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文档简介

巴州区2022年秋七年级生物期末学情问卷(满分100分45分钟完卷)一、选择题。(每题2分,共50分)1.秦汉时期我国的4部解释词语的著作《尔雅》记载了590多种动物和植物,在l7世纪之前.人们一直试图回答动物和植物到底是由什么组成的,直到1665年,英国物理学家虎克发现了细胞.生物界,除病毒外.其他生物都是由细胞构成的。植物细胞和动物细胞的基本结构都包括()A.细胞膜、细胞质、细胞核 B.细胞壁、叶绿体、细胞核C.细胞膜、液泡、细胞核 D.细胞壁、细胞质、细胞核【答案】A【解析】【分析】动植物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞还有细胞壁、液泡、叶绿体等结构。【详解】生物界,除了病毒,其他生物都是由细胞构成的。动植物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞还有细胞壁、液泡、叶绿体等结构。所以A正确。2.表皮、叶、种子依次属于()A.组织、器官、植物体B.细胞、器官、组织C.组织、器官、器官D.细胞、组织、器官【答案】C【解析】【分析】细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位;组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织;器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体,据此答题。【详解】表皮是由表皮细胞构成的一个细胞群,具有保护作用,属于保护组织。种子、叶都是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构,属于器官,故C正确。【点睛】掌握细胞、组织、器官、植物体的概念是解题的关键。3.在生物实验设计中,为了控制变量,要设置对照。下列几组对照中不合理的是()A.潮湿与干燥 B.光照与黑暗 C.室内与室外 D.高温与低温【答案】C【解析】【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量。【详解】通过分析可知,潮湿与干燥、光照与黑暗、高温与低温都是唯一的变量,A、B、D正确。室内与室外是影响实验的两个不同的因素,C错误。【点睛】对照实验,要注意唯一变量,这是探究实验经常考查的问题。4.把大小两种草履虫分开培养,它们都能正常地生长;可是如果把两者放在一起培养,十几天后,其中的一种全部死亡,而另一种却生长正常,这种现象属于()A.合作 B.捕食 C.竞争 D.寄生【答案】C【解析】【分析】自然界中一种生物的存在一般会对其它生物的生活产生影响,即生物因素对生物的影响,也表现了生物之间存在各种关系。生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。【详解】A.合作生物之间为达到共同目的,彼此相互配合的一种联合行动、方式,故A不符合题意。B.一种生物以另一种生物为食叫捕食,故B不符合题意。C.两种或两种上以的生物相互争夺生物资源和空间叫竞争,所以把大小两种草履虫分开培养,它们都能正常地生长;可是如果把两者放在一起培养,十几天后,其中的一种全部死亡,而另一种却生长正常,这种现象属于竞争,故C符合题意。D.一种生物寄居在另一种生物的体内或体表,摄取寄主的养料维持生活,故D不符合题意。故选C。【点睛】本题考查的是生物与生物之间的关系,解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入。5.有一种山羊,由于羊绒细长柔软而成为优良的纺织原料之一,使放养的数量持续上升。但是山羊不仅采食草、灌木和树叶,而且有连根刨食的习惯。结果,随着山羊数量的增多,草原和灌木丛受到严重破坏,甚至造成草原沙漠化现象。这一实例说明生物()A.能够适应一定的环境B.既能够适应环境,又能够影响环境C.不适应环境D.与环境势不两立【答案】B【解析】【分析】生物只有适应环境才能生存下去,生物在适应环境的同时也能够影响环境;例如植物的蒸腾作用能够增加空气的湿度,增加降雨量。【详解】放羊的数量持续上升,但山羊不仅采食草、灌木和树叶,而且又连根一起刨食的习性,使草原和灌木林受到严重的破坏,甚至造成草原沙漠化现象。因此,题干中这个事例说明既能够适应环境,又能够影响环境,B正确。【点睛】解题的关键是知道生物与环境的关系。6.小文在显微镜视野中盾到一个“pb”字,则透明纸上写的是()A.pb B.qp C.qd D.bd【答案】C【解析】【分析】显微镜下看到的物像是一个放大的倒像,简便方法写纸上倒过来看。【详解】显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒。做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度后,再看就是左右上下颠倒的图像了。将字母“pb”写好,旋转180°后得到的是字母“qd”。故选C。7.将几大植物器官连接在一起的器官是()A.根 B.茎 C.叶 D.花【答案】B【解析】【分析】被子植物具有完善的六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子。【详解】被子植物通过茎将几大植物器官连接在一起。故选B。8.绿色植物利用()进行光合作用。A.氧气和二氧化碳 B.有机物和氧气C.水和氧气 D.二氧化碳和水【答案】D【解析】【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。光合作用的实质:制造有机物,释放氧气,把光能转变为化学能储存在有机物中。光合作用的原料是:二氧化碳和水;光合作用的条件是:光;光合作用的产物是:氧气和有机物(淀粉)。【详解】绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水;场所是叶绿体;条件是光;产物是:有机物和氧。故选D。9.有位科学家给一株黑麦创造了良好的条件,让黑麦的根能充分地生长。到它长出麦穗的时候,统计出这株黑麦的根系有1400万条根组成,全长600升米,也就是从北京到锦州的距离,这些根共有150亿条根毛,根全毛长10000千米,也就是从北京到巴黎的距离,根的()部位长得最快。A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.根毛区【答案】C【解析】【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。【详解】A.根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用,错误。B.分生区被根冠包围着,细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,错误。C.伸长区在分生区上部,细胞停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,正确。D.成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位,错误。故选C。

10.将萌发的种子放在暖水瓶中,插入温度计,一段时间后观察发现温度上升了,说明()A.萌发的种子吸收了能量 B.萌发的种子释放了能量C.萌发的种子储存了能量 D.萌发的种子放出了二氧化碳【答案】B【解析】【分析】呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。【详解】细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。由此可见,能发的种子呼吸作用旺盛,会释放出大量的热量,使得温度计升高。故选B。11.生物分类单位中最大的分类单位是A.界 B.种 C.目 D.科【答案】A【解析】【分析】生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的单位,种是最基本的分类单位。【详解】生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的单位,种是最基本的分类单位,同种的生物亲缘关系是最密切的,共同特征最多,故生物分类单位中最大的分类单位是界,即A符合题意。故选A。12.一朵花的最重要部分是()A.花瓣 B.花托 C.花萼 D.雄蕊和雌蕊【答案】D【解析】【分析】一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊,因为其与果实和种子的形成有直接关系。【详解】植物要想结出果实与种子首先必须进行的两个生理过程为:传粉与受精。而花粉来自于雄蕊的花药。而发育情况为:可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊。故选D。13.细胞呼吸作用的完成部位是()A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞质 D.液泡【答案】A【解析】【分析】细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞,场所是细胞中的线粒体。呼吸作用的反应式是:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。呼吸作用的实质是:分机有机物,释放能量,为生物的生命活动提供能量。【详解】A.线粒体:呼吸作用场所,把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为动力车间,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机,A正确。B.叶绿体:光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器,B错误。C.细胞质:细胞膜以内,细胞核以外的部分,是流动着的,这利于物质交换,是细胞进行生命活动的主要场所,C错误。D.液泡:内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。液泡具有一定的浓度,能产生一定的渗透压,可以调节植物细胞内部的环境,D错误。故选A。14.下列哪项不是种子萌发所必需的()A.充足的阳光 B.充足的氧气 C.适宜的温度 D.一定的水分【答案】A【解析】【分析】种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。【详解】种子有光无光都能萌发;适宜的温度、充足的氧气、一定的水分,都是种子萌发所必需的条件。因此充足的阳光不是种子萌发所必需的。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。15.在肥沃的土壤里培养的幼苗比在清水中培养的幼苗健壮,可以说明()A.土壤中含有植物生长的有机物B.植物必须在土壤中才能健壮生长C.水是植物健壮生长的必需物质D.土壤可以为植物生长提供各种无机盐【答案】D【解析】【详解】植物的生长需要多种无机盐,植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。肥沃的土壤中含有大量的无机盐,能满足植物生活的需要。16.我国特有的栖息液水中的濒临灭绝的哺乳动物是A.大熊猫B.白暨豚C.扬子鳄D.金丝猴【答案】B【解析】【详解】白鳍豚为国家一级保护动物,属于喙豚科,身体呈纺锤形,全身皮肤裸露无毛,白鳍豚已存在有2500万年,喜欢群居,视听器官严重退化,白鳍豚是恒温哺乳动物,用肺呼吸,被誉为“水中的大熊猫”,主要生活在长江中下游水域,是我国特有的栖息液水中的濒临灭绝的哺乳动物,B符合题意。17.我国著名的“活化石”之一,被称为“鸽子树”的珍稀植物是()A.银杏 B.水杉 C.珙桐 D.梧桐【答案】C【解析】【分析】珙桐又叫“中国鸽子树”、鸽子树,属于被子植物门、双子叶植物纲、蔷薇亚纲、山茱萸目、蓝果树科,国家一级重点保护植物,是我国特产的单型属植物,世界上著名的观赏树种,有植物界“活化石”之称【详解】珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树,属于蓝果树科,国家一级重点保护植物,是我国特产的单型属植物,世界上著名的观赏树种。每年四、五月间,珙桐树盛开繁花,它的头状花序下有两枚大小不等的白色苞片,呈长圆形或卵圆形,长六至十五厘米,宽三至八厘米,如白绫裁成,美丽奇特,好像白鸽舒展双翅;而它的头状花序象白鸽的头,因此珙桐有“中国鸽子树”的美称,属落叶乔木,是植物界的“活化石”。在裸子植物中,水杉、银杉、银杏是我国一级保护植物,被誉为植物中的“大熊猫”。水杉是我国特有的珍贵孑遗树种,有“活化石”之称。银杏是现存种子植物中最古老的孑遗植物。桫椤是现存唯一的木本蕨类植物,极其珍贵,堪称国宝,被众多国家列为一级保护的濒危植物。梧桐不是珍稀植物。故选C。18.我国确定每年的哪一天为植树节?()A.9月10日 B.7月1日 C.3月5日 D.3月12日【答案】D【解析】【分析】每年3月12日是我国的植树节,1979年2月,第五届全国人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为植树节。【详解】A.在我国,9月10日是教师节,A不符合题意。B.7月1日是是中国共产党建党日,B不符合题意。C.3月5日不是植树节,C不符合题意。D.每年3月12日是我国的植树节,1979年2月,第五届全国人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为植树节。故选D。【点睛】正确识记我国植树节的具体日期是解题的关键。19.被子植物的一生开始于()A.开花 B.结果 C.传粉 D.种子的萌发【答案】D【解析】【分析】被子植物的一生要经历种子萌发、生长、开花、结果、死亡等阶段。【详解】被子植物的一生要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡等几个连续的过程。主要包括种子的萌发、植株的生长、植株的开花与结果等三部分。故选D。20.无土栽培是指把植物()A.栽培在清水中 B.栽培在土壤溶液中C.栽培在营养液中 D.全部暴露在空气中【答案】C【解析】【详解】试题分析:无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物。考点:无土栽培。21.当你吃熟的大米时,经过咀嚼,感受有甜味,是因为米粒的胚乳中含有()A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 D.有机物【答案】A【解析】【分析】玉米种子包括种皮(有保护作用)、胚乳(储存营养物质)和胚(包括胚根、胚芽、胚轴、子叶)。【详解】咀嚼馒头时由于馒头中含有淀粉,在唾液淀粉酶作用下分解了其中的淀粉,使之变成麦芽糖,所以感觉有甜味,当我们吃熟的玉米种子时,经过咀嚼,感觉有甜味,说明也有淀粉的存在,玉米种子的淀粉储存在胚乳中。故选A。22.下图表示溶解叶片中叶绿素的方法,哪一项正确()

A. B.

C.

D.

【答案】A【解析】【分析】酒精脱色:把叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色。脱色时,酒精要隔水加热,因为酒精的燃点低,防止酒精燃烧发生危险。【详解】酒精能溶解叶绿素,而且酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险。使用隔水对酒精进行加热的方式,既能起到控温作用,又能避免酒精燃烧发生危险。因此,把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热的目的是:溶解叶片中的叶绿素,避免酒精燃烧。

故选A。23.绿色植物在生物圈中的作用是()A.绿色植物是食物之源B.绿色植物能稳定大气中碳氧平衡C.绿色植物能稳定生物圈的水循环D.以上都是【答案】D【解析】【详解】试题分析:绿色植物的作用主要体现在:①能进行光合作用制造有机物,是生物圈中的生产者,是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源;②绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中,同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡,即碳-氧平衡;③绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环。考点:绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡。24.木材燃烧时能放出大量热量,可以将水烧开,把饭煮熟。木材中贮存的能量是()A.太阳光能B.光合作用把光能转变成贮藏在有机物里的能量C.电灯光能D.呼吸作用分解有机物时释放的能量【答案】B【解析】【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物,并释放氧气的过程,叫绿色植物的光合作用。【详解】光合作用的公式如图:。由公式可知,绿色植物的光合作用完成了物质和能量的转化:物质转变,它把二氧化碳和水等简单的无机物转变成有机物,合成的有机物不仅用来构成植物体的本身,也为其它生物以及人类提供了食物来源,同时释放氧气,为生物呼吸利用。能量转变,在这一过程中,它把光能转变为贮存在有机物中的化学能。因此,木材中储存的能量是植物通过光合作用把光能转变成储存在有机物中的能量。故选B。【点睛】明确和理解了光合作用的概念、实质是解题的关键。25.当你一同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别地清新和湿润,这是由于绿色植物的A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和运输作用C.光合作用和蒸腾作用 D.蒸腾作用和运输作用【答案】C【解析】【分析】色植物通过蒸腾作用将大量的水分散失到大气中,增加了大气的湿度,使空气变得湿润,同时,绿色植物通过光合作用释放氧气,吸收二氧化碳,使大气变得清新。【详解】色植物通过蒸腾作用将大量的水分散失到大气中,增加了大气的湿度,使空气变得湿润,同时,绿色植物通过光合作用释放氧气,吸收二氧化碳,使大气变得清新,其次,树叶上面的绒毛、分泌的粘液和油脂等,对尘粒有很强的吸附和过滤作用,因此漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别地清新和湿润。

故选C。【点睛】解答此题的关键是知道植物对环境的影响。二、填空题。(每空1分,共20分)26.生物共同特征是多方面的,例绝大多数生物都由___________构成,___________是生物的基本特征。【答案】①.细胞②.新陈代谢【解析】【详解】生物体都有新陈代谢作用——生物体最基本的特征。生物体时刻不停地与周围环境进行物质和能量交换,即新陈代谢,新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础。除病毒外,生物都是由细胞构成的。27.英国人在生物学发展过程中做出重要贡献,如___________创建了“进化论说”。___________发现了血液循环。【答案】①.达尔文②.哈维【解析】【详解】英国医学家哈维发现血液循环理论,血液循环发现,是现代生理学诞生的标志。查尔斯·罗伯特·达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人。曾乘贝格尔号舰作了历时5年的环球航行,对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集,出版《物种起源》这一划时代的著作,提出了生物进化论学说。28.

(1)探究的一般过程是从_____和_____开始的。【答案】①.发现问题②.提出问题【解析】【详解】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。29.地球上所有生物和它们生活的环境总称为___________。其中___________生态系统在涵养水源,保持水土方面起重要作用,有“绿色水库”之称。【答案】①.生物圈②.森林【解析】【详解】地球上所有的生物及其生活环境构成生物圈。生物圈是地球上最大的生态系统。森林生态系统能够涵养水源、保持水土,被称为绿色水库。30.人体中分布最广泛的是___________组织。从结构层次上讲,人体比植物体多了___________这个层次。【答案】①.结缔②.系统【解析】【详解】结缔组织,种类很多,骨组织、血液等等属于结缔组织,具有支持、连接、保护、营养等功能,分布最广泛。植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。人体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→人体。从结构层次上讲,人体比植物体多了系统层次。31.制作临时装片时让___________的一侧先接触到载玻片的水滴,然后轻轻放下,防止___________的出现。【答案】①.盖玻片②.气泡【解析】【详解】盖盖玻片时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡。32.被称誉为植物界的“大熊猫”的植物是___________,被誉为世界四大生态工程之最的是___________。【答案】①.银杉②.“三北”防护林工程【解析】【详解】银杉,是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物,中国特有的世界珍稀物种,被誉为植物界的"“大熊猫',国家一级保护植物。银杉是松科的常绿乔木,主干高大通直,挺拔秀丽,枝叶茂密。三北防护林工程是指在中国三北地区(西北、华北和东北)建设的大型人工林业生态工程,中国政府为改善生态环境,于1978年决定把这项工程列为国家经济建设的重要项目,是我国的第一大植树造林工程,被誉为“世界林业生态工程之最"。三北防护林工程东西横跨近900里,担负着北拒八大沙漠、四大沙地,内保黄土高原、华北平原,南护北京、天津等要地等重要任务。三北防护林工程是我国的第一大植树造林工程,三北防护林又称修造绿色万里长城活动,被邓小平同志题名为"“绿色长城”,被誉为“世界林业生态工程之最”。33.夏天,人们经常用冰箱贮存蔬菜与水果,这是因为温度较低时植物的___________较弱,___________消耗比较少,这种生理过程可用公式表示为___________。【答案】①.呼吸作用②.有机物③.有机物+氧气→二氧化碳+水+能量【解析】【详解】植物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时时放出能量的过程,温度能影响呼吸作用,主要是影响呼吸酶的活性。一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理,夏天,人们常用冰箱贮藏蔬菜、水果以达到保鲜效果,这是因为在温度较低时,植物的呼吸作用弱,呼吸作用对有机物的消耗比较少。呼吸作用的公式为:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。34.植物体中根、茎、叶属于___________,花、果实、种子属于___________。【答案】①.营养②.生殖【解析】【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用,在叶里还能进行光合作用合成有机物,可见植物的根、茎、叶与营养物质有关,所以属于营养器官。花开放之后,经过传粉和受精结。出果实和种子,再用种子繁殖后代,因此花、果实和种子属于生殖器官。35.花盆一次放施肥过多,植物出现萎蔫现象的原因是___________,夏天洪水中的植物也出现萎蔫现象的原因是___________。【答案】①.土壤溶液浓度大于根毛细胞液的浓度,导致植物失水而萎蔫②.洪水淹没了土壤,土壤颗粒中的氧气缺乏,影响植物的根的呼吸作用【解析】【详解】一次施肥过多,会导致土壤溶液浓度大于根毛细胞液的浓度,导致植物失水而萎蔫。洪水淹没了土壤,土壤颗粒中的氧气缺乏,影响植物的根的呼吸作用。三、判断题。(每小题1分,共10分。正确的画“∨”,错误的是画“×”)36.花开花落是生命现象。()【答案】正确【解析】【详解】生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7、生物都能遗传和变异。花开花落是生命现象,题干说法正确。37.在探究实验中可以设置多个变量。()【答案】错误【解析】【分析】在探究实验中,设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同。这样实验结果的不同只能是由变量引起的,使实验结果具有可信度和说服力。【详解】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。对照实验的设计原则是:一组对照实验中只能有一个变量,且只能以所研究的条件为变量,其它条件应相同。这样便于排除其他条件干扰实验验。在探究实验中,设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同。这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的。使实验结果具有可信度和说服力。因此在一次探究实验中,只能有一个变量,不能有多个变量。题干说法错误。【点睛】此题考查了在科学探究过程中变量的设置,在一组对照实验中只能有一个变量。38.植物体内先进行光合作用,后进行呼吸作用。()【答案】错误【解析】【分析】绿色植物在白天光合作用和呼吸作用同时进行,在黑夜只进行呼吸作用。【详解】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用;细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。因此光合作用只能在光下进行,呼吸作用有光、无光都能进行,题干说法错误。【点睛】植物的呼吸作用伴随着植物的一生,只要有生命活动存在,植物体就要进行呼吸作用以获取维持生命活动的能量。39.植物生活所需水、无机盐和有机物都是根从土壤中吸收来的。()【答案】错误【解析】【详解】植物的生活需要水、无机盐和有机物。水和无机盐是植物通过根从土壤中吸收的。有机物是植物的叶片光合作用合成的。40.动物冬眠时没有进行新陈代谢。()【答案】错误【解析】【详解】呼吸作用时时刻刻都进行。动物冬眠时新陈代谢速度变慢,故题干说法错误。41.观察、调查、收集和分析资料都是科学探究的方法。【答案】对【解析】【详解】试题分析:科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等,观察:科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量,观察法与实验法的本质区别是否对研究对象施加有影响的因素,联系:实验法是以观察法为基础;探究实验的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流;调查:①要明确调查目的和调查对象,②制订合理的调查方案,③要如实记录,④要进行整理和分析,⑤要用数学方法进行统计;分析资料:①资料的形式包括文字、图片、数据(图表)和音像等,②对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索,所以观察法是科学探究的基本方法,调查和收集和分析资料法是常用方法。考点:科学探究的方法。点评:此题为基础题,较易,熟知科学探究的方法。42.细胞较小更易保证与外界进行物质交换。()【答案】正确【解析】【分析】测量不同边长的正方体的表面积、体积及二者之比,根据数据可以得出结论:当正方体体积逐渐变大时,表面积与体积之比逐渐变小。【详解】当细胞体积逐渐变大时,表面积与体积之比会变小。随着细胞的生长,体积不断增大,需要从外界吸收更多的营养物质,但是吸收物质的表面积的增加相对较少,满足不了细胞吸收营养物质的需要,因此细胞的生长就会受到限制,不能无限长大。细胞较小更易保证与外界进行物质交换。故正确。43.“藕断丝连”中的丝是植物体的筛管。()【答案】错误【解析】【详解】输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织,“藕断丝连”中的丝就是输导组织,既包括导管,也包括筛管。故错误。44.种子只要有适当的外界条件就能萌发。()【答案】错误【解析】【详解】试题分析:种子的萌发的外界条件是:适宜的温度、一定的水分和充足的空气,种子萌发需要的自身条件是:种子的胚是完整的、活的等,只有既满足外界条件,又满足自身条件,种子才能萌发。考点:本题考查的是种子萌发的条件。点评:此题为基础题,解答此题的关键是掌握种子萌发的条件。45.植物进行各项生命活动所需的动力,来自它的光合作用。()【答案】错【解析】【详解】植物的呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时时放出能量的过程。释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力,一部分以热能的形式散发掉。因此植物进行生命活动的动力,主要来自呼吸作用释放的能量。四、分析说明题。(每空1分,共20分)46.光学显微镜是学习生物和研究生物体细微结构的一种重要仪器。下面是与显微镜构造和使用相关的问题,请分析回答:110×40×210×10×315×10×显微镜序号目镜物镜(1)上表为3台显微镜不同的镜头组合。为了方便寻找某一目标细胞,需要尽可能观察到标本更大的范围,应选用显微镜的序号是___________,放大倍数为___________。(2)使用显微镜视野光线较弱时,则可以调整___________和___________。(3)要将视野中上图所示的细胞移动中央,应向___________移动装片。【答案】(1)①.2②.100(2)①.遮光器##反光镜②.反光镜##遮光器(3)左【解析】【分析】①调节明暗:显微镜的结构中,遮光器上有大小光圈,大光圈能使更多的光线进入,故当外界光线较强时用小光圈,当外界光线较弱时用大光圈;反光镜有两个面,平面镜和凹面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮,故当外界光线较强时用平面镜,当外界光线较弱时用凹面镜。所以,当光线亮时,用平面镜、小光圈;当光线暗时,用凹面镜、大光圈。②调节倍数:使用显微镜观察标本时,由低倍物镜换成高倍物镜时,显微镜的放大倍数增大,因此视野内的细胞数目由多到少,细胞体积由小到大,放大倍数越大,镜头透光直径越小,通过的光线就少,于是视野变暗。③调节清晰:粗、细准焦螺旋用于升降镜筒,其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大;细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。因此在观察的过程中物像不够清晰,应该通过调节细准焦螺旋使物像清晰。④调节中央:显微镜成的物像是倒像,因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方,装片就应向哪一方移动,物象可移动到视野中央。【小问1详解】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。观察同一视野的同一部位:低倍镜下看到的细胞小,数量多、视野亮;高倍镜下看到的细胞大,数量少、视野暗。为了方便寻找某一目标细胞,需要尽可能观察到标本更大的范围,应选用显微镜的序号是2号,放大倍数小,看到的范围大。放大倍数=10×10=100倍。【小问2详解】显微镜的结构中,遮光器上有大小光圈,大光圈能使更多的光线进入,故当外界光线较强时用小光圈,当外界光线较弱时用大光圈;反光镜有两个面,平面镜和凹面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮,故当外界光线较强时用平面镜,当外界光线较弱时用凹面镜。所以,当光线亮时,用平面镜、小光圈;当光线暗时,用凹面镜、大光圈。【小问3详解】显微镜成的物像是倒像,因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方,装片就应向哪一方移动,物象可移动到视野中央。因此,视野中物像偏左,应向左侧移动装片。47.图是花的结构示意图,据图回答下列问题:(1)该图所示的花为___________花。(2)花粉粒落在柱头后,萌发出花粉管,花粉管中的精子将与___________中的卵细胞结合形成___________。受精完成后,图示⑦将发育成___________。【答案】(1)两性花(2)①.胚珠②.受精卵③.果实【解析】【分析】题图中:①是柱头,②是花药,③是花丝,④是花柱,⑤是花粉管,⑥是花瓣,⑦是子房,⑧是胚珠。【小问1详解】在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花。图中的花是两性花。【小问2详解】当花粉落到雌蕊的柱头上后,在柱头黏液的刺激下,花粉萌发出花粉管,花粉管穿过花柱到达子房,进入胚珠珠孔后,前端破裂释放出两个精子,其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵。另一个精子与胚珠中央的两个极核融合形成受精极核,这个过程称为双受精,双受精现象不是所有植物都具有的,而是绿色开花植物所特有的。果实的形成如图:因此,⑦子房发育成果实。48.下图中的甲、乙、丙三支试管内装有等量的清水,插有形态、大小相同的枝条,均把试管口堵严,再把乙试管口用干塑料纸包严。现在,将甲、乙两试管同时放到阳光下,丙试管放在阴暗处,几小时后观察,你会发现:(1)试管内液面下降幅度最大的是___________,几乎看不出液面变化的是___________。(2)乙枝条塑料纸内水分是枝条通过叶片___________散失出来的。【答案】(1)①.甲②.丙(2)蒸腾作用【解析】【分析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用,植物的蒸腾作用主要在叶片进行。【小问1详解】蒸腾作用是指植物体内的水分主要是通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。植物在黑暗环境中只能进行呼吸作用,不能光合作用。因此将甲、乙两支试管同时置于阳光下,并将丙试管置于阴暗处。乙塑料袋内的氧气被呼吸作用吸收,氧气减少;植物的呼吸作用降低释放的能量减少,导致植物的生理活动减弱,而且空气不流动,使蒸腾作用降低;丙在黑暗处,蒸腾作用弱。因此,蒸腾作用最强的是甲,故几小时后后,液面下降幅度最大的是甲,几乎看不出液面变化的是丙。【小问2详解】植物体内的水分以水蒸气的形式

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