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文档简介

云南省玉溪市元江县一中高三新高考物理试题第二次学情调查试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,小船以大小为v(船在静水中的速度)、方向与上游河岸成θ的速度从O处过河,经过一段时间,正好到达正对岸的O'处。现要使小船在更短的时间内过河并且也正好到达正对岸O'处,在水流速度不变的情况下,可采取的方法是()A.θ角不变且v增大 B.θ角减小且v增大C.θ角增大且v减小 D.θ角增大且v增大2、2016年8月16日,我国成功发射世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”,该卫星的发射将使我国在国际上率先实现高速星地量子通信,初步构建量子通信网络。“墨子号”卫星的质量为m(约640kg),运行在高度为h(约500km)的极地轨道上,假定该卫星的轨道是圆,地球表面的重力加速度为g,地球半径为R。则关于运行在轨道上的该卫星,下列说法中正确的是()A.运行的速度大小为 B.运行的向心加速度大小为gC.运行的周期为 D.运行的动能为3、如图所示,木板A的质量为m,滑块B的质量为M,木板A用绳拴住,绳与斜面平行,B沿倾角为θ的斜面在A下匀速下滑,若M=2m,A、B间以及B与斜面间的动摩擦因数相同,则动摩擦因数μ为()A.tanθB.2tanθC.tanθD.tanθ4、如图所示,边长为l的单匝正方形线圈放在光滑水平面上,其有一半处于磁感应强度大小为B、方向竖直向下的匀强磁场中。第一次保持磁场不变,使线圈在水平向右的拉力作用下,以恒定速度v向右运动;第二次保持线圈不动,使磁感应强度大小发生变化。若线圈的总电阻为R,则有()A.若要使两次产生的感应电流方向相同,则第二次时磁感应强度大小必须逐渐增大B.若要使两次产生的感应电流大小相同,则第二次时磁感应强度大小随时间必须均匀变化,且变化率C.第一次时,在线圈离开磁场的过程中,水平拉力做的功为D.第一次时,在线圈离开磁场的过程中,通过线圈某一横截面的电荷量为5、如图所示,围绕地球做匀速圆周运动的两颗卫星的周期分别为T1和T2,两颗卫星的轨道半径的差值为d,地球表面重力加速度为g,根据以上已知量无法求出的物理量是(引力常量G未知)()A.地球的半径 B.地球的质量C.两颗卫星的轨道半径 D.两颗卫星的线速度6、如图所示,跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型:运动员从高处落到处于自然状态的跳板上,随跳板一同向下做变速运动到达最低点,然后随跳板反弹,则()A.运动员与跳板接触的全过程中只有超重状态B.运动员把跳板压到最低点时,他所受外力的合力为零C.运动员能跳得高的原因从受力角度来看,是因为跳板对他的作用力远大于他的重力D.运动员能跳得高的原因从受力角度来看,是因为跳板对他的作用力远大于他对跳板的作用力二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、下列说法中正确的是_______.A.饱和汽压随温度降低而减小,与饱和汽的体积无关B.气体在等压变化过程中,若其温度升高,则容器内每秒钟单位面积上气体分子碰撞的平均次数将减少C.水在涂有油脂的玻璃板上能形成水珠,而在干净的玻璃板上却不能,是因为油脂使水的表面张力增大的缘故D.分子间距离增大时,分子间引力和斥力都减小,分子势能不一定减小E.气体的温度升高时,分子的热运动变得剧烈,分子的平均动能增大,撞击器壁时对器壁的作用力增大,从而气体的压强一定增大.8、如图所示电路中,三只灯泡原来都正常发光,当滑动变阻器的滑动触头向右移动时,下面判断正确的是()A.电路中总电阻减小 B.L1变亮 C.L2变亮 D.L3变暗9、1966年科研人员曾在地球的上空完成了以牛顿第二定律为基础的实验。实验时,用双子星号宇宙飞船去接触正在轨道上运行的火箭组(可视为质点),接触后,开动飞船尾部的推进器,使飞船和火箭组共同加速,如图所示。推进器的平均推力为F,开动时间Δt,测出飞船和火箭的速度变化是Δv,下列说法正确的有()A.推力F通过飞船传递给火箭,所以飞船对火箭的弹力大小应为FB.宇宙飞船和火箭组的总质量应为C.推力F越大,就越大,且与F成正比D.推力F减小,飞船与火箭组将分离10、一带正电的粒子只在电场力作用下沿轴正向运动,其电势能随位移变化的关系如图所示,处为粒子电势能最大位置,则下列说法正确的是()A.处电场强度最大B.粒子在段速度一直在减小C.在、、、处电势、、、的关系为D.段的电场强度大小方向均不变三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)在“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”实验中,某实验小组利用如图所示的实验装置,将一端带滑轮的长木板固定在水平桌面上,木块置于长木板上,并用细绳跨过定滑轮与砂桶相连,小车左端连一条纸带,通过打点计时器记录其运动情况。(1)下列做法正确的是(_____)A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将砂桶通过定滑轮拴在木块上C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源D.通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度(2)某学生在平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大。他所得到的a-F关系可用图中的________表示(图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力)。(3)右图是打出纸带的一段,相邻计数点间还有四个点未画出,已知打点计时器使用的交流电频率50Hz。由图可知,打纸带上B点时小车的瞬时速度vB=________m/s,木块的加速度a=________m/s2。(结果保留两位有效数字)12.(12分)小妮同学利用如图甲所示的实验装置验证系统机械能守恒。A、B是两个质量均为m的相同小球,O为穿过轻杆的固定转轴,C为固定在支架上的光电门,初始时杆处于水平状态,重力加速度为g。实验步骤如下∶(1)用游标卡尺测得小球B的直径d如图乙所示,则d=______mm;(2)用毫米刻度尺测得AO长为l,BO长为2l;(3)由静止释放两小球,当小球B通过光电门时,测得光线被小球挡住的时间为t,则在杆由水平转至竖直的过程中两小球组成的系统增加的动能Ek=___,减少的重力势能Ep=____(用m、g、l、d、t表示)。(4)若在误差允许的范围内Ek=Ep,则小球A、B组成的系统机械能守恒。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,一质子自M点由静止开始,经匀强电场加速运动了距离d后,由N点沿着半径方向进入直径为d的圆形匀强磁场区域,在磁场中偏转了弧度后飞出磁场,求质子在电场和磁场中运动的时间之比。14.(16分)如图所示,真空中两细束平行单色光a和b从一透明半球的左侧以相同速率沿半球的平面方向向右移动,光始终与透明半球的平面垂直.当b光移动到某一位置时,两束光都恰好从透明半球的左侧球面射出(不考虑光在透明介质中的多次反射后再射出球面).此时a和b都停止移动,在与透明半球的平面平行的足够大的光屏M上形成两个小光点.已知透明半球的半径为R,对单色光a和b的折射率分别为和,光屏M到透明半球的平面的距离为L=(+)R,不考虑光的干涉和衍射,真空中光速为c,求:(1)两细束单色光a和b的距离d(2)两束光从透明半球的平面入射直至到达光屏传播的时间差△t15.(12分)空间存在如图所示的相邻磁场,磁场I垂直纸面向内,磁感应强度为B,磁场II垂直纸面向外,宽度为。现让质量为m带电量为q的粒子以以水平速度v垂直磁场I射入磁场中,当粒子a从磁场II边缘C处射出时,速度也恰好水平。若让质量为2m、带电量为q的粒子b从a下方处水平射入磁场I中,最终粒子b也恰好从C处水平射出。已知粒子以在磁场I中运动的时间是磁场II中运动的时间的2倍,且,不计粒子重力,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求(1)粒子a在磁场中运动的时间;(2)粒子a、b的速度大小之比。

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

由题意可知,航线恰好垂直于河岸,要使小船在更短的时间内过河并且也正好到达正对岸处,则合速度增大,方向始终垂直河岸。小船在静水中的速度增大,与上游河岸的夹角θ增大,如图所示故D正确,ABC错误。故选D。2、D【解析】

A.对卫星,根据牛顿第二定律,有:解得:在地面,重力等于万有引力,故:联立解得:故A错误;

B.向心加速度由万有引力产生,由于在h高处,卫星的万有引力小于其在地面的重力,根据牛顿第二定律故B错误;C.对卫星,根据牛顿第二定律有:在地面,重力等于万有引力故:联立解得:故C错误;

D.由选项A的分析知,故卫星的动能故D正确;故选D。3、C【解析】解:对B受力分析,如图所示:

B物体沿斜面方向受力平衡:f1+f2=Mgsinθ,又因为

M=2m,f1=μmgcosθ,f2=μ(M+m)gcosθ,

解得:μ=tanθ,故ABD错误,C正确;故选C.4、B【解析】

A.根据右手定则可知,第一次时线框中的感应电流方向顺时针方向;若要使两次产生的感应电流方向相同,根据楞次定律,则第二次时磁感应强度大小必须逐渐减小,故A错误;B.根据切割感应电动势公式及闭合电路欧姆定律可得第一次时感应电流大小:若要使两次产生的感应强度电流大小相同,根据法拉第电磁感应定律及闭合电路欧姆定律则有:则第二次时磁感应强度大小随时间必须均匀变化,且变化率为:故B正确;C.第一次时,在线圈离开磁场的过程中,水平拉力做的功为:故C错误;D.第一次时,在线圈离开磁场的过程中,通过线圈某一横截面的电荷量为:故D错误;故选B。5、B【解析】

ABC.根据万有引力提供向心力,依据牛顿第二定律,则有且由公式联立可解得两颗卫星的轨道半径和地球的半径,由于引力常量G未知则无法求出地球的质量,故AC正确,B错误;D.由公式可知,由于两颗卫星的轨道半径和周期已知或可求出,则可求出两颗卫星的线速度,故D正确。故选B。6、C【解析】

A.运动员与跳板接触的下降过程中,先向下加速,然后向下减速,最后速度为零,则加速度先向下,然后向上,所以下降过程中既有失重状态也有超重状态,同理上升过程中也存在超重和失重状态,故A错误;

B.运动员把跳板压到最低点时,跳板给其的弹力大于其重力,合外力不为零,故B错误;

C.从最低点到最高过程中,跳板给运动员的支撑力做正功,重力做负功,位移一样,运运动员动能增加,因此跳板对他的作用力大于他的重力,故C正确;

D.跳板对运动员的作用力与他对跳板的作用力是作用力与反作用力,大小相等,故D错误.故选C.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ABD【解析】

饱和汽压只与温度有关,与饱和汽的体积无关,故A正确;气体在等压变化过程中,若其温度升高,分子平均作用力变大,由于压强不变,所以容器内每秒钟单位面积上气体分子碰撞的平均次数将减小,故B正确;水对油脂表面是不浸润的所以成水珠状,水对玻璃表面是浸润的,无法形成水珠,表面张力是一样的,故C错误;分子间距离增大时,分子间引力和斥力都减小,但是分子势能不一定减小,关键要看分子力做正功还是负功,故D正确;气体的温度升高时,根据理想气体的状态方程:由于体积不知如何变化,所以气体的压强不一定增大;故E错误;故选ABD8、CD【解析】

A.当滑片右移时,滑动变阻器接入电阻增大,则电路中总电阻增大,故A误差。B.电路中总电阻增大,由闭合电路欧姆定律可知电路中总电流减小,故L1变暗,故B错误。CD.电路中电流减小,故内阻及R0、L1两端的电压减小,而电动势不变,故并联部分的电压增大,故L2变亮;因L2中电流增大,干路电流减小,故流过L3的电流减小,故L3变暗;故CD正确。9、BC【解析】

A.对飞船和火箭组组成的整体,由牛顿第二定律,有设飞船对火箭的弹力大小为N,对火箭组,由牛顿第二定律,有解得故A错误;B.由运动学公式,有,且解得故B正确;C.对整体由于(m1+m2)为火箭组和宇宙飞船的总质量不变,则推力F越大,就越大,且与F成正比,故C正确;D.推力F减小,根据牛顿第二定律知整体的加速度减小,速度仍增大,不过增加变慢,所以飞船与火箭组不会分离,故D错误。故选BC。10、BC【解析】

A.根据电势能与电势的关系Ep=qφ,场强与电势的关系得由数学知识可知Ep−x图象切线的斜率x2处切线斜率为零,则x2处电场强度为零,选项A错误;B.由图看出在0∼x2段图象切线的斜率一直为正,由上式知场强方向没变,处为粒子电势能最大位置,则处为粒子动能最小,所以粒子在段速度一直在减小,选项B正确;C.根据电势能与电势的关系Ep=qφ,粒子带负电,即q<0,则知:电势能越大,粒子所在处的电势越低,所以有选项C正确;D.段图象切线的斜率可知的电场强度方向不变,但大小在增大,选项D错误。故选BC。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、ADC0.150.60【解析】

(1)[1]A.该实验“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”,所以每次物体受力为恒力,所以细绳应与轨道平行,A正确B.平衡摩擦力时,使小车在没有重物牵引下沿导轨匀速运动,B错误C.打点计时器在使用时,应该先接通电源,后释放小车,C错误D.平衡摩擦力完成后,满足的是所以改变小车质量时,无需再次平衡摩擦,D正确(2)[2]平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大,这时在没有悬挂重物时,小车就已经获得一个加速度,所以图像有纵轴截距,选C(3)[3]根据匀变速直线运动的规律可得[4]根据匀变速直线运动的规律可得12、12.40mgl【解析】

(1)[1]游标卡尺的主尺读数为12mm,游标读数为则游标卡尺的最终读数为(3)[2]小球B通过光电门的瞬时速度A

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