信阳市浉河区浉河中学湖东分校2023-2024学年七年级上学期9月月考数学试题 【带答案】_第1页
信阳市浉河区浉河中学湖东分校2023-2024学年七年级上学期9月月考数学试题 【带答案】_第2页
信阳市浉河区浉河中学湖东分校2023-2024学年七年级上学期9月月考数学试题 【带答案】_第3页
信阳市浉河区浉河中学湖东分校2023-2024学年七年级上学期9月月考数学试题 【带答案】_第4页
信阳市浉河区浉河中学湖东分校2023-2024学年七年级上学期9月月考数学试题 【带答案】_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年河南省信阳市浉河中学及湖东分校七年级(上)月考数学试卷(9月份)第I卷(选择题)一、选择题(本大题共10小题,共30.0分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.|﹣3|的倒数是()A﹣ B.3 C.﹣3 D.【答案】D【解析】【分析】先求出,再求倒数即可.【详解】解:因为,所以的倒数是;故选D.【点睛】本题主要考查绝对值,相反数及倒数,熟练掌握绝对值、相反数及倒数的求法是解题的关键.2.,这步运算运用了()A.加法结合律 B.乘法结合律 C.乘法交换律 D.乘法分配律【答案】D【解析】【分析】根据有理数的运算律进行判断即可.【详解】解:,这步运算运用了乘法分配律.故选:D.【点睛】本题主要考查了有理数的运算律,熟记有理数的运算律是解决本题的关键.3.下列计算结果最小的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据有理数的乘方,四则运算,求得每个式子的值,比较大小即可.【详解】解:,,,,∵最小的数为,即故选:C【点睛】此题考查了有理数的乘方以及四则混合运算,有理数大小比较方法,解题的关键是熟练掌握有理数的有关运算法则以及大小比较方法,正数大于0,0大于负数,两个负数比较大小,绝对值大的反而小.4.若,则下列成立的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】利用有理数的加法与除法法则判断即可.【详解】解:∵a+b<0,0,∴a与b同号,且同时为负数,则a<0,b<0,故选:C.【点睛】此题考查了有理数的除法,以及有理数的加法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5.计算的结果是()A.-3 B.87 C.15 D.69【答案】D【解析】【分析】根据有理数的混合运算顺序依次计算即可.【详解】====69.故选D.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟知有理数的混合运算法则及运算顺序是解决问题的关键.6.如图所示是国际数学日当天淇淇和嘉嘉的微信对话,根据对话内容,下列选项错误的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据有理数的四则混合运算,逐个求解判断即可.【详解】解:A.,故A正确,不符合题意;B.,故B正确,不符合题意;C.,故C错误,符合题意;D.,故D正确,不符合题意.故选C.【点睛】此题考查了有理数的乘法、0指数幂以及四则混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数的运算法则.7.在国家“一带一路”倡议下,我国与欧洲开通了互利互惠的中欧专列.行程最长,途经城市和国家最多的一趟专列全程长13000km,将13000用科学记数法表示应为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是非负数;当原数的绝对值时,是负数.【详解】解:将13000用科学记数法表示为:.故选:B.【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法,解题的关键是掌握科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.8.近似数2.60所表示的精确值的取值范围是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位,对于四舍五入注意进位.【详解】∵2.595≤x<2.605时,可以精确到2.60,∴近似数2.60所表示的精确值x的取值范围是:2.595≤x<2.605,故选A.【点睛】此题主要考查了四舍五入表示近似数,精确到哪一位是需要识记的内容,经常会出错.9.下列说法中,正确的是()A.近似数精确到十分位B.按科学记数法表示的数,其原数是C.将数保留个有效数字是D.用四舍五入法得到近似数精确到千分位【答案】C【解析】【分析】根据近似数的精确度及科学记数法求解即可.【详解】解:A、近似数精确到百分位,故该选项错误;B、按科学记数法表示的数,其原数是,故该选项错误;C、将数保留个有效数字是,正确;D、用四舍五入得到的近似数精确到万分位,故该选项错误.故选C.【点睛】本题考查了近似数的精确度及科学记数法,掌握正确的科学记数法;精确到了某一位,即应看这个数字实际在哪一位是解题的关键.10.计算:,…归纳各计算结果中的个位数字规律,猜测的个位数字是()A.1 B.3 C.7 D.5【答案】C【解析】【分析】根据题目中的式子可以计算出前几个数字,从而可以发现个位数字的变化规律,进而可以得到的个位数字.【详解】解:由,,,,,……可知计算结果中的个位数字以循环出现的,∵,∴的个位数字是7,故选:C.【点睛】本题主要考查了数字类的规律探索,解答本题的关键是明确题意,发现个位数字的变化特点,求出所求式子的个位数字.第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)11.一个数的平方等于它本身的数是________;一个数的立方等于它本身的数是________.【答案】①.0、1②.-1、0、1【解析】【详解】试题解析:一个数的平方等于它本身的数是0,1;一个数的立方等于它本身的数是-1,0,1.12.如果两个数的乘积等于,则称其中一个数为另一个数的负倒数,那么的负倒数是_________.【答案】【解析】【分析】首先利用绝对值的性质求出的值,进而利用倒数的定义求出答案.【详解】解:∵|−1|=1=,∴|−1|的负倒数为:-.故答案为-.【点睛】此题主要考查了倒数与绝对值,正确掌握负倒数的定义是解题关键.13.如图,是一个数值转换机.若输入数3,则输出数是_____.【答案】65【解析】【详解】设输入的数为x,根据题意可知,输出的数=.把x=3代入=(32-1)2+1=(9-1)2+1=82+1=65,即输出数是65,故答案为:65.14.观察,,,猜测______.【答案】【解析】【分析】根据式子中的变化规律,计算即可.【详解】解:的底数是4位,那么结果的4就有4个,就有个,末位是..【点睛】本题考查了数字型规律探索,熟练掌握规律探索的基本方法是解题的关键.15.猜数字游戏中,小明写出如下一组数:,小亮猜想出第六个数字是,根据此规律,第n个数是____.【答案】.【解析】【详解】∵分数的分子分别是:21=2,22=4,23=8,24=16,…2n.分数的分母分别是:21+3=5,22+3=7,23+3=11,24+3=19,…2n+3.∴第n个数是.三、解答题(本大题共8小题,共75.0分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)16.计算.(1);(2);(3);(4).【答案】(1)(2)(3)(4)0【解析】【小问1详解】解:;【小问2详解】;【小问3详解】;【小问4详解】.【点睛】此题考查了含乘方的有理数的混合运算,有理数乘法计算,正确掌握有理数混合运算法则是解题的关键.17.已知、互为负倒数,、互为相反数,的绝对值为,求的值.【答案】或【解析】【分析】根据负倒数,相反数,绝对值的定义可得,,,分别代入计算即可求解.【详解】解:、互为负倒数,、互为相反数,的绝对值为,,,,当时,原式;当时,原式;综上所述:的值为或.【点睛】本题考查了负倒数,相反数,绝对值的定义,代数式的求值等,熟练掌握以上知识是解题的关键.18.阅读下列材料,并回答问题.计算:.解:(解法一)原式.(解法二)原式.(解法三)原式的倒数为,原式.(1)上面的三种解法,哪几种是正确的?(2)请用你认为正确的一种解法计算:.【答案】(1)上面的解法中解法二、解法三都是正确的.(2).【解析】【分析】(1)根据有理数的除法,可转化成有理数的乘法,可得答案;(2)利用乘法分配律求出原式倒数的值,即可求出原式的值.【详解】解:(1)上面的解法中解法二、解法三都是正确的.(2)若设原式的值为.则;所以原式.【点睛】此题考查了有理数的除法,弄清题意,掌握有理数的运算法则是解本题的关键.19.一只小虫沿一根东西方向放着的木杆爬行,先以每分钟m的速度向西爬行,后来又以同样的速度向东爬行,试求它向西爬行4分钟,又向东爬行6分钟后距出发点的距离.【答案】5.5m【解析】【详解】试题分析:本题考查了有理数混合运算的实际应用,因要确定离开出发点的距离,所以计算时要先规定正方向,则另一方向则为负方向,然后列式计算.试题解析:规定向东为正,向西为负,则有m,即最终离出发点距离是m.20.小力在电脑上设计了一个有理数运算程序:输入a,加键,再输入b,得到运算:.(1)求的值;(2)小华在运用此程序计算时,屏幕显示“该程序无法操作”,你猜小华在输入数据时,可能是出现了什么情况?为什么?【答案】(1)(2)有两种可能:输入或者;理由见解析.【解析】【分析】(1)把-2当作a,当作b,代入运算程序中计算;(2)由于程序中有分数,分母不能为0;程序中有除法,除数不能为0,围绕这两方面找原因.【小问1详解】解:;【小问2详解】解:由于程序中有分数,而分母不能为0,即当时程序无法操作;程序中含有项,且为除数,而除数不能为0,即当时程序无法操作,所以有两种可能:输入或者.【点睛】本题是信息题,把当作a,当作b,代入运算程序中进行计算.同时考查了有理数的混合运算,利用了分母和除数不能为0求第二小题.21.某自行车厂为了赶速度,一周计划生产1400辆自行车,平均每天生产200辆,由于各种原因实际每天生产辆与计划量相比有出入,下表是某周的生产情况(超产为正,减产为负):星期一二三四五六日增减(1)根据记录可知第一天生产多少辆?(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少辆?(3)赶进度期间该厂实行计件工资加浮动工资制度,即:每生产一辆车的工资为60元,超过计划完成任务每辆车则在原来60元工资上在奖励15元;比计划每少生产一辆则在应得的总工资上扣发15元(工资按日统计,每周汇总一次),求该厂工人这一周的工资总额是多少?【答案】(1)第一天生产205辆(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产26辆(3)该厂工人这一周的工资总额是84675元【解析】【分析】(1)根据有理数的加法运算,可得第一天的产量;(2)根据最大数与最小数的差,可得答案;(3)先计算出一周生产的总产量,再用生产的产量乘以单价,可得总费用.小问1详解】解:(辆);答:第一天生产205辆;【小问2详解】解:(辆),答:产量最多一天比产量最少一天多生产26辆;【小问3详解】解:,(元).答:该厂工人这一周的工资总额是84675元.【点睛】本题考查了正数和负数,利用了有理数的加减法运算,利用工资加奖金等于实际收入列出算式是解题关键.22.某登山队5名队员以大本营为基底,向距离大本营500米的顶峰发起登顶冲击,假设向上走为正,向下走为负.行程记录如下(单位:米),,,,,,,,,.(1)它们有没有登上顶峰?如果没有登上顶峰,他们距离顶峰多少米?(2)登山时,5名队员在行进中全程均使用了氧气,每人每100米消耗氧气升.求共使用了多少升氧气?【答案】(1)没有登上顶峰,他们距离顶峰40米.(2)升氧气【解析】【分析】(1)先求解记录数据的代数和,根据和的结果作出判断即可;(2)先求解5名队员行进的路程和,再乘以百米耗氧量即可得到答案.【小问1详解】解:(米).(米),答:没有登上顶峰,他们距离顶峰40米.【小问2详解】(米),每人每100米消耗氧气0.5升,(升)答:他们共消耗升氧气.【点睛】本题考查的是加减运算的实际应用,有理数的乘法的实际应用,绝对值的含义,理解题意,列出正确的运算式是解本题的关键.23.(1)已知,求的值;(2)已知,求的值.【答案】(1)2或或

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论