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文档简介
内蒙古自治区巴彦淖尔市临河区第二中学2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题说明:本试题分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题),考试时间为60分钟,卷面总分为100分。将答案按要求填至答题卡上,考试结束后,只交答题卡。第I卷选择题(共60分)1.周恩来总理少年时,面对国家危难人民困苦,决心“为中华之崛起而读书”,誓言“险夷不变应尝胆,道义争担敢息肩”,立下“面壁十年图破壁”的远大志向。以周恩来总理为榜样,我们青少年要()①把编织人生梦想作为青少年时期的重要生命主题②体会到现实常常会把梦想打败,有梦想并不重要③认识到梦想遥不可及,梦想会折磨着你进取的心④关心国家发展,将个人梦想与时代的脉搏紧密相连A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查少年有梦。①④:题意要求我们青少年要把编织人生梦想作为青少年时期的重要生命主题,关心国家发展,将个人梦想与时代的脉搏紧密相连,努力实现梦想,故①④说法符合题意;②:青少年要敢于有梦,勇敢于追梦,故②说法错误;③:梦想并非遥不可及,许多梦想经过努力会实现,梦想会激发进取心,故③说法错误;故本题选B。2.现代人才学中的“蓄电池理论”认为,现代的人才当中,一辈子只充一次电的时代已经过去了,我们必须要做一块高效能蓄电池,不间断地、持续地充电,才能够不间断地、持续地释放能量。这一理论告诉我们()A.只有人才才要不断学习 B.学习的作用是万能的C.要勤于学习,主动学习 D.只要学习就能够成才【答案】C【解析】【详解】本题考查正确认识学习。C:“蓄电池理论”告诉我们终生学习的重要性,启示我们要勤于学习,主动学习,故C符合题意;A:每个人都需要不断学习,故A说法错误;B:学习极为重要,但学习不是万能的,故B说法错误;D:·“只要”、“就”的说法太过绝对,故D说法错误;故本题选C。3.“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。说明的一个道理是()A.要看到别人的缺点和不足 B.要看到自己的优点和长处C.要看到梅和雪的差异 D.金无足赤,人无完人【答案】D【解析】【详解】本题考查正确认识自己。D:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的意思是梅花虽逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。它告诫我们人各有所长,也各有所短,要有自知之明,取人之长,补己之短。“金无足赤,人无完人”也是这一意思,D说法正确,符合题意;AB:说法没有完整体现句子的主旨,应排除;C:只是诗句的表面意思,应排除;故本题选D。4.“苔花如米小,也学牡丹开。”不久前,支教老师梁俊在央视《经典咏流传》节目中带领山区孩子们演唱的清代诗人袁枚的小诗,引起广泛关注。如米般大小的苔花,在太阳晒不到的潮湿角落里默默无闻……但当你拿起放大镜仔细观察,却发现苔花虽小,但也能像牡丹一样绚丽绽放。梁俊和他的孩子们就如同这青苔,努力绽放。这启示我们A.苔花和牡丹一样,都是花中之王B.要正确认识自己,肯定自己的价值C.要虚心接受别人的建议,择其善者而从之D.用发展的眼光看待自己,一定会成为名人【答案】B【解析】【分析】【详解】B:“苔花如米小,也学牡丹开”说明苔花虽小,但也能像牡丹一样绚丽绽放。启示我们虽然是普通人,但也要肯定自己人生的价值,B的说法正确且符合题意,应入选。A:说法错误,牡丹是花中之王,苔花虽小但能尽力绽放,虽然不是花中之王也值得尊重;C:说法正确,但材料没有体现这一观点;D:这一说法夸大了用发展的眼光正确看待自己的意义。这三项应排除。故该题选B。【点睛】5.近日,刘丽烦恼极了,昔日好友与自己的关系日益淡漠,甚至与自己断了联系,他感到很难过。对此,她应该认识到()A.朋友是随时可以更换的 B.我们要坦然接受朋友的成就C.友谊不是一成不变的 D.友谊是平等的、双向的【答案】C【解析】【详解】本题考查友谊的特质。C:根据所学可知,友谊不是一成不变的,自己变了,对方变了,或者环境变了……在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些友谊则逐渐淡出,我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。据此,C正确;A:友谊不是一成不变的,但不意味着朋友是随时可以更换的,A错误;BD:在题干中未涉及,BD排除;故本题选C。6.中共中央、国务院公布了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。党和国家之所以高度重视教师队伍建设,是因为()①教师是一个古老的职业②教师是人类文明的主要传承者之一③只有教师关注学生成长④教师承担着教书育人的使命A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查教师的相关知识。②④:教师传承人类文明,教师承担着教书育人的使命,②④说法正确;①:教师是一个古老的职业说明的是教师的职业渊源,①说法与题不符;③:只有教师关注学生成长夸大了教师对学生成长的作用,③说法错误;故本题选B。
7.近几年我国的春运,每年都是一场约30亿人次的大迁徙。不管离家有多远,人在路途中,亲人在心里,“回家”是春节每一个在外打拼的中国人的共同主题。这表明①“孝”是中国传统文化的重要内容②子女只有在父母身边才能表达孝心③家是血脉相连充满亲情的生活共同体④回家过年是我国每个子女的法定义务A.②④ B.②③C.①③ D.①④【答案】C【解析】【详解】本题考查的是孝敬父母,题干说明了家是我们心灵的港湾和血脉相连的生活共同体,而中国人的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵,孝敬父母是中华民族的传统美德,都想回家过年,与双亲长辈保持亲近,知恩、感恩,用行动表达感恩之情,所以选项①③观点正确,符合题意;选项②④的观点是不对的,并不是子女只有在父母身边才能表达孝敬之心;回家过年陪伴父母是我国每个子女的道德义务。故选C。【点睛】解答本题的关键:需要明确孝敬父母是中华民族的传统美德,也是法律规定公民应尽的义务。孝敬父母就要从生活中的小事做起,要做到尊重父母、理解父母、感恩父母。孝敬父母是平等基础上对父母的尊敬和侍奉,是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。在此基础上结合题文信息作答。8.有人说:“房子,不是家,房里有人才叫家;豪宅,不叫家,宅里温暖才叫家;一砖一瓦,不叫家,有情有爱才叫家;家中有欢乐,才叫家;家中有家人,才是家。”下列对这段话理解正确的是()A.家是我们身心的寄居之所 B.我们的生命是父母给予的C.家是一所房子、某个地域 D.家庭关系的确立有多种情形【答案】A【解析】【详解】本题考查家的相关知识。A:题干中提到的房里有人才叫家,有情有爱才叫家,说明家是我们的身心的寄居之所,家是我们心灵的港湾,故A正确:B:我们的生命是父母给予的与题干不符,故B错误;C:家不是一所房子、某个地域,与题干不相符,故C错误;D:家庭关系的确立有多种情形与题干不符,故D错误;故本题选A。9.“享受数字时代,别忘带上父母。”为教会父母使用微信,80后男孩张明画了一份图文并茂的9页操作说明书,让无数网友感受到一股强大而温暖的正能量。他的做法启示我们A.互联网的使用是造成代沟的主要原因B.未成年人必须承担赡养扶助父母法定义务C.孝敬父母表现在平时的一言一行之中D.使用微信交流是孝敬父母的最好方式【答案】C【解析】【详解】本题考查对孝敬父母的认识。
ABC:孝敬父母,不能停留在口头上,而要体现在日常生活中的一件件小事上,80后男孩张明为父母手画图文并茂的微信操作说明书,告诉我们孝敬父母,要从小事做起。故ABD选项表述错误;C说法正确;
故本题选C。10.让我们的家更温暖、和谐,下列做法可取的有()①父母与子女之间互相尊重,平等沟通②子女孝敬父母,事事听从父母的安排③家人间相互关心帮助,携手共渡难关④产生分歧时,双方据理力争,互不退让A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查亲情之爱。①③:家中有亲情,家中有亲人,家是我们身心的寄居之所,父母与子女之间互相尊重,平等沟通,家人间相互关心帮助,携手共渡难关,可以让我们的家更温暖、和谐,所以①③正确;②:“事事听从”的说法太绝对,所以②错误;④:“据理力争,互不退让”不利于家庭和谐,所以④错误;故本题选B。11.守护生命需要关注并养护我们的精神。下列做法属于养护精神的有()①“云游”博物馆②做眼保健操③和同学下棋④诵读经典A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查养护精神。①②③④:我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。精神风貌反映着我们的生活状态,守护生命需要关注并养护我们的精神。作为中国人,我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉,离不开优秀传统文化的滋养。守护精神家园,我们不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。故①③④符合题意;②是爱护身体的表现,与题不符;故本题选A。12.小明坐在私家车里看见好友在前面走,就催促爸爸赶紧停车,想去追他。车刚停下,小明立刻打开了车门,一辆电动自行车撞上车门,骑车人倒在车旁。经医院救治,骑电动自行车人留下严重残疾,生活很难自理。交警裁决小明家承担全部责任。这警示我们①生活中处处有危险,时时有陷阱②增强安全意识,避免意外事故的发生③道路行驶时远离电动自行车④下车时必须先查看车后面的情况,再开车门A.①② B.②④ C.①③ D.①④【答案】B【解析】【详解】本题考查珍爱生命。珍爱生命,学会依法保护自己的生命健康权;增强自我保护意识,掌握一些自我保护的常识,提高自我保护能力,避免意外和危险的发生;我们在珍惜、保护自己的生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命。题干中的描述警示我们下车时必须先查看车后面情况,再开车门,要珍爱生命,增强安全意识,避免意外事故的发生,增强自我保护意识,掌握自我保护常识,提高自我保护能力。②④说法正确。选项①③说法错误,过于绝对。故选B。13.中国人体器官捐献管理中心官方网站上的数据显示,截至2022年1月7日,全国实现捐献37939例,很多器官衰竭患者的生命通过器官移植得以延续。器官捐献行为()①体现了生命的接续与发展②是尊重和敬畏生命的表现③能够为自己赢得名誉和金钱④在奉献中展现了人生的价值A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④【答案】D【解析】【详解】本题主要考查生命的思考的相关知识。①②④:根据题干信息,很多器官衰竭患者的生命通过器官移植得以延续,这说明器官捐献行为体现了生命的接续与发展,器官捐献是是尊重和敬畏生命的表现,器官捐献者在奉献中展现了人生的价值,故①②④选项说法正确;③:器官捐献行为的目的不是赢得名誉和金钱,故③选项说法错误;故本题选D。14.生命可以永恒吗?傅山《家训》:“人无百年不死之人,所留在天地间,可以增光岳之气,表五行之灵者,只此文章耳。”而《道德经》三十三章:“不失其所者,久,死而不亡者,寿。”你认为以下对上述典籍关于生命的最合理解读是()①生命的接续更体现在人类精神上的继承和创造②生命是脆弱的,生命的永恒是一个伪命题③生命有时尽,要从容面对生命的不可预知④生命的传承关系是生命永恒的最好见证A.①④ B.②④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查对生命的接续的认识和理解。根据所学知识,生命有接续,生命的接续更体现在人类精神上的继承和创造;生命的传承关系是生命永恒的最好见证。所以①④说法正确;个人的生命是短暂的,但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续,②说法错误;③强调的是生命的消失,与题不符;所以本题选择A。15.“有时失去是一种拥有,有时跌倒是一种站起”。这句话表明A.只要有自信心,就能获得成功B.我们要珍惜时光,担负人生责任C.挫折不可怕,关键在于我们怎样对待挫折D.挫折是人生的宝贵财富,催人奋进,助人成长【答案】D【解析】【详解】本题考查对挫折的积极作用的正确认识。根据所学知识,挫折对人具有双重影响,在具有坚强意志、积极进取的人面前,挫折是人生的经验与财富,催人奋进,助人成长,D观点正确;有信心有助于我们获得成功,A观点太绝对错误;我们要有社会责任感,珍惜青春时光,承担起人生责任,B观点不合题意;面对困难和挫折,不同的态度,会产生不同的结果,挫折不可怕,关键在于我们怎样对待挫折,C观点正确不合题意,所以本题选择D答案。16.“自己不倒,啥都能过去;自己倒了,谁也扶不起你,”下列古语中与这种生活态度相符的是()①千磨万击还坚劲,任尔东西南北风②役其所长,避其所短③独学而无友,则孤陋而寡闻④天行健,君子以自强不息A.①② B.③④ C.②③ D.①④【答案】D【解析】【详解】本题考查磨砺坚强的意志。①④:“自己不倒,啥都能过去;自己倒了,谁也扶不起你,”强调的是要磨砺坚强的意志。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的意思是经历无数磨难和打击身骨仍坚劲,任凭你刮酷暑的东南风,还是严冬的西北风。体现了竹子的刚毅。“天行健,君子以自强不息”的意思是天体的运行刚健不已,君子因而要求自己不断奋发上进。①④都体现了坚强的意志,D符合题意;②:“役其所长,避其所短”的意思是使用人的长处,避开人的短处,体现的是扬长避短,不符合题意;③:“独学而无友,则孤陋而寡闻”意思是只知道独自扎头学习,却不曾了解外面的动态和变化如同闭门造车。形容孤偏鄙陋,见闻不多。不符合题意;故本题选D。17.武汉长江救援志愿队被中宣部和中国志愿者服务联合会授予“时代楷模”的荣誉称号,因为他们五年来怀“人溺己溺”之心、行“拿命拼搏”之事,在长江中救起了无数溺水者。他们的行为体现了①他们具有拒绝冷漠,珍惜生命,善待生命的情感②人与人的相互关爱,让人们感受到了温暖③他们不怕牺牲,为荣誉而战的气概④他们用真诚、热情、给予去感动他人,有利于构建和谐社会A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】从材料中可以看出,救援队的志愿者们用自己的实际行动救助他人的生命,体现了对他人生命的珍爱与尊重,这是一种亲社会行为,并在奉献中实现了自己的人生价值。①②④的说法正确且符合题意,应入选。③的说法错误,他们不是为荣誉而战,而是为拯救他人的生命而战。此项应排除,故该题选B。18.如果生命是一粒种子,那么,生命的意义就是用它的所有力量努力使自己茁壮成长,无论在怎样的情况下,都能绽放生命的精彩。下列体现了绽放生命的精彩的是()①勇担责任,敬业奉献②热爱生活,乐于实践③关注自身,善待他人④好逸恶劳,无所作为A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查活出生命的精彩。①②③:生命的意义就是用它的所有力量努力使自己茁壮成长,无论在怎样的情况下,都能绽放生命的精彩;这启示我们要珍惜生命,勇担责任,敬业奉献,勇敢书写自己的生命价值;热爱生活,乐于实践,让自己的生命充盈起来;关注自身,善待他人,共同营造一个互信、友善、和谐的社会;说法①②③正确;④:好逸恶劳,无所作为的行为没有善待珍贵的生命,说法④错误;故本题选A。19.爱因斯坦说:“只为别人而活的生命才是值得的。”探究生命的意义,是人类生命的原动力。你认为有意义的生命是()①能够活出自己的人生,实现自我价值②在看到别人需要时付出自己的爱心,承担起自己的责任③不为自己活着,只为他人而活④将个人的追求建立在人类共同需要的基础上A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查生命的意义。①②④:根据所学,怎样的一生是值得过的?能够活出自己的人生,实现自我价值,这样的一生是值得的;在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任,这样的一生是值得的;将个人追求建立在人类共同需要的基础上,这样的一生是值得的。据此,①②④说法正确;③:说法不符合实际,③错误;故本题选C。20.有的人一生躬耕于农田,有的人把青春的汗水洒在城市清洁工岗位上,有的人把毕生的精力投入到科技研究和创新上,有的人一辈子甘做园丁默默奉献……这告诉我们()A.人们的职业有高低贵贱之分B.人们的性格有好坏善恶之分C.人人都愿意为社会作出贡献D.人们实现人生价值的方式和途径具有多样性【答案】D【解析】【详解】本题考查对生命价值的认识。A:职业没有高低贵贱之分,故A说法错误;B:人的性格与题文主旨不符,故排除B;C:“都愿意”观点绝对化,是错误的,故排除C;D:依据题文描述,不同的人对社会的贡献不同,表明人们实现人生价值的方式和途径具有多样性,故D说法正确;故本题选D。第II卷非选择题(共40分)21.为激励同学们树立志向、践行梦想,某校正在开展以“青春·梦想”为主题的活动,请你也参与到这一活动中来。材料一…故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。(节选自梁启超《少年中国说》)材料二范仲淹少有大志,每以天下为己任,发愤苦读;少年周恩来面对国难,立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿,为人民的独立幸福鞠躬尽瘁;“两弹元勋”邓稼先为摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险,年轻时就立志要让中国强盛起来,将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。材料三刘伟10岁时就失去了双臂,他的梦想就是要“精彩地活”。为此,他练游泳,练习用脚打字、弹琴,还编曲填词。十余年来,他从未懈怠,克服了难以想象的困难,最终在全国残疾人游泳锦标赛上获得冠军,在“中国达人秀”中展现了绚丽的风采,还登上了维也纳金色大厅,既实现了他的梦想,也向世界展现了中国人的精彩。他曾说:“每个人都要对自己的梦想负责。”(1)【探究一】材料一和材料二说明了少年梦想应该与什么联系在一起?(2)【探究二】结合上述材料,说说青少年为什么要有梦想?(3)【探究三】请结合材料三,为了实现自己梦想,你打算怎样做?【答案】(1)少年的梦想应该与个人的人生目标紧密相连;少年的梦想应该与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。(2)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。有了梦想才能不断进步和发展。(3)①少年有梦,不应止于心动,更在于行动;②青少年要从小立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起;③努力,需要坚持。把努力落实在每一天的行动中。【解析】【分析】【详解】本题主要考查学生对少年有梦的认识和理解。(1)材料一梁启超把少年的成长与国家的发展紧密联系在一起。材料二中范仲淹、周恩来、邓稼先等先进人物年少时就把自己的成长与梦想与国家的发展与梦想紧密相连,为国家的发展贡献了自己的力量。我们可以得出少年的梦想应该与个人的人生目标紧密相连,应该与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。(2)本问主要考查梦想对于青少年成长的重要意义
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