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文档简介
河南省南阳市方城县2022-2023学年八年级上学期期末道德与法治试题注意事项:1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。2.请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)1.中学阶段是人生发展的一个新阶段,把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有()A.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶B.我们要珍惜这个新起点,挑战一切不可能C.升入初中,我已经是个大人了,一切都要自己做主D.我们要从点滴做起,付出努力,将所有潜能激发出来【答案】A【解析】【详解】本题考查中学阶段。A:中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,A正确;BD:中学时代为我们的发展提供了多种机会,激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。“挑战一切、所有潜能”说法太绝对,错误;C:“一切”说法太绝对,也要听取他人合理意见,错误;故本题选A。2.“双减”政策出台以来,不少中小学校积极开设无人机、创意编程、体能拓展、经典阅读等课程,组织开展研学旅行、劳动教育、综合实践等活动,让同学们在完成文化课学习的同时,享受丰富多彩的校园生活。上述做法()A.表明学习已经不是中学生的主要任务了B.旨在促进中小学生全面发展、健康成长C.表明参加社会实践比学习书本知识更重要D.旨在消除中小学生学习的辛苦与压力【答案】B【解析】【详解】本题主要考查学习的相关知识。B:中小学开展课外活动旨在促进中小学生全面发展、健康成长,B说法正确;A:学习仍然是中学生的主要任务,A说法错误;C:参加社会实践与学习书本知识都是学习,都非常重要,C说法错误;D:丰富的课外活动旨在促进学生全面发展、健康成长,而不能消除学习的辛苦与压力,D说法错误;故本题选B。3.品读一本好书,如同与一位智者对话:顺境时,给你清醒;迷惘时,给你希望;挫折时,给你信心;追梦时,给你力量。这启示我们()①学习只为生存,读书皆在校园②学习点亮生命,激发前进动力③重视书本学习,远离社会实践④养成读书习惯,自觉主动学习A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查学习的相关知识。②④:我们要树立正确的学习观念。题干中强调了学习的重要性,学习点亮生命,激发前进动力,养成读书习惯,自觉主动学习,故②④正确;①:学习不只为生存,读书也不都在校园,故排除①;③:重视书本学习,也要重视社会实践,故排除③;故本题选C。4.针对图中人物的行为,下列劝告合适的是()①要学会网络游戏②要合理使用网络③要科学安排时间④要学会分工合作A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查合理使用网络。②③:网络的应用是一把双刃剑,有利也有弊。沉迷网络荒废学业,影响工作和生活,我们要合理使用网络,科学安排时间,②③正确;①④:题文体现是沉迷网络,与题意无关;故本题选C。5.“虽然我长相一般,但我有开朗的性格,大家都很喜欢我。”这位同学认识自己的途径是()A.通过他人评价认识自己 B.从心理方面认识自己的缺点C.通过自我评价认识自己 D.从生理方面认识自己的优点【答案】C【解析】【详解】本题考查认识自己的途径。ABCD:依据题文描述,题文中的同学自己对自己的评价,属于自我评价,所以ABD不符合题意;C说法正确;故本题选C。6.从如图漫画(作者:林帝浣)中,我们可以汲取的人生智慧有()①注意保护个人隐私②懂得预防网络沉迷③理性面对他人评价④学会接纳欣赏自己A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查悦纳自己、正确对待他人的评价。③④:我们认识自己的途径有很多,可以通过自我评价来认识自己,但自我评价容易忽略自身缺点,从而盲目自大,所以我们既要学会自我评价,学会接纳欣赏自己,也要理性面对他人评价,故③④正确;①②:题文中没有涉及到个人隐私、沉迷网络,故排除①②;故本题选D。7.近日,年仅8岁4个月的深圳女孩陈云兮成功挑战野外攀岩线路“中国攀”,刷新了国内完成难度攀岩线路最小年龄纪录。这启示我们()①做更好的自己需要不断激发自己的潜能②勇于战胜自己的人才能成为真正的强者③从小看大,三岁看老,女孩天生爱攀岩④成功的结果比过程的拼搏更加有意义A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查激发潜能。①②:题文中“8岁4个月的深圳女孩陈云兮成功挑战野外攀岩线路‘中国攀’”,这启示我们做更好的自己需要不断激发自己的潜能,勇于战胜自己的人才能成为真正的强者,①②正确;③:没有真正理解题文的内涵,③错误;④:拼搏的过程比成功的结果更有意义,④错误;故本题选A。8.友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼时间的磨硕。下列“呵护友谊"的做法正确的是()A.杨明在考试时,给朋友传答案B.赵霞把朋友的秘密告诉了别人C.体育课上朋友身体突发不适,刘洁细心照料D.李军和别人闹矛盾,约朋友一起去教训那人【答案】C【解析】【详解】友谊讲究原则。考试时向朋友传递答案,这是违背考试纪律的表现,A说法错误;把朋友的秘密告诉了别人,这是缺乏隐私意识的体现,B说法错误;C的做法是正确的,体现了朋友之间的帮助;D的做法缺失交友原则,说法错误;故选C。9.古人云:“君子之交淡如水。”这句话所表达的观点是()A.友谊是平等的、双向的 B.友谊是一种心灵的相遇C.友谊不是一成不变的 D.竞争并不必然伤害友谊【答案】B【解析】【详解】本题考查友谊的相关知识。B:我们要正确对待友谊。“君子之交淡如水。”意思是君子交往,平淡如水,不为名利,不尚虚华。说明友谊是一种心灵的相遇,故B正确;ACD:选项是关于友谊的说法,但是不符合题意,故排除ACD;故本题选B。10.一位老师每逢节气都会给学生写寄语,下面是其中的一部分。此举体现了()①循循善诱,诲人不倦②因循守旧,固守传统③以文化人,润心启智④尊师重教,教学相长A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查教师的相关知识。①③:教师是人类文明的主要传承者之一,承担着教书育人的使命。题干中教师用二十四节气给学生写寄语体现了循循善诱,诲人不倦;以文化人,润心启智,故①③正确;②:材料未涉及因循守旧,固守传统,故排除②;④:材料未涉及尊师重教,教学相长,故排除④;故本题选A。11.家是一生读不完的书,家不只是一所房子,家里有亲人,家中有亲情。在中国的家庭文化当中,“孝”是重要的精神内涵,《论语·学而》中说:孝悌也者,其为仁之本欤!“孝亲敬长”从道德角度来说是因为()A.良好的亲子关系需要双方良好的互动 B.每个人内心都有一份割舍不断的亲情C.孝敬父母是每个公民的法律义务 D.孝敬父母是中华民族的传统美德【答案】D【解析】【详解】本题考查孝亲敬长。AB:都是对家庭的正确解读,但与题意无关;C:题文需要从道德角度来回答,与题意不符;D:在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德,D正确;故本题选D。12.“我要走进你世界,你不让;我想让你走进我的世界,我们与父母之间的碰撞增多了。对此我们应该()A.保持距离,对父母敬而远之B.学会主动与父母交流沟通C.经常与父母顶嘴,表达意见D.完全顺从父母,答应父母的一切要求【答案】B【解析】【详解】本题考查与父母交往的艺术。B:步入青春期后,我们与父母之间的碰撞增多了,我们应该学会主动与父母交流沟通,故B正确;A:错误,父母是我们的亲人,不能敬而远之,排除;CD:错误,不能与父母顶嘴,也不能完全顺从父母的做法,排除;故本题选B。13.2022年11月20日卡塔尔世界杯胜利开幕,小伟喜欢踢足球,也喜欢看足球比赛。他经常半夜起来看比赛,然后跟球友网聊至深夜,一天夜里小伟突然栽倒在地,经抢救才转危为安,这告诫我们守护生命首先要()A.关注自己的身体 B.养护我们的精神C.增强生命的韧劲 D.发掘生命的力量【答案】A【解析】【详解】本题考查守护生命。A:小伟因观看足球比赛、跟球友网聊至深夜,导致影响了身体健康。这告诫我们守护生命首先要关注自己的身体,A说法正确;B:我们除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求,养护我们的精神,B说法正确与题不符;CD:面对挫折要增强生命的韧劲,发掘生命的力量,CD说法与题不符;故本题选A。
14.我们守护生命,既要爱护身体,又要养护精神。下列选项体现充盈精神世界的是()①居家学习期间注意规律作息,适当锻炼②在学校的组织下一起收看“天宫课堂”③参加应急逃生演练,掌握自护自救技能④参加“书香中国·北京阅读季”主题活动A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查守护生命的相关知识。②④:分析选项,在学校的组织下一起收看“天宫课堂”,提高我们的创新意识。参加“书香中国·北京阅读季”主题活动,提高我们的阅读能力,丰富精神世界。符合充盈精神世界的要求,故②④正确;①③:选项属于爱护身体的相关知识,不符合题意,故排除①③;故本题选C。15.生活中难免有挫折。下列属于正确面对挫折的是()A.一味沉浸在负面情绪中,消沉、焦虑 B.失败一次,便自暴自弃C.迁怒他人,对好朋友乱发脾气 D.保持乐观,在逆境中拼搏进取【答案】D【解析】【详解】本题考查正确面对挫折。ABC:活中的挫折是我们生命成长的一部分,面对挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应,ABC都是面对挫折时的消极反应,不可取;D:面对挫折,我们要保持乐观,在逆境中拼搏进取,正确;故本题选D。16.如果生命是一粒种子,那么,生命的意义就是用它的所有力量努力使自己苗壮成长,无论在怎样的情况下,都能绽放生命的精彩,下列事例体现了绽放生命精彩的有()①每周定期到社区做志愿者,照顾行动困难的孤寡老人②冲出亚洲速度的苏炳添,超越伤病和年龄、超越自己③返乡创业的T市青年姚超君,用网络直播带富了乡邻④电商平台开办农副产品专柜,助力贫困户快速脱贫A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】该题考查绽放生命精彩。①②③:结合所学知识可知,每周定期到社区做志愿者,照顾行动困难的孤寡老人;冲出亚洲速度的苏炳添,超越伤病和年龄、超越自己;返乡创业的T市青年姚超君,用网络直播带富了乡邻;这些都属于绽放生命精彩的事例;①②③符合题意;④:不属于个人角度,无法体现生命价值;故本题选A。17.人生是一次没有返程的旅行,我们都希望它充实温暖、精彩多姿。为此,我们应该()①拒绝平凡,活出伟大②拒绝贫乏,活出充盈③拒绝冷漠,选择关切④拒绝遗憾,追求完美A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对生命的认识。①:平凡生命也能孕育伟大,故①说法错误;②③:依据教材知识,要活出生命的精彩,我们应该拒绝贫乏,活出充盈;拒绝冷漠,选择关切,故②③说法正确;④:世界上没有完美的人和事,也没有完美的人生,故④说法错误;故本题选C。二、非选择题(4小题,共36分)18.不知不觉中,我们已经跨入了青春的大门。正处于青春期的我们,经历着身心的各种变化。下面让我们来分享两位同龄人的故事吧!故事一:一位中学生向校园心理热线倾诉自己的烦恼:“我是名个子不高、长相一般成绩中等、家境又不好的七年级学生。平时我很会伪装自己,从来不和任何人说自己的不满和伤心。可这样一来,我的心理负担越来越重,压得我几乎喘不过气来。”故事二:小周同学对航天知识越来越感兴趣,尤其当神舟系列惊艳世界后,这个愿望更加强烈。但是,在家上网课时总是控制不住自己上网阅读航天方面的知识;周六日经常整夜观看太空探险的影视剧。期末考试快到了,这使他深感焦虑和苦恼。(1)故事一中这位中学生对自己的认识正确吗?为什么?(2)结合故事二小周的实际情况,请你帮小周摆脱焦虑和烦恼。【答案】(1)①不正确。②他不能全面地看待自己,只看到缺点,没看到优点,只看到外表,没看到内在素质;他不能用发展的眼光看待自己,只看到现在,没看到将来。(2)小周,你对航天知识感兴趣,我非常赞同。兴趣是最好的老师,我们应该通过兴趣爱好逐渐树立崇高远大的理想,有理想就有了目标,就有了前行的动力。可是,仅有远大的理想是不够的,我们还要为之付出艰辛的努力,而努力需要落实在每一天的行动中。而且,我们应提高自控力,因为实现理想需要自律。如果“常常控制不住自己”成为常态,有可能会使你的理想最终成为幻想;上网课时总是控制不住自己上网、周六日整夜追剧,即便与航天有关,但同样是不够自律、主次不分的体现。这样长期下去,学习成绩自然会受影响。不过你现在“感到焦虑”,说明你已经意识到问题的严重,现在抓紧还来得及,但需要你有坚强的意志、高度的专注、积极的努力,努力是梦想与现实之间的桥梁。我相信你!【解析】【分析】考点考查:做更好的自己、少年有梦
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养:健全人格【小问1详解】第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。观点正误:观点错误。第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。判断依据:做更好的自己要全面的认识自己,既看到缺点也要看到优点;要用发展的眼光看到自己。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生,需要运用合理利用网络、少年有梦的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:在家上网课时总是控制不住自己上网阅读航天方面的知识;周六日经常整夜观看太空探险的影视剧→可链接合理利用网络,提高自控力;关键词②:小周同学对航天知识越来越感兴趣→可链接兴趣的重要性;关键词③:期末考试快到了,这使他深感焦虑和苦恼→可链接努力学习,努力是梦想与现实之间的桥梁。
第三步:整合信息,组织答案。19.阅读材料,完成下列要求。朋友和友谊是人生永恒的话题。有人说:“能结交到亲密的朋友是一种幸福,而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”在生活中,父母、老师、,同学可能同时也是我们的朋友。(1)在父母、老师、同学中任选一方,谈谈他们带给你的幸运。(2)结合自己的经历,谈谈你们的友谊是如何建立的?【答案】(1)①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。③与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。(2)建立友谊,需要开放自己。敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。建立友谊需要持续的行动。真诚夸赞、真诚待人就有机会找到朋友。【解析】【分析】考点考查:友谊的重要性、建立友谊能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题核心素养:道德修养、健全人格、责任意识【小问1详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民。需要运用友谊的重要性的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:能结交到亲密的朋友是一种幸福,拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运→友谊的重要性;第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】本题考查建立友谊。依据教材内容回答即可。20.【透视现象明理导行】观察下列两幅漫画,回答问题。(1)漫画一会引发你什么感悟?(2)请你结合漫画一,对漫画二中的观点进行评析。【答案】(1)小铭正确对待老师的表扬与批评,是尊重老师的表现;老师及时鼓励小铭,这说明了老师是我们成长的引路人,有利于促进学生健康成长。(2)①学会正确对待老师的表扬和批评,是我们成长的重要内容。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展。不管是老师的表扬还是批评,我们都要正确对待,理解老师的良苦用心,与老师和谐相处。②承认老师的差别;从多角度了解老师的职业和生活,善于发现老师的优点,寻找接纳老师的理由;了解老师教育行为的目的;主动交往,试看主动和老师交往,从一个微笑、一句问候开始,表达自己对老师的亲近感,拉近师生间的距离。【解析】【分析】背景素材:透视现象,明理导行考点考查:正确对待老师的表扬与批评能力考查:论证和探究问题核心素养:健康成长【小问1详解】第一步:审设问。本题的设问主体是漫画一带给你的感悟,联系漫画内容进行分析;第二步:审材料。有效信息:小铭谢谢老师的批评,老师表扬小铭进步→小铭尊重老师,老师帮助学生;第三步:整合信息,组织答案。得分点:小铭正确对待老师的表扬与批评,是尊重老师的表现;老师及时鼓励小铭,这说明了老师是我们成长的引路人,有利于促进学生健康成长。【小问2详解】第一步:审设问。本题的设问主体是对漫画二中的观点进行评析,联系漫画一的内容;第二步:审材料。有效信息①:喜欢老师的表扬→也应该正确对待老师的批评;有效信息②:你喜欢什么样的老师→怎样与风格不同的老师相处;第三步:整合信息,组织答案。得分点:正确对待老师的表扬与批评+理解老师的良苦用心,与老师和谐相处+怎样与风格不同的老师相处。21.你思考过生命吗?这是一个严肃的课题。生命从哪儿来,到哪儿去?生命的意义在哪里?个人的生命与他人的生命、人类的命运有着怎样的联系?让我们去体验,去探索,去创造,在生活中立志与坚守、尽责与奉献,用自己的行动书写一份出色的人生答卷。在学习七年级上册《道德与法治》第四单元生命的思考时,某校七年级(2)班的同学开展的研究性学习,搜集大量关于生命的资料以求更深入地理解生命,请你参与其中并完成任务:【感悟生命】在抗日战争时期,我太婆去背伤员,身上的水壶被一颗子弹打穿了,水都流光了。如果当时子弹偏离那么一点儿,打中了我太婆,就没有我爷爷了。连我爸爸都不会有了,哪里还会有我!(1)阅读上面的故事中你有什么感悟?【思考生命】歌曲《孤勇者》唱道:"爱你孤身走暗巷/爱你不跪的模样/爱你对峙过绝望/不肯哭一场……去吗/去啊/以最卑微的梦。”这首歌唱出了每个“小人物”的呐喊:不管是身处暗巷还是绝望,不管是逆风还是绝境,都能奋力为自己而战,为梦想而战。(2)在如何对待挫折方面,这首歌给了我们怎样的启迪?【绽放生命】2021年6月29日,中共中央总书记习近平向29名功勋党员颁授“七一勋章”。习近平指出,“七一勋章”获得者都来自人民、植根人民,是立足本职、默默奉献的平凡英雄。他们的事迹可学可做,他们的精神可追可及。(3)向功勋致敬,向榜样看齐。我们应怎样
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