2023-2024学年四川省泸州市龙马潭区三年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析

2023-2024学年四川省泸州市龙马潭区三年级数学第二学期期末经典模拟试题一、填空题。（20分）1．某日外币兑换人民币的计算方法是10000美元可以兑换64773元人民币，那么1美元可以兑换（___）元人民币。2．2020年夏季奥运会将在日本东京举行,这一年是（____）年,二月有（____）天,全年有（____）天。3．43×38的积大约是（______），59×48的积接近（______）千，40的60倍是（______）个十，125×8的积的末尾有（______）个0。4．如图。小军用2米长的彩带做花，用去了这根彩带的，用去了（______）厘米，还剩（______）厘米。5．小明得了感冒，医生让他每隔6小时服一次药，第一次服药时间是8：00，第二次服药时间是（______），第三次服药时间是（______）。6．一节课40分钟，第三节课10时55分上课，到（____）时（____）分下课。7．何宇身高1米58厘米，写成小数是（______）米。8．150是6的（________）倍，5个12的和是（________）。9．把两个边长是3cm的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（______）。10．用合适的面积单位填空．一张地图的面积约是48_____；一间教室的面积大约是64_____；一个网球场的面积192_____；一张邮票的面积大约是6_____．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．一个正方形花坛，周长是64厘米,面积是（）。A．64厘米 B．16厘米 C．256厘米12．把35连续加21次，结果是（）。A．635 B．735 C．56713．59×18的积（）。A．小于1200 B．等于1200 C．大于120014．篮球场长是28米，宽是15米，它的面积是（）平方米。A．210 B．420 C．8615．地图上通常是按（）绘制的。A、上南下北，左东右西B、上北下南，左西右东C、上东下西，左南右北三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．小数要比整数小。（______）17．1-100×2的结果等于1．（_______）18．小数每两个计数单位之间的进率是10。（________）19．晚上8时用24时计时法表示是20：00（_______）20．0.3和0.5之间只有一个小数。（______）四、计算题。（28分）21．直接写得数。11×50＝205÷5＝30×59≈808÷4＝321÷4≈431÷7≈22．用竖式计算860÷5=920÷9=484÷8=6.4-5.8=45×14=68×86=70×97=7.5+2.6=五、作图题。（8分）23．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题。（每题4分，共24分）24．学校有象棋、跳棋共26副，恰好可供120个学生同时进行活动。象棋2人下一副，跳棋6人下一副。则象棋和跳棋各有几副？25．亮亮这个月前三周平均每周读书126页，第四周读书106页，那么，他这四周平均每周读书多少页？26．火车平均每小时行驶多少千米？27．某校对三年级4个班的男女同学经常上网的人数进行了统计，如下表：三（1）班三（2）班三（3）班三（4）班男生21192328女生1214916（1）（）班经常上网的女生最少。（）班经常上网的男生最多。（）班经常上网的人数最多。三（2）班经常上网的有（）人。（2）网络世界很精彩，它给我们带来了很多方便。但如果运用不当，会给我们的生活和学习带来不良影响，你能给同学们提出有益的建议吗？请写出来。28．妈妈买回一块长方形花布（如图），从上面剪一块最大的正方形花布，剩下部分的面积是多少平方分米？29．李老师和其他7位老师带领398名学生去参观科学博物馆，每辆车准乘45人，租9辆车够吗？

参考答案一、填空题。（20分）1、6.4773【解析】略2、闰29366【解析】略3、1600三2403【分析】估算43×38时，将43与38分别看作40与40进行计算；求出59×48的积，再看积接近于几千；求40的60倍是几个十，将40乘以60再除以10即可；求两个因数的积的末尾有几个0，先求出这两个因数的积，再观察积的末尾有几个0。【详解】43×38≈40×40＝1600；59×48＝2832，2832接近于3000；40×60＝2400，2400÷10＝240，所以40的60倍是240个十；125×8＝1000，1000的末位有3个0.故答案为：1600；三；240；3【点睛】本题考查整数乘法的计算与估算，两位数乘两位数的估算是将两位数看作与它相近的整十数进行计算。4、12080【分析】2米＝200厘米，用去了这根彩带的表示将2米即200厘米平均分为5份，用去了其中的3份，由此列式求出用去的长度，再进一步用总长度减去用去的长度即可。【详解】2米＝200厘米200÷5×3＝40×3＝120（厘米）200－120＝80（厘米）【点睛】本题主要考查利用分数的意义解决实际问题，解题时要从分数中分子、分母表示的意义入手解答。5、14：0020：00【解析】略6、1135【解析】略7、1.58【分析】厘米和米之间的进率是100，将1米58厘米换算成米，用58除以进率100，再加上1即可。【详解】1米58厘米＝1.58米，所以何宇身高1米58厘米，写成小数是1.58米。故答案为：1.58。【点睛】本题考查长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。8、2560【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算，同数连加求和可以用乘法计算，据此解答。【详解】根据分析可得：150÷6＝25；5×12＝60；故答案为：25；60；【点睛】本题考查了求一个数是另一个数的几倍求法，和两位数乘以一位数的求积，属于基础题，牢记分析方法，认真计算即可。9、18cm2【分析】两个边长是3cm的正方形拼成的长方形，长是（3＋3）厘米，宽是3厘米，据此根据长方形的面积公式计算即可。【详解】3＋3＝6（厘米）；面积：

6×3＝18（平方厘米）故答案为：18平方厘米。【点睛】本题考查了长方形的面积公式，要熟练掌握。10、平方分米平方米平方米平方厘米【详解】试题分析：根据生活经验和实际情况，对面积单位和数据大小的认识，可知计量一张地图的面积用“平方分米”做单位；可知计量一间教室的面积用“平方米”做单位；计量一个网球场的面积用“平方米”做单位，计量一张邮票的面积用“平方厘米”做单位．解：一张地图的面积约是48平方分米；一间教室的面积大约是64平方米一个网球场的面积192平方米；一张邮票的面积大约是6平方厘米；故答案为平方分米，平方米，平方米，平方厘米．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【解析】略12、B【分析】把35连续加21次，就是求35的21倍是多少，用乘法。【详解】35×21＝735。故答案为：B。【点睛】求几个相同加数的和的简便算法是：用这个加数乘数的个数即可。13、A【分析】根据先计算出59×18的积，再与1200进行比较即可解答。【详解】59×18＝1062；1062＜1200；故答案为：A。【点睛】本题考查两位数乘两位数的笔算法则是解题关键。14、B【解析】略15、B【解析】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【分析】小数分为两部分：整数部分和小数部分，整数部分可以是任何整数，举例解答。【详解】2.05是小数，2是整数。2.05＞2故答案为：×【点睛】本题主要考查小数和整数的大小关系，注意小数不一定都比整数小。17、×【解析】略18、×【分析】小数相邻两位，如0.1和0.01，一个表示十分之一，一个表示百分之一，进率为10。【详解】小数相邻的两个计数单位之间的进率是10，而不是每两个计数单位间的进率是10，原题干说法错误。故判断错误。【点睛】本题主要考查对小数性质的理解，小数和整数一样，每两个相邻计数单位之间的进率都是10。19、√【解析】略20、×【解析】略四、计算题。（28分）21、550；41；1800202；80；60【详解】略22、172；102…2；60…4；0.6630；5848；6790；10.1【详解】860÷5＝172920÷9＝102…2484÷8＝60…46.4﹣5.8＝0.645×14＝63068×86＝584870×97＝67907.5+2.6＝10.1五、作图题。（8分）23、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、跳棋有17副，象棋有9副【解析】(120－26×2)÷(6－2)＝17(副)26－17＝9(副)答：跳棋有17副，象棋有9副。25、121页【分析】根据平均数的意义先计算出前三周读书的总页数，加上第四周读书的页数的和，除以4算出四周平均每周读书页数，据此解答即可。【详解】（126×3＋106）÷4＝（378＋106）÷4＝484÷4＝121（页）答：他这四周平均每周读书121页。【点睛】本题主要考查了整数四则混合计算在实际中的应用，正确理解平均数的意义求出四周读书的总页数是解决本题的关键。26、117千米【详解】13:00-9:00=4（时）468÷4=117（千米）答：火车平均每小时行驶117千米．27、（1）三（3）、三（4）、三（4）、33（2）答案合理即可【分析】根据复式统计表可得知每个班经常上网的男生和女生各有多少人，再将每个班男生女生上网的人数相加即可得到每个班的上网总人数，据此解答即可。【详解】三（1）班三（2）班三（3）班三（4）班男生21192328女生1214916（1）三（3）班经常上网的女生最少。三（4）班经常上网的男生最多。三（4）班经常上网的人数最多。三（2）班经常上网的有33人。（2）合理安排上网时间，不沉迷。【点睛】本题主要考查学生对复式统计图的理解，掌握复式统计图各部分表达的意思是解决本题的关键。28、150平方分米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。剩下的长方形的长为原来长方形的宽，剩下的长方形的宽为原来长方形的长与宽的差。