平顶山市汝州市2023-2024学年七年级9月联考历史试题【带答案】

2023—2024学年上学期阶段性学情分析（一）七年级历史（RJ）考试范围：第一~五课注意事项：1.本试卷共6页，两大题，满分50分，考试时间50分钟。2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。一、选择题（共20小题，20分。下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的英文字母代号填写在题后的括号内）1.获取有效信息是历史学习的重要方法之一。符合“距今约170万年”“能够制作工具”“知道使用火”三个信息的古人类是A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.山顶洞人【答案】A【解析】【分析】【详解】根据题干“距今约170万年”“能够制作工具”“知道使用火”结合所学知识，元谋人距今170万年，是中国境内已知最早的远古人类，他们已经能够制作工具，知道使用火，A项正确；北京人生活在距今70—20万年前，排除B项；半坡人生活在距今五六千年，排除C项；山顶洞人距今3万年，排除D项。故选A项。2.央视《探索·发现》栏日曾播放过令题片《我们的祖先是怎样生活的》，通过这部反映原始人类生活的令题片，我们不可能看到的北京人生活场景有A.打猎、采集食物 B.使用打制石器 C.过群居生活 D.人工取火【答案】D【解析】【详解】结合所学可知，北京猿人是生活在远古北京周口店，属于直立人，会使用天然火，而非人工取火，故D正确；北京人生活在距今约70万年至20万年，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能打制和使用工具，会使用天然火。森林茂密，野草丛生，猛兽出没。在这样险恶的环境里，只靠单个人的力量，无法生活下去。因此，他们往往几十个人在一起，共同劳动，共同打猎、采集食物共同分享劳动果实，过着群居生活。这就形成了早期的原始社会。故AC错误；北京人将石块敲打成粗糙的石器，把树枝砍成木棒，凭着极原始的工具同大自然进行艰难的斗争。故B错误；故选D。3.爱美之心远古有之。山顶洞人懂得爱美，是因为我们看到他们（）A.掌握磨光技术 B.会用装饰品装扮自己C.掌握钻孔技术 D.会用骨针来缝制衣服【答案】B【解析】【详解】依据所学知识可知，距今约3万年，在北京人活动过的地区，又生活着一群远古人。他们的模样和现代人基本相同。他们的骨骼化石是在周口店龙骨山顶部的洞穴里发现的，考古学家把他们叫做山顶洞人，他们会使用装饰品装扮自己，已经懂得爱美，B项正确；掌握磨光技术、掌握钻孔技术、会用骨针来缝制衣服都不能体现他们爱美的特点，排除ACD三项。故选B项。4.原始农耕文化的产生，是人类向文明社会过渡的重要里程碑。目前人们了解原始农耕文化的科学依据是（）A神话传说 B.影视作品 C.考古发现 D.学者推断【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知，考古发现是我们了解史前社会历史的重要依据，史前文明距离我们非常遥远，通过考古发现中的遗迹、遗物、化石等，我们可以了解和推测史前文明发展的状况，C项正确；神话传说、影视作品和学者推断都带有主观色彩，反映的情况不一定准确，不能算是科学依据，排除ABD项。故选C项。5.下列图片，可以用于研究河姆渡居状况的（）A. B.C. D.【答案】A【解析】【详解】结合所学可知，距约7000年的长江流域，气候温暖湿润，雨水充沛，考古学者在长江中下游地区，发现了一些古代人类活动的遗址。其中，浙江余姚河姆渡遗址，最具代表性。河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑，以木桩插于地下，上面用木板等拼接成屋，A项正确；半坡人的房屋主要是半地穴式圆形房屋，多用于木头作柱子，屋内有灶坑，B项属于半坡居民的房屋图，排除B项；C为半坡人生活中使用的人面鱼纹彩陶盆，与题干研究河姆渡居住状况信息不符，排除C项；D项为二里头遗址出土的铜鼎，是中国目前已发现的最早的青铜礼器，与题干研究河姆渡居住状况信息不符，排除D项。故选A项。6.河姆渡遗址出土的文物有打磨的石器、骨器、碳化稻谷、猪和水牛等家畜的骨头，还有陶器木制船桨和木制建筑残件等。这说明当时（）A.农作物品种得到改良 B.人们过着游牧生活C.牛耕技术得到了发展 D.人们过着原始农耕生活【答案】D【解析】【详解】结合所学内容可知，河姆渡遗址出土的这些器物都和农耕有关，由此可知当时人们过着原始农耕生活，而非游牧生活，D项正确，排除B项；仅根据出土的与农耕有关的器物不能说明农作物品种得到改良，排除A项；牛耕技术出现与春秋时期，排除C项。故选D项。7.考古挖掘发现，半坡遗址有密集的房屋、贮藏用的洞穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断半坡原始居民的生产生活方式是A.采食野果 B.游牧渔猎 C.农耕定居 D.青铜牛耕【答案】C【解析】【详解】根据题干材料“半坡遗址有密集的房屋、贮藏用的窖穴和饲养牲畜的圈栏”，结合所学知识可知，半坡原始居民过农耕定居生活。选项C符合题意，选项ABD不符合题意，故选C。8.“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。”这句话中的“轩辕”指的是（）A.黄帝 B.炎帝 C.蚩尤 D.禹【答案】A【解析】【详解】根据题干给出的“创造指南车，平定蚩尤乱”可知文中“轩辕”指的是黄帝。距今约四五千年，生活在黄河流域炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落。相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础，后人尊称黄帝为“人文初祖"，A项正确；炎帝号称神农氏，与题干中功绩无关，排除B项；蚩尤是远古时期部落联盟首领之一，在涿鹿一战中被炎黄部落打败，蚩尤与题干中功绩无关，排除C项；禹主要功绩是治理黄河水患，排除D项。故选A项。9.梁启超说：“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”据此可知，梁启超认为华夏族形成的主要特点是A.领先世界 B.多族融合 C.独立发展 D.一脉相承【答案】B【解析】【分析】【详解】根据材料“华夏民族，非一族所成”“诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形”等信息可知，梁启超认为华夏族并不是单一民族，而是诸多民族交错杂居、相互交融而形成的，据此可知，梁启超认为华夏族形成的特点是多族融合，B项正确；材料没有将华夏族与世界其他民族进行对比，无法得出领先世界的结论，排除A项；材料强调的是华夏族非一族所成，而是多族融合的结果，“独立发展”“一脉相承”与材料主旨不符，排除CD两项。故选B项。【点睛】10.“战争十分激烈，蚩尤请来了风伯、雨师施展法术，突然间风雨大作……黄帝命部下制造指南车，辨别了方向，才把蚩尤打败。”以下叙述正确的是①材料描写的是涿鹿之战②这次战争的交战双方是炎黄部落和蚩尤部落③材料的叙述带有神话色彩④材料的叙述是真实的历史写照A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】A【解析】【详解】依据所学知识可知，距今约四五千年，生活在黄河流域的炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败了蚩尤部落，材料的叙述带有神话色彩，①②③符合题意；A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。11.炎帝是我国传说时代的英雄，又称神农氏。据传他使用“焚林而田”的耕作方法，还发明了耒、耜等生产工具。这些传说A.可以作为中国原始农耕直接证据 B.折射出中国农耕文明源远流长C.是一种没有史料价值的想象 D.证明了炎帝的真实存在【答案】B【解析】【详解】依据题干和所学知识可知根据远古时代的传说，炎帝时期已经教人耕种，出现了原始农业，折射出中国农耕文明源远流长，B正确；传说并不能作为原始农耕的直接证据，A排除；远古传说具有一定的史料价值，C排除；传说并不能够完全证明炎帝的真实存在，还需要和多种史料相互印证，D排除。故选B。12.“禅让是在位部落联盟首领自愿进行的让贤之举，是为了让更贤能的人来统治国家。”据此分析，禅让制的依据是（）A.经济实力 B.个人才德C.社会地位 D.前任推荐【答案】B【解析】【详解】根据题干可知，禅让是让贤之举，选择的部落联盟首领是贤德之人，B项符合题意；ACD项不符合题干，不是根据经济实力和社会地位，也不是前任推荐，而是征求各部落首领意见采取的禅位之举，故选B。点睛：解题时分析禅让的原则和程序，对比选项进行排除即可。13.夏王朝建立于约公元前2070年，是我国历史上的第一个王朝。这个时间应该位于（）A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】【详解】根据题干“夏王朝建立于约公元前2070年”并结合所学知识可知，公元前2070年属于公元前21世纪早期，接近数轴上的公元前2100年，即A点，A项正确；B点属于公元前21世纪末期，排除B项；CD两点均属于公元前20世纪，排除CD两项。故选A项。【点睛】14.时空观念是历史学科核心素养之一。下列有关夏商周的史实，按时间先后顺序排列正确的是（）①西周确立分封制②商朝用甲骨文记事③夏朝的建立④尧舜禹时期A.①②③④ B.④③②① C.④③①② D.②①③④【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知，公元前1046年，西周建立；约公元前1600年，商朝建立；约公元前2070年，禹建立了夏朝，我国漫长的原始社会到此结束；尧舜禹时期属于原始社会末期，早于夏朝；因此，先后顺序为：④③②①符合题意，B项正确；ACD项时间先后顺序排列错误，排除ACD项。故选B项。15.既然周天子授土授民给诸侯叫做“建国”，诸侯授土授民给卿、大夫叫做“立家”，因此对于士、庶民而言，就有“国”与“家”的对立，他们把自己的宗族称为“家”，只知效忠于“家”，而不知效忠于国。这表明，分封制A.强化了血缘与政治联系 B.埋下了分裂割据隐患C.突出了权利与义务统一 D.淡化了民众等级观念【答案】B【解析】【详解】根据材料“对于士、庶民而言，就有“国”与“家”的对立，他们把自己的宗族称为“家”，只知效忠于“家”，而不知效忠于国。”材，可见，材料中提及的分封制埋下了分裂割据隐患，故B符合题意；宗法制强化了血缘与政治联系，故A不符合题意；材料中未涉及分封制的权利与义务，故C不符合题意；分封制淡化了民众等级观念，与史实不符，故D不符合题意；故选B。16.《史记》记载“平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇”。这说明平王迁都的直接原因是（）A.社会矛盾的激化 B.洛邑地理位置优越 C.犬戎族攻破镐京 D.爆发“国人暴动”【答案】C【解析】【详解】结合所学内容可知，公元前771年，西周王朝被犬戎族所灭，西周的都城镐京被攻破，所以周平王东迁洛邑，C项正确；周平王之所以东迁洛邑是因为犬戎族攻破了镐京，而非因为社会矛盾激化、洛邑地理位置优越，排除AB项；“国人暴动”之后周朝并没有迁都洛邑，排除D项。故选C项。17.下图是保存在各地博物馆的商周青铜器。从图中可以看出商周青铜器（）烹饪食器编钟乐器兵器车马器镰刀A.用途广泛 B.造型优美 C.体积庞大 D.铭文众多【答案】A【解析】【详解】根据图示内容可以看出，商周时期的青铜器包括食器、乐器、兵器、车马器和镰刀等，说明用途广泛，A项正确；材料主要体现了青铜器的用途广泛，无法说明造型优美、体积庞大，更看不出铭文众多，排除BCD项。故选A项。18.商周时期青铜器种类丰富，数量众多，制作工艺高超，其主要的铸造技术是A.泥范铸造法 B.失蜡铸造法 C.冷冻铸造法 D.金属模铸造法【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知，商周时期的青铜器制作工艺高超。在铸造技术上，采用“泥范铸造法”，经过制模、除刻纹饰、翻制泥范、高温焙烧、浇注液态金属、加工修整等工艺制成，A符合题意。BCD项不是商周时期青铜器的主要铸造技术，不符合题意，故选择A。【点睛】注意掌握青铜器的铸造方法及重要青铜器。19.《殷商贞卜文字考》中提到，“闻河南之汤阴发现古龟甲兽骨，其上皆有刻辞”。其后“乃恍然悟此卜辞者，实为殷室王朝之遗物。其文字虽简略，然可正史家之为失”。这反映出，甲骨文（）A.所记载的内容十分丰富 B.是我国已知最早的文字C.可以用于考证商朝历史 D.已具备汉字的基本结构【答案】C【解析】【分析】【详解】根据材料内容“乃恍然悟此卜辞者，实为殷室王朝之遗物。其文字虽简略，然可正史家之为失”可知，通过甲骨文可以了解到商朝的历史，C项正确；ABD项与材料信息不符，排除ABD项。故选C项。【点睛】20.下图是“人、马、鱼、山”字甲骨文的写法，用图形、线条把物体的简单特征勾画出来，这种造字方法就是（）A.会意 B.指事 C.象形 D.形声【答案】C【解析】【详解】根据材料“人、马、鱼、山，这些字甲骨文的写法，用图形、线条把物体的简单特征勾画出来”，结合所学知识可知，象形是最原始的造字方法，用图形、线条把物体的外形特征勾画出来，故C符合题意；会意是指会心的意思。也指用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字，综合表示这些构字成分合成的意义的造字法。故A不符合题意；指事是以象征性的符号来表示意义的造字法。故B不符合题意；形声字是指汉字的一种造字方式，是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成。故D不符合题意；故选C。二、非选择题（共4小题，30分）21.阅读下列材料，回答问题材料一2009年，云南省楚雄彝族自治州元谋县政府完成了修建“东方人类祭祖台”的项目规划和选址工作。祭祖台初步设计高170米，基座是正方形，祭祖台内部由下到上分别是祭奠层、世界珍藏馆和人类博物馆。材料二如图材料三北京人头盖骨化石的发现，是人类发展史研究的一个里程碑。为人类正确认识自己的由来和历史作出了巨大的贡献，被学术界誉为“古人类研究史中最为动人的发现之一。”请回答：（1）你认为材料一中在元谋县修建“东方人类祭祖台”的主要原因是什么？祭祖台为什么设计高170米？（2）观察材料二的图一，分析北京人的外貌有什么特点？从图二、图三中你能得出哪些信息？（3）根据材料三并结合所学知识，简述北京人的发现所产生的重要意义？【答案】（1）因为在元谋县发现了我国境内目前已确认的最早的古人类元谋人。元谋人距今（2019年）170万年。（2）前额偏平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸。北京人会使用火，会制造工具，以狩猎采集食物果实为生。（3）北京人是世界上最重要的原始人类之一，这一发现对于完善古人类进化的历史具有重要意义。通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提供了可靠的证据。【解析】【详解】（1）根据所学知识，考古学者在云南省元谋县发掘出远古人类的两颗门齿化石，以及一些粗糙的石器，还发现了碳屑和烧骨。元谋人距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类。（2）根据“北京人复原头像”结合所学知识，北京人的头骨，前额偏平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸；根据图二“北京人狩猎场景想象图”和图三“北京人用火场景想象图”可以得到北京人会使用火，会制造工具，以狩猎采集食物果实为生等信息。（3）根据所学知识，北京人是世界上最重要的原始人类之一，这一发现对于完善古人类进化的历史具有重要意义。通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提供了可靠的证据。22.阅读材料，回答问题。材料一七八千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展。耒、耜的出现和普遍使用，粮食的储备，使人们的精神生活得到多方面的发展……内部大小血缘集体之间以及个人之间，关系平等和睦。——《简明中国历史读本》材料二彩陶精美，画纹亦多珠。或则呈人面，或则呈双鱼。农耕既普及，人群已群居。护壕深二丈，其广亦相如。何奈遗址中，独不见文书。——郭沫若（1）根据材料一，列举农业“有了很大发展”的具体表现。结合所学知识，举一例说明南方河姆渡原始居民的“精神生活”得到了发展。（2）材料二是郭沫若对北方哪一原始居民生活的描述？这一原始居民耕种的是什么农作物？（3）根据所学知识，说出南北方两大原始农耕代表居民在生产和生活方面还有哪些相同之处和不同之处。【答案】（1）耒、耜的出现和普遍使用；粮食的储备。制作陶器和玉器；简单的乐器和骨哨；运用雕刻技术，懂得使用天然漆等。（写出一例）（2）半坡原始居民。粟。（3）相同之处：都会建造房屋，种植农作物，制作陶器等。不同之处：河姆渡人住是干栏式房屋，半坡人住的是半地穴式圆形房屋；河姆渡人种植水稻，半坡人种植粟。【解析】【详解】（1）依据材料一“……中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展。耒、耜的出现和普遍使用，粮食的储备……”由此可知农业有了很大发展的表现：耒、耜的出现和普遍使用；粮食的储备；结合课本所学可知，河姆渡原始居民已经会制作陶器和玉器；简单的乐器和骨哨；运用雕刻技术，懂得使用天然漆等。（2）依据材料二“彩陶精美，画纹亦多珠。或则呈人面，或则呈双鱼。”可知是对半坡原始居民的描述。结合课本所学，半坡人能制作精美陶器，最具有特色的为彩陶。彩陶以红底黑丝纹饰为主，纹饰多是几何图案，其中以鱼纹、鹿纹为多，半坡人面鱼纹彩陶盆是代表；半坡人从事农业生产，主要种植粟。（3）依据材料可知材料一反映的是南方的河姆渡原始居民、材料二反映的是北方半坡原始居民。结合课本所学，两大原始居民相同之处：都会建造房屋，种植农作物，制作陶器等。不同之处：河姆渡人住的是干栏式房屋，半坡人住的是半地穴式圆形房屋；河姆渡人种植水稻，半坡人种植粟。23.阅读下列材料，回答问题。材料一普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。材料二封建亲戚，以藩屏周。——《左传》材料三兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。材料四礼乐征伐自天子出。材料五天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。（1）上述材料叙述的是什么制度？开始实行这项制度的人是谁？（2）根据材料三并结合所学知识，说明分封的对象是哪些人。该制度有什么作用？（3）根据材料四，西周时期周天子的地位是怎样的？（4）根据材料五并结合所学知识，受封的诸侯有哪些权力和义务？【答案】（1）制度：分封制。人物：周武王。（2）对象：宗亲和功臣。作用：保证了周王朝对地方的控制；稳定了政局；扩大了统治范围。（3）周天子权力很大，地位很高。（4）权力：管理土地和人民。义务：向周王进献贡物，并服从周王调兵。【解析】【小问1详解】制度：根据材料一“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。”结合所学可知，西周实行分封制。人物：结合所学可知，周武王建立周朝，定都镐京，史称西周。为稳定周初的政治形势，巩固疆土，周武王实行了分封制。【小问2详解】对象：根据材料二“封建亲戚，以藩屏周。”和材料三