古代汉语智慧树知到期末考试答案章节答案2024年运城师范高等专科学校

古代汉语智慧树知到期末考试答案+章节答案2024年运城师范高等专科学校“其”和“箕”是一组古今字。（）

答案:对“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。”这句话运用了用典修辞。（）

答案:对假借的特点是“本无其字，永久借用”，而通假的特点是“本有其字，临时借用”（）

答案:对平声的特点是下抑，读起来声音能够拉长，音感强烈响亮。（）

答案:错在古代汉语里，判断句从来不用“是”做判断词。（）

答案:错“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”这句话运用了互文修辞。（）

答案:对中调是指字数在91字以上的词。（）

答案:错一般认为，近体诗押韵的依据是平水韵。（）

答案:对“日、月、目、人”是象形字。（）

答案:对音韵学研究的对象包括古音学、今音学、北音学、等韵学四个分支。（）

答案:对修辞的内容主要包括一般性修辞和特殊性修辞。（）

答案:对“曹公，豺虎也。”这个判断句的主语和谓语所表示的内容是类属关系。（）

答案:错探求词本义的主要步骤有()

答案:分析字形;考察文献下列说法中正确的有()

答案:合音词是指书写形式是一个字，但实际上暗含了两个单音节词，表示的是两个字合起来所表示的意义。如“孬”。;偏义复词是指由两个近义、反义或意义相关的语素组成的复合词。词义只落在其中的一个语素上，另一个语素只起陪衬作用。;“囫囵”是联绵词。下列各句中，划横线的词用引申义的是（）

答案:郑人使我掌其北门之管。;三十而壮，有室。;孟尝君出关，关法鸡鸣而出客。下列各组字中，不是通假字的是()

答案:曾——增;赴——讣;陈——阵“山有小口，仿佛若有光”运用的修辞方式是（）

答案:同义连用按照传统的“六书”体例，“取”字应属（）

答案:会意根据近体诗平仄的基本要求，一联之内平仄要求（）

答案:相对普通话中已经消失的一个声调是（）

答案:入声下列句子中，划横线的词解释不正确的是（）

答案:宣子驟谏，公患之，使鉏麑贼之。（小偷）“戮——弑”这组同义词在（）上有所不同。

答案:感情色彩下列句子中，“于”为介词引进行为主动者的是（）

答案:卻克伤于矢，流血及屦，未绝鼓音。下列句子中，“是”作判断词的是（）

答案:此是何种也？“岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻”属于对仗中的（）

答案:借对下面各组字，全是形声字的是（）

答案:指洋访斧“南方有蛮，雕题交趾”中“题”字的意义是（）

答案:额头“红杏枝头春意闹”中被称为”诗眼”的词是（）

答案:闹具有特殊意义关系（如顺承、条件等）的出句和对句称为（）

答案:流水对下列句子中，划横线的词使用本义的是（）

答案:匠石运斤成风，听而斲之。“将军百战死，壮士十年归”运用的修辞方式是（）

答案:互文下列四组字中，全是会意字的是（）

答案:安即集牧“黄发垂髫，并怡然自乐”运用的修辞方式是（）

答案:借代下列表述有误的是（）

答案:通假与“六书”中的假借不同，假借的特点是“本有其字，临时借用”，而通假的特点是“本无其字，永久借用”。下列各句中，划横线的词属词义转移的是（）

答案:兔走触株，折颈而死。“昔我（）矣，杨柳依依。”括号中应该填入的词是（）

答案:往“对潇潇暮雨洒江天”中的一字逗是（）

答案:对下列各组字中，全属于古今字关系的是（）

答案:奉－俸景－影文－纹变文就是在同一语言环境中有变化地使用同义词。（）

答案:对词有定类，类有定“职”，就是说每个词的词性以及它在句子中充当什么成分是相对固定的。（）

答案:对“参差”是双声连绵词。（）

答案:对“辟”和“避”是一对古今字。（）

答案:对六书是指甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书。（）

答案:错“鸣、稿、河、趾”是形声字。（）

答案:错“牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。”这句话运用了互文修辞。（）

答案:对错位修辞与宾语前置等语法现象是一回事。（）

答案:错近体诗是到了近代才出现的一种诗歌。（）

答案:错现存的关于声母系统描写的最早记录是宋人增补的三十六字母。（）

答案:错“追亡逐北，伏尸百万。”这句话运用了变文修辞。（）

答案:对“惠——慧”是一对假借字。（）

答案:错下列词语解释正确的有（）

答案:“是儿最叵信者。”叵：不可，合音词。;“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。”卑鄙：卑，地位低下；鄙，见识浅陋。;“所以谴将守关者，备他盗之出入与非常也”。出入：偏义复词，重点在“入”不在“出”。下列各句中，划横线的词用假借义的是（）

答案:国人莫敢言，道路以目。;日月逝矣，岁不我与。;若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？汉字产生的直接源头是()

答案:刻划记号;原始绘画下列句子中，属于主谓倒装句的是（）

答案:子邪，言伐莒者？“关雎乐而不淫，哀而不伤”中，“淫”的意思是（）

答案:过分、过度一首律诗分四联，一般要求对仗的是（）

答案:颔联和颈联下列句子中，有双宾语的是（）

答案:楚人和氏得玉璞楚山中，奉而献之厉王。下列各组字，全是象形字的是（）

答案:女耳自按照传统的“六书”体例，“哀”字应属（）

答案:形声下列各句中，划横线的词属词义缩小的是（）

答案:丈夫亦爱怜其少子乎？用同音字直接标注读音的方法称为（）

答案:直音《中原音韵》的编者是元代的（）

答案:周德清按照传统的“六书”体例，“星”字应属（）

答案:形声下列句子，不是判断句的是（）

答案:四体不勤，五谷不分，孰为夫子？音韵学界把研究近代汉语语音的学问称为今音学。（）

答案:错“奉”和“捧”是一组通假字。（）

答案:错“山、水、月、木、瓜、眉、子、鸟”都是象形字。（）

答案:对“蚤——早”是一组假借字。（）

答案:错意动用法是主观的认识，使动用法是客观的行为。（）

答案:对“平仄”是古代学者从长短缓急的角度对古代声调的再分类。（）

答案:错“烈士暮年，壮心不已”中“烈士”和现代汉语中的“烈士”意思没有区别。（）

答案:错常位句和变位句所表达的基本意思相同，但表达效果不同。（）

答案:对“秉”是会意字。（）

答案:对“伐、休、森、刃”是会意字。（）

答案:对长调在词的结构中最为常见。（）

答案:错“臭”和“子”，从古义到今义，词义扩大了。（）

答案:错“暮、放、智”是形声字。（）

答案:对同一词调只有一种词牌名。（）

答案:错“森、休、刃、及、伐”都是会意字。（）

答案:错同调异体是说一种词调可以有几种别体。（）

答案:对元代《中原音韵》中的调类与普通话的四声已经完全相同。（）

答案:对“知否知否？应是绿肥红瘦。”这句话运用了比喻修辞。（）

答案:错古代注音方法都是用汉字给汉字注音。（）

答案:对“关关”与“卷卷”都是叠音词，都不可拆开解释。（）

答案:错下列各句中，有动词的使动用法的是（）

答案:远人不服而不能来也。;庄公寤生，惊姜氏，故名曰寤生，遂恶之。;老者安之，朋友信之，少者怀之。;止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。下列各组字，意符全都相同的是（）

答案:骑骐笃骏;额颊须项;腥胡肖胃下列各组字中，属于古今字的是()

答案:益——溢;然——燃;奉——捧;止——趾下列诗句中，划横线的词属于叠音词的是()

答案:伐木丁丁，鸟鸣嘤嘤。;离离原上草，一岁一枯荣。下列说法中正确的有（）

答案:《论语·公冶长》：“于予与何诛？”诛：谴责，责问。;《国语·周语中》：“王厚贿之。”贿：赠送。;《史记·高祖本纪》：“项羽卒闻汉军楚歌。”闻：听。;《国语·越语上》：“然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也。”爪牙：君主的得力武臣猛将，褒义。许慎为“形声”所下的定义是（）

答案:以事为名，取譬相成下列各组形声字，声符相同的是（）

答案:问闷我国第一部官修韵书是（）

答案:《广韵》按照传统的“六书”体例，“策”字应属（）

答案:形声“辟”和“避”的关系是（）

答案:古今字下列各句中，划横线的词属于词义扩大的是（）

答案:惠此中国，以绥四方。下列四组字中，全是会意字的一组是（）

答案:采明北晶下列各组字，全是会意字的是（）

答案:取尖宿最严格的对仗是（）

答案:工对下列四组形声字中，属内形外声的是（）

答案:问瓣闻闽下列句子中，名词作状语表示比喻的是（）

答案:射之，豕人立而啼。下列句子中，划横线的词属于名词作状语的是（）

答案:豕人立而啼。下列各组词中，全是联绵词的是（）

答案:逶迤仓庚缤纷下列各组字，关系为通假字的是（）

答案:畔——叛“欲穷千里目，更上一层楼”属于对仗中的（）

答案:流水对下列各组字中，象形、指事、会意、形声四种结构类型都具备的是（）

答案:眉亦名歡“故渔歌者曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳’”运用的修辞方式是（）

答案:用典下列各组字，义符相同的是（）

答案:猶猷下列句子中，划横线的词属于形容词使动用法的是（）

答案:春风又绿江南岸。下列句子中，划横线的词古今词义感情色彩发生变化的是（）

答案:厉王虐，国人谤王。“周文猎泾渭，载吕尚而归，以王天下。”句中的“王”读wàng，这种发音方法叫（）

答案:破读下列句子中，不属于宾语前置的是（）

答案:吾长见笑于大方之家。下列四组字中，全是形声字的是（）

答案:江椅理哀下列各组词，全是双声联绵词的是（）

答案:流连踌躇仿佛“权起更衣，肃追于宇下”运用的修辞方式是（）

答案:委婉下面各句中，划横线的词活用分析不正确的是（）

答案:将军身披坚执锐。（形容词活用为动词）下列各组字，全是指事字的是（）

答案:亦寸甘下“城阙辅三秦，风烟望五津”运用的修辞方式是（）

答案:错位“陟罚臧否，不宜异同”运用的修辞方式是（）

答案:合叙下列说法有误的是（）

答案:单纯复音词是指只有一个语素和一个音节的词。许慎为“转注”所下的定义是（）

答案:建类一首，同意相受下面各句中，划横线的词使用本义的是（）

答案:卬盛于豆，于豆于登。“说——悦”这组古今字中，古字和今字的关系是（）

答案:改换意符常衔西山之木石，以于东海。（堙：淹没。）（）

答案:错其状如乌，，白喙，赤足。（文首：花脑袋。）（）

答案:对夸父与日。（逐走：竟走，赛跑。）（）

答案:对名曰“精卫”，其鸣自。（詨：呼叫。）（）

答案:对后稷教民稼穑，树五谷。（艺：技艺。）（）

答案:错古代学者所谓的“韵”就是韵母。（）

答案:错下列属于平声特点的有（）

答案:上扬;声音能够拉长“草枯鹰眼疾”的平仄情况是（）

答案:平平平仄仄古代学者所谓的“声、纽、字母”等都是声母的常用术语。（）

答案:对与《广韵》相关的信息有（）

答案:成书于宋代，作者陈彭年等关于苏轼《念奴娇·赤壁怀古》的正确说有（）

答案:赤壁怀古是词题目;念奴娇是词牌名“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”属于（）

答案:工对（）标志着古代汉字注音方法的一大进步。

答案:反切法词牌就是词的题目。（）

答案:错音韵学研究包括古音学、今音学、北音学三个分支。（）

答案:错欧阳修《醉翁亭记》之所以成为千古名篇，除思想内容外，表达技巧也令人赞叹，主要表现在（）

答案:平仄交错，具有较强的音乐感。;全篇多用“也”收尾，使文章具有一唱三叹的风韵;音节匀称和谐，顺口悦耳。卢延让说“吟安一个字，捻断数茎须”，意在强调（）

答案:词语锤炼的重要性不同的句式表达相同的意义，其表达效果是不一样的。（）

答案:对合叙的修辞方式其实与共用是一回事。（）

答案:错下列语句运用了互文修辞的是（）

答案:不以物喜，不以己悲;秦时明月汉时关;主人下马客在船字词锤炼仅指名词、动词、形容词等实词的恰当选择。（）

答案:错特殊性修辞就是指各种修辞方式。（）

答案:对“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”中，表达极恰当的词是（）

答案:白、青;黄、翠“朱门酒肉臭，路有冻死骨”属于借代修辞中的（）

答案:以部分代整体下列语句中运用了合叙的是（）

答案:素湍绿潭，回清倒影“女罪之不恤，而又何请焉？”句中“罪之不恤”属于（）

答案:为强调而将宾语前置并用代词复指“一鼓作气，再而衰，三而竭。”句中省略的句子成分是（）

答案:谓语下列句中，不是判断句的是（）

答案:主爵都尉汲黯是魏其。“生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。”句中“师之”的意思是（）

答案:把他当成自己的老师下列句中，不属于宾语前置句的是（）

答案:寒暑易节，始一反焉下列句中，含有被动句式的是（）

答案:身死人手，为天下笑者，何也“今弃是州也，农夫渔父过而陋之。”句中“陋”的用法是（）

答案:用如意动“人不难以死免其君”句中“免其君”的意思是（）

答案:使他的国君免于难“君为我呼入，吾得兄事之。”句中“兄”的用法是（）

答案:名词作状语表态度下列句中，没有名词用作状语的是（）

答案:君命大事，将有西师过轶我“少时一狼径去，其一犬坐于前。”句中“犬”所充当的句子成分是（）

答案:状语“天下乖戾，无君君之心。”句中第一个“君”的用法是（）

答案:名词用如意动在“四体不勤，五谷不分”中，“勤”的意思是（）

答案:辛劳“海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥”中“涕泪”的意思是（）

答案:眼泪“武安于是大怨灌夫、魏其”和“大王失职入汉中，秦民无不恨者”两句中，“怨”和“恨”的意思分别是（）

答案:仇恨，遗憾“大事书之于策”句中“策”的意思是（）

答案:竹制马鞭“同心之言，其臭如兰”一句中，“臭”的意思是（）

答案:气味下列各句中，“亡”用本