弯了眉(mdi),星星眨

(zha)着调(tiao)皮的眼睛。风儿轻(qlng)轻地吹着。萤(ylng)火虫提

着小灯笼(long),在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……

夏天的夜晚多美啊!

1.本文共(—)自然段;第二段有()句话。

2.根据短文填空。

)的大叶子()的眼睛()的夏夜

)地吹着提着()眨着()

十四、阅读理解。

小壁虎借尾巴(节选)

小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁

虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴

赶蝇子呢。”

小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小

壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾

巴掌握方向呢。”

小壁虎借不到尾巴—心里很难过—他爬呀爬爬一回家里找妈妈―

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看

看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”

1.选文的第四自然段共有句话。

2.给第三自然段加上标点。

小壁虎借不到尾巴心里很难过他爬呀爬爬回家里找妈妈

3.写出下面词语的反义词。

哭----()难过-----()

4.老黄牛用尾巴___________,燕子用尾巴____________o

十五、仔细阅读下面的短文,完成题目。

夏天

柳婆婆打着大伞,荷姑娘打着小伞。

大伞下,知了在歌唱;小伞下,鱼儿在游戏。那不怕天气热的蜻蜓,一会

儿在空中滑行,一会儿在水面掠过,又勇敢,又机灵,苦练它的飞行本领。

草地上,纺织娘在打竹板,小蟋蟀在拉提琴。

荷塘里的小青蛙敲起了绿色的小鼓:夏天到了多快活!

1.读读短文,想一想,蜻蜓在练的本领是()。

A.歌唱B.飞行C.打竹板

2.仔细想一想,“荷姑姑打着小伞”,“小伞”其实指的是()

A.绿绿的荷叶B.姑姑的雨伞C.长长的水草

3.短文中,夏天里,哪些小动物很快活?()

A.知了柳婆婆青蛙蜻蜓纺织娘蟋蜂

B.鱼儿荷姑姑知了青蛙蟋蟀蜻蜓

C.知了鱼儿蜻蜓纺织娘蟋蟀青蛙

4.根据你平时的观察,夏天,不太可能出现的景象是()。

A.白霜降B.池草青C.阵雨落

5.夏天里,你最喜欢做的事情是什么?试着写一写。

夏天到了,我o

答案

1.五

2.色彩斑斓小灯笼尖尖

3.我喜欢满目苍翠的夏天,它就像个娃娃,说哭就哭,说笑就笑。

二、

1.5

2.耳朵眼睛胡须脚爪

3.它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。

4.②J

1.4

2.小猴做新衣

3.大象松鼠山羊

4.不大也不小正合适

5.因为山羊是用尺在小猴身上量的。

四、

1.③①②

2.遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观

五、

1.小蜻蜓小鱼小雨点儿

小蜻蜓在_蹦跳

2.小鱼在_排练

小雨点儿在吹泡泡

六、

1.3

2.太阳花是一种很美丽的小花,细细的小花瓣,粉红粉红的,鲜艳极了。叶子

呢,也是细细的,嫩嫩的,像含着一包绿汁。

3.早上升起傍晚下山

4.蓝蓝的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论