南宁市天桃教育集团2023-2024学年七年级3月月考道德与法治试题【带答案】

广西南宁市天桃教育集团2023-2024学年七年级3月月考道德与法治试题考试时间：150分钟；试卷分值：75分注意：本试卷分为试题卷和答题卡两部分，答案一律填写在答题卡上，在试题卷上作答无效；考试结束后，将答题卡交回。第Ⅰ卷单项选择题（共36分）一、本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。1.两弹一星奖章获得者程开甲在一次采访中深情地说：“中学对我如何做人和读书起了相当大的作用，对我的一生产生了积极影响。”这说明中学时代（）A.决定着每个人未来人生的一切B.见证了从少年到青年的生命进阶C.能为我们的一生奠定重要基础D.拉开了我们认知外部世界的序幕【答案】C【解析】【详解】本题考查中学时代的重要性。C：题文中的材料强调了中学时代的重要性，中学时代是人生发展的一个新阶段，虽然时间不是很长，却能为我们的一生奠定重要基础，故C符合题意；A：此说法过分夸大了中学时代的作用，故A说法错误；B：题干材料没有体现中学时代见证了从少年到青年的生命进阶，故B不符合题意；D：我们认知外部世界并不是从中学时代开始的，故D说法错误；故本题选C。2.南宁市某中学开展中国书法、航模、舞龙、篮球等特色选修课程，学习之余学生还可以参加文学社、武术、烹饪、管弦乐器等社团活动，学生也可以参与植树、插秧、爱心义卖等实践活动，这都给学生带来了成长的“礼物”。关于成长的“礼物”，理解正确的是（）①可以丰富我们的个性②可以涵养我们的品格③可以引领我们探索新知④可以让自己成为完美人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查中学生活的机会与挑战。①②③：由教材知识和题干可知，某中学开展了各种各样的选修课程和社团活动，通过参加这些活动，中学生可以锻炼自己，丰富个性，涵养品格，引领他们探索新知，故①②③符合题意；④：可以让我们成为更好的人，“完美的人”说法绝对化，故④说法错误；故本题选A。3.下列漫画“为谁学习”带给我们启示是（）A.学习需要自觉、主动的态度B.学习只有辛苦没有快乐可言C.为了不辜负父母的期望努力学习D.家长不应该干涉我们的学习【答案】A【解析】【详解】本题考查对学习的正确认识。A：漫画中的孩子是没有形成正确的学习观的表现，没有认识到学习应该是为自己而学。启示我们学习需要自觉、主动的态度，故A说法正确；B：学习有辛苦也有快乐，故B说法错误；C：学习是我们的重要任务，故C说法错误；D：漫画没有涉及家长干涉学习，故D说法错误；故本题选A。4.小宁学习认真，学习成绩优异，但她不愿意和同学交往，对课外实践活动也漠不关心，她认为这些都会影响自己的学习。假如你是小宁的好朋友，你应该劝她（）A.人际交往只有利没有弊B.学习要把所有的时间放在书本上C.学习的好坏就是体现在成绩上D.学习不仅局限在学校，也可在实践中提升自己【答案】D【解析】【详解】本题考查对学习的新认识。D：小宁不愿意参加社会实践活动是因为没有认识到学习不仅仅局限在学校，我们可以从一切经历中学习，我们也需要参加一些实践活动提升自己的能力，故D符合题意；A：人际交往有利有弊，故A说法错误；B：学习不能把所有的时间都放在书本上，我们需要从一切经历中学习，故B说法错误；C：“学习要把所有的时间放在书本上”说法绝对化，故C说法错误；故本题选D。5.在期末综合素质的评价中，小德同学写下了如下评语：“担任班干时热情主动服务同学，性格乐观开朗是我的优点；遇事急躁，有时没有顾及朋友的感受是我的缺点。我会有则改之，无则加勉，争取让自己不断进步。”小德对自己的认识（）①是从生理、心理方面认识自己②有助于我们增强对自己的信心③可以促进自身发展、与他人的交往④有助于接纳自己的不足，欣赏自己的优点A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查正确认识自己的意义和方法。②③④：小德同学对自己的评价较为客观，既看到了自己的优点，也看到了自己的缺点，这有助于我们增强对自己的信心；可以促进自身发展、与他人的交往；有助于接纳自己的不足，欣赏自己的优点，故②③④符合题意；①：小德是通过自我评价认识自己的，故①不符合题意；故本题选D。6.2023年10月7日晚，中国游泳运动员张雨霏如愿以偿获得杭州第19届亚运会最有价值运动员（MVP）。在新闻发布会上她对记者说：“一旦出现问题，我都会从自身的训练中去寻找解决的方法，慢慢地就养成了习惯。”这启示我们，做更好的自己需要（）A.正确认识自己，主动改正缺点 B.接纳自己，恰当掩饰自己C.欣赏自己，相信自己是最棒的 D.激发潜能，重视他人的评价【答案】A【解析】【详解】本题考查做更好的自己。A：“一旦出现问题，我都先从自身的训练中去寻找解决的方法，慢慢地就养成了习惯”。说明做更好的自己需要正确认识自己，主动改正缺点，A符合题意；B：要接纳不完美，不是掩饰自己的不完美，B说法错误；C：“相信自己是最棒的”是自负的表现，C说法错误；D：说法与题干无关，D不符合题意；故本题选A。7.第一届全国学生（青年）运动会上，运动员们奋力拼搏；赛场之外，对手之间相拥庆祝、俯身宽慰、真诚互动……一次次包含着竞争、爱与友情的拥抱，充分展现了运动员彼此之间超越胜负的友谊。这告诉我们（）A.竞争必然伤害友谊，在竞争中欣赏朋友的成就B.友谊比竞争更重要，为了友谊我们需要放弃竞争C.友谊是一种亲密的关系，我们都希望在友谊中获得支持D.友谊不能没有原则，不能不加分别地为朋友做任何事情【答案】C【解析】【详解】本题考查友谊的特质、友谊与竞争的关系。A：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，A说法错误；B：我们不能为了友谊我们可以选择放弃竞争，B说法错误；C：题干中运动员之间一次次包含着竞争、爱与友情的拥抱，充分展现了彼此之间超越胜负的友谊。这说明；友谊是一种亲密的关系，我们都希望在友谊中获得关心和支持，故C说法正确；D：题干未涉及友谊不能没有原则，D说法错误；故本题选C8.“春节防诈骗，开心过大年”，国家反诈中心提醒大家：上网时不要盲目相信他人在社交平台上展示的个人形象，在核实清楚对方身份之前，不要轻易发生金钱交易。这样提醒是因为网上交往具有（）A.平等性 B.自主性C.公开性 D.虚拟性【答案】D【解析】【详解】本题考查网络交友的特点。D：题干中上网时不要盲目相信他人在社交平台上展示的个人形象，这是因为网上交往具有虚拟性，故D符合题意；ABC：选项说法与题干无关，故ABC不符合题意；故本题选D。9.“我们班语文老师幽默风趣，见解独到；数学老师教学严谨、知识渊博；英语老师和蔼可亲，春风化雨……”面对不同风格的老师，我们应该（）A.善于发现老师的优点，全面学习老师B.尊重自己喜欢的老师，拒绝不喜欢的老师C.承认老师之间的差异，接纳不同风格的老师D.选择自己喜欢的科目，不必了解和理会老师【答案】C【解析】【详解】本题考查尊重老师。C：根据所学，面对这些风格不同的老师，应该适应不同风格的老师，我们应该承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，学会与老师交流与沟通，故C说法正确；A：老师也有缺点，全面学习说法太绝对，故A说法错误；B：无论是我们喜欢的老师，还是不喜欢的老师，我们都要尊重他们，故B说法错误；D：我们要尊重和信任老师、学会理解和体谅老师，善于发现不同风格老师的优点，而不能只选择自己喜欢的科目，故D说法错误；故本题选C。10.师生交往是校园生活中的重要内容。下列做法体现出亦师亦友的良好师生关系的是（）①平等民主，小林课余时间和体育老师一起打篮球②坦诚相待，小刚经常和老师聊天并给老师起绰号③主动交往，老师解题出错时小米大声指出并埋怨④信任理解，小德虚心向老师请教成绩退步的原因A.①② B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查对师生交往的认识和理解。①：小林课余时间和体育老师一起打篮球是平等民主的表现，①说法正确；②：小刚经常和老师聊天并给老师起绰号的行为是没有尊重老师的表现，②说法错误；③：老师解题出错时小米大声指出并埋怨是没有尊重老师表现，③说法错误；④：小德虚心向老师请教成绩退步的原因，是信任老师理解老师的表现，做到了尊重老师，④说法正确；故本题选B。11.2024年春运从1月26日开始至3月5日结束，共计40天。交通运输部副部长李扬介绍道，今年春运期间预计全国跨区域人员流动量将达90亿人次。回家过年是中国人的传统，这是因为家是（）①我们身心的寄居之所②我们心灵的港湾，家中有亲人③我们随心所欲、无忧无虑的地方④代代传承、血脉相连的生活共同体A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查家的意义。①②④：根据题干描述可知，回家过年是中国人的传统，这是因为家是我们身心的寄居之所，家是我们心灵的港湾，家中有亲人，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，故①②④说法正确；③：在家中我们也不能随心所欲，故③说法错误；故本题选B。12.“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”，这句话蕴含的哲理是（）A.生命是不可逆的 B.生命是短暂的C.生命是来之不易的 D.生命是独特的【答案】B【解析】【详解】本题考查生命的特点。B：题干中“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”意思是人生于天地之间，就像骏马穿过一个狭窄的通道。这体现了生命是短暂的，故B符合题意；ACD：选项说法都是生命的特点，但是与题干无关，故ACD不符合题意；故本题选B。13.2023年9月，新入职的警察李紫茹接过“121854”警号，这曾是她因公牺牲的父亲李小平生前使用的警号。她希望沿着父亲的足迹，续写未完成的使命。由此，我们感悟到（）A.精神上的传承让生命得以接续B.经历挫折容易让人一蹶不振C.每一个生命都是不可替代的D.传承父辈遗志是最大的孝心【答案】A【解析】【详解】本题考查生命有接续。A：题文中“她接过父亲使用过的警号，沿着父亲的足迹，续写未完成的使命”，说明李紫茹在精神信念上的传承让生命得以接续。故A说法正确；BC：经历挫折容易消沉；生命是独特的，每个人的生命都不可替代。题文中没有体现这两个观点。故BC不符合题意；D：父亲因公牺牲后，李紫茹传承父辈的遗志，是有孝心的表现。在日常生活中我们感恩父母、尊敬父母、倾听父母的心声，也是有孝心的表现。没有哪一种做法是最大的孝心，只要子女能从当下做起，从身边的小事做起，表达自己对父母的孝敬就是最好的。故D说法错误；故本题选A。14.2岁时，方宇翔因车祸高位截肢，日常生活仅靠一对木制板凳代步，被网友称为“板凳男孩”。在入学远安县第一高级中学时他拒绝特殊照顾，坚持“我不能掉队”的想法，利用平衡车完成了全部军训。方宇翔的故事告诉我们（）A.战胜挫折需要有勇气和坚强的意志B.人生难免有挫折，任何人都可以轻松战胜C.经历过挫折一定可以走上人生巅峰D.应该勇敢地借助外力帮助自己，不要逞强【答案】A【解析】【详解】本题考查正确对待挫折的方法。A：方宇翔虽高位截肢，但自强不息的事迹告诉我们战胜挫折需要有勇气和坚强的意志，故A说法正确；BC：“任何人都，一定”说法太绝对，故BC说法错误；D：借助外力帮助自己在题干中没有体现，故D不符合题意；故本题选A。15.2024年临近春节，广西各地都是大雾回南天，许多网友戏称家里成了“水帘洞”，地上一片湿漉漉、衣服也晒不干，真让居民苦不堪言。面对回南天，我们可以（）①全天紧闭门窗、不通风换气②使用取暖设备时要注意安全③注意饮食卫生、谨防食物霉变④室内注意小心慢行、慎防滑倒A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查爱护身体。②③④：根据题干描述可知，面对回南天，我们可以使用取暖设备时要注意安全，注意饮食卫生、谨防食物霉变，室内注意小心慢行、慎防滑倒，故②③④说法正确；①：全天紧闭门窗、不通风换气，不利于身体健康，故①说法错误；故本题选D。16.2023年9月以来，南宁市多所学校纷纷组织青少年学生走进革命纪念馆，缅怀革命先烈，重温峥嵘岁月；游览青秀山，探索少数民族艺术，共享文化之美……这些活动的开展（）①有利于激发青少年爱国热情②能提升每一个南宁少年的文化品位③促使少数民族文化得以传承④能够继承中华民族的一切传统文化A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查爱国、少数民族文化传承。①③：分析题干，青少年走进革命纪念馆，缅怀革命先烈；探索少数民族艺术，共享文化之美；这些活动有利于激发青少年爱国热情

，促使少数民族文化得以传承

，故①③符合题意；②：能提升每一个南宁少年的文化品位说法太绝对，故②说法错误；④：对中华传统文化要辩证的继承和吸收，“一切”说法太绝对，故④说法错误；故本题选B。17.我们守护生命，既要爱护身体，又要养护精神。下列情境中能够充盈精神世界的是（）①居家学习期间注意规律作息、适当锻炼②利用周末时间练习汉字书法和中国茶艺③参加应急逃生演练，掌握自救自护技能④参与“11·27”烈士殉难网上祭扫活动A.②④ B.①④ C.②③ D.①③【答案】A【解析】【详解】本题考查对养护精神的认识和把握。②④：依据题文描述，利用周末时间练习汉字书法和中国茶艺和参与“11·27”烈士殉难网上祭扫活动，都能够充盈精神世界，②④说法正确；①③：居家学习期间注意规律作息、适当锻炼，参加应急逃生演练，掌握自救自护技能，都属于爱护身体的表现，①③不符合题意；故本题选A。18.生命拒绝冷漠，没有人愿意遭受冷漠。下列选项中属于冷漠的表现是（）A.一位拄着拐杖男子突然倒地，小天看到后扭头走开B.同桌因病请假了一周，宁宁主动帮她辅导落下的作业C.午饭时，小南对班上腿脚不便的同学说：“我去帮你打饭吧!”D.小桃趁着周末的时间，跟父母一起参加社区的志愿服务活动【答案】A【解析】【详解】本题考查人与人需要彼此关切。A：面对突然倒地的男子，小天看到了却扭头走开，说明他待人冷漠，没有做到关切他人。故A符合题意；BCD：主动帮同学补习功课、帮助腿脚不便的同学打饭、参加志愿服务活动，都是用真诚、热情传递温暖的表现。故BCD不符合题意；故本题选A。第Ⅱ卷非选择题（共39分）二、非选择题19.【追逐梦想，不断成长】下面是小欣同学用日记记录寒假学习生活中的点点滴滴，请你仔细阅读并回答下列问题。日记一翻看班主任的评语：初一第一个学期你树立了航天梦想，航天梦既是你的梦想，也是实现中华民族伟大复兴的梦想，希望你坚定前进的方向。日记二聆听爷爷的谆谆教导：这个学期你的学习成绩有了很大进步，你特别喜欢数学，不爱生物地理；和朋友一起学习效率很高，独立分析能力有待提高；有时写作业拖沓，熬夜学习。希望你学会学习，努力做到……日记三感受友谊的力量：初中第一个学期终于结束啦，这个学期我交了很多知心朋友。我经常与朋友一起学习、玩耍，原本只喜欢羽毛球的我，在朋友的带动下也逐渐爱上了打篮球，我感受到了友谊的力量。（1）请根据日记一班主任的评语，说说树立航天梦想对小欣成长的意义。（2）请把日记二中爷爷说的话补充完整。（3）结合日记三感受友谊的力量，谈谈你对“友谊力量”的理解。【答案】（1）①树立航天梦想有利于小欣不断激发对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。②树立航天梦想有利于小欣找到前进的方向。③树立航天梦想有利于小欣激发潜能，不断做更好的自己。④树立航天梦想有利于小欣绽放生命的光彩，为国家建设贡献力量。（2）①学会学习，需要发现并保持对生物地理学科的兴趣，不偏科。②学会学习，需要掌握科学的学习方法。③需要独立思考，自主学习，不断提高分析能力。④合理安排学习时间，按时完成作业，不熬夜学习。（3）①“原本只喜欢羽毛球的我，也逐渐爱上了打篮球”说明了朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②“我经常与朋友一起学习、玩耍”说明了朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。③“我感受到了友谊的力量”说明了朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。【解析】【分析】考点考查：梦想的意义、学会学习、友谊的力量。能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。核心素养：健全人格。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用梦想的意义的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：树立航天梦想对小欣成长的意义→可链接梦想的意义； 第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用学会学习的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：希望你学会学习→可链接学会学习的要求； 第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用友谊的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：原本只喜欢羽毛球的我，也逐渐爱上了打篮球→可链接朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响；关键词②：我经常与朋友一起学习、玩耍→可链接朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友；关键词③：我感受到了友谊的力量→可链接朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 第三步：整合信息，组织答案。20.【呵护友谊，智慧交友】七年级（1）班的宣传委员制作了一期以“呵护友谊，智慧交友”为主题的黑板报，请你运用所学知识进行探究。主题呵护友谊，智慧交友板块一好书分享板块二交友新时空一切交往都有不可超越的最后界限，这界限是不清晰的，然而又是确定的。一切麻烦和冲突都起于无意中突破这界限。——周国平《人与永恒》小宇网上交往超越时空限制，可以满足我们的一些心理需要。小敏网络打开新的交往通道，我发现网络交往可以增长见识。对我们中学生而言，网络交往只有好处没有坏处。（1）阅读“板块一：好书分享”，请你从书中内容提取出呵护友谊的金点子。（2）有同学指出黑板报“板块二：交友新时空”中有一处错误言行需要进行修正，请你帮助宣传委员找出此错误并进行评析。【答案】（1）呵护友谊，需要学会尊重对方。把握好彼此的界限和分寸。（2）①小敏的说法错误。小敏是没有认识到网络交往也有弊端的表现。有可能会让自己陷入网上交往存在的危险，不利于自己的学习和生活。②网上交往有时关闭了与他人沟通的心灵之门。③虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。④小敏应该理性看清网络交往的利与弊，学会在现实中与同伴交往。【解析】【分析】考点考查：呵护友谊，网络交往能力考查：信息提取与分析能力，理解与运用能力核心素养：健全人格【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生，需要运用呵护友谊的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：一切交往都有不可超越的最后界限→呵护友谊，需要学会尊重对方。关键词②：一切麻烦和冲突都起于无意中突破这界限→呵护友谊需要把握好彼此的界限和分寸。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：读题，提炼辩题。观点：对我们中学生而言，网络交往只有好处没有坏处。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。正误判断：错误。论据①：网上交往有时关闭了与他人沟通的心灵之门。论据②：虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。论据③：网络交往可能不利于自己的学习和生活。第三步：整合信息，组织答案。21.【幸福家庭，共同守护】春节前夕，一组“放下手机，陪爸妈好好吃顿饭”“走慢一些，等等爸妈”系列漫画登上微博热搜榜，漫画所表达的深意引起了无数人的共鸣。（1）漫画体现出是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。（2）请你将横线内容进行补充，完成《幸福家庭，共同守护》承诺书。《幸福家庭，共同守护》承诺书作为子女，我承诺将做到以下几点：一、当我与父母产生冲突时，我会_________________；二、我将以实际行动感恩父母，例如_______________；三、我想用一句话表达对父母的感谢或者祝福：爸爸妈妈，我想对你们说_______________。【答案】（1）孝亲敬长。（2）①.①认真感受和体会与父母相处的那些瞬间。②通过良好的互动沟通来解决。当与父母发生冲突时，选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。③尝试接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。④掌握与父母沟通的技巧，如：A.关注事实；B.把握时机。②.①尊敬，尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。②聆听，与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，聆听他们的心声。③知恩、感恩，用行动表达感恩之情。③.感谢你们给予我生命、养育我成长，愿你们岁岁平安如意，朝朝健康无忧！【解析】【分析】考点考查：孝亲敬长、学会与父母沟通、孝亲敬长的要求。能力考查：运用知识分析问题。核心素养：道德修养。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用孝亲敬长的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：漫画中一家团圆吃饭、搀扶老人→体现出孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。第三步：整合信息，组织答案【小问2详解】本题考查学会与父母沟通、孝亲敬长的要求、对父母的感谢或者祝福，可以结合教材知识、结合实际作答。22.【聚焦新闻，体悟生命】新