单细胞生物课件 2024-2025学年人教版生物七年级上册

第一单元生物和细胞第三章

从细胞到生物体第四节

单细胞生物学习目标1.了解草履虫的结构和各项生命活动。2.观察草履虫的运动，写出单细胞生物的生活方式。情景导入眼虫是由一个细胞构成的生物体，常常生活在水沟、池沼或溪流之中。将眼虫放在显微镜下观察，可以看到如右图所示的结构。人体的细胞如果离开人体就很难存活。眼虫也是一个细胞，它为什么能独立生活呢？眼虫体内有叶绿体，在食物匮乏的情况下可以进行光合作用自给自足，也会捕食细菌知识点1常见的单细胞生物1.概念：单细胞生物是指身体只由一个细胞构成，全部生命活动在一个细胞内完成的生物。知识点1常见的单细胞生物大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中，有的寄生在其他生物体内。酵母菌衣藻眼虫知识点1常见的单细胞生物大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中，有的寄生在其他生物体内。大肠杆菌草履虫变形虫知识点1常见的单细胞生物例题1：下列各种生物中，不具有细胞结构的生物是（

）A.大肠杆菌 B.酵母菌 C.草履虫 D.流感病毒D解析：A.大肠杆菌是细菌，具有细胞结构，故A不正确；B.酵母菌是真菌，具有细胞结构，故B不正确；C.草履虫属于单细胞动物，具有细胞结构，故C不正确；D.病毒没有细胞结构，故D正确。故选：D。知识点1常见的单细胞生物知识点2单细胞生物的结构和生活实验探究：观察草履虫并探究其趋性1.实验目的（1）观察草履虫的形态及运动。（2）探究草履虫的趋性。知识点2单细胞生物的结构和生活实验探究：观察草履虫并探究其趋性2.材料用具草履虫培养液、肉汁、清水、食盐粒、少许棉花纤维、牙签、滴管、载玻片、盖玻片、放大镜、显微镜等。3.实验任务（1）描述草履虫的外形？描述草履虫躲避棉花纤维障碍的方式？（2）草履虫是否能对外界刺激作出反应？是否具有趋性？

知识点2单细胞生物的结构和生活实验探究：观察草履虫并探究其趋性4.实验步骤：（1）观察草履虫的形态及运动①制作临时装片：从草履虫培养液的表层吸取培养液，

滴一滴在载玻片上。在载玻片的液滴里放几丝棉花纤维，盖上盖玻片。②用显微镜观察：在低倍镜下观察，寻找一只运动相对缓慢的草履虫进行观察。知识点2单细胞生物的结构和生活实验探究：观察草履虫并探究其趋性（1）观察草履虫的形态及运动知识点2单细胞生物的结构和生活实验探究：观察草履虫并探究其趋性（2）探究草履虫对外界刺激作出反应①

从草履虫培养液的表层吸取培养液，分别在载玻片的两端各滴一滴，用牙签在两个液滴之间轻轻地划一下，使两个液滴连通，构成草履虫可以往来的通道。

知识点2单细胞生物的结构和生活实验探究：观察草履虫并探究其趋性（2）探究草履虫对外界刺激做出反应②在左侧培养液的边缘放入少许食盐，用放大镜观察草履虫的运动方向。③在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁，用放大镜观察草履虫的运动方向。知识点2单细胞生物的结构和生活趋利避害说明了草履虫是一个独立生物体，能够对外界的刺激作出反应知识点2单细胞生物的结构和生活思考一下：草履虫是一个细胞吗？动物细胞的结构细胞膜细胞核细胞质草履虫的结构草履虫具有完整的细胞结构，因此草履虫是一个细胞知识点2单细胞生物的结构和生活思考一下：草履虫会躲避障碍，它是生物吗？食物泡：消化食物胞肛：不能消化的食物残渣，从胞肛排出口沟：食物进入体内的通道细胞质纤毛：靠纤毛的摆动旋转前进表膜：氧的摄入、二氧化碳的排出大核小核细胞核草履虫具有生物的基本特征，是生物知识点2单细胞生物的结构和生活例题2：如图是一玻片相互连通的草履虫培养液，在A端加入盐水，草履虫将如何运动？（）A.从B到A B.在A、B之间 C.不动 D.从A到BD知识点2单细胞生物的结构和生活解析：

草履虫具有应激性，即逃避有害刺激，趋向有利刺激；在草履虫培养液A端加入盐水，对草履虫来说是不利刺激，故草履虫从A到B。故选：D。知识点3单细胞生物与人类的关系1.对人类有利的单细胞生物衣藻、眼虫、草履虫等许多单细胞生物是浮游生物的组成部分，是鱼类的天然饵料知识点3单细胞生物与人类的关系1.对人类有利的单细胞生物某些细菌能分解污水中的有机物，使污水净化；草履虫能吞食细菌，抑制细菌繁殖知识点3单细胞生物与人类的关系1.对人类有利的单细胞生物酵母菌可用于酿酒、制作面包和馒头等发酵食品知识点3单细胞生物与人类的关系2.对人类有害的单细胞生物大肠杆菌等许多细菌会导致食物腐败疟原虫等单细胞生物会寄生在人体内，使人患疟疾，危害健康知识点3单细胞生物与人类的关系2.对人类有害的单细胞生物海水中的某些单细胞生物会恶性繁殖，造成赤潮，危害渔业生产和海洋生态知识点3单细胞生物与人类的关系例题3：下列关于单细胞生物叙述不正确的是（）A.能够趋利避害、适应环境 B.能独立生活C.单细胞生物对人类都是有害的 D.整个生物体只由一个细胞构成C知识点3单细胞生物与人类的关系解析：A、单细胞生物能够趋利避害、适应环境，A正确。

B、单细胞生物能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动，B正确。

C、单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等；有害：危害健康，造成赤潮等。C错误。D、单细胞生物的整个生物体只由一个