常州市溧阳市2022-2023学年七年级上学期期末语文试题_第1页
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文档简介

2022-2023学年江苏省常州市溧阳市七年级(上)期末语文试卷一、积累运用(20分)1.把拼音所表示的汉字和加点字的注音依次分类写在横线上。①抽yē_______②quán伏_______③滑jī_______④钦差大臣_______⑤躇步跐蹈_______2.班级开展整本书阅读,请按要求完成下面小题。故事主人原文美猴王出世孙悟空他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。他住了身,仔细再看,原来是座铁板桥。桥下之水,倒挂流出去,遮闭了桥门。却又欠身上桥头,却似有人家住处一般,真个好所在。……(石猴),跳过桥中间,左右观看,镌着“①,水帘洞洞天”。人参果款待老朋友②松坡冷淡,竹径清幽。往来白鹤送浮云,上下猿猴时献果。那门前池宽树影长,楼台缥缈丹霞堕。真个是福地灵区,蓬莱云洞。清虚人事少,紫鸾常寄老君经。……看不尽那巍巍道德之风,果然漠漠神仙之宅。碑上有十个大字,五庄观洞天”。③灵吉菩萨那大圣飘飘荡荡,左沉不能落地,右坠不得存身,流水淌残花。滚了一夜,直至天明,双手抱住一块峰石。定性良久,仔细观看,怎么就把老孙送到这里来了?”(1)完成表格中空格内容。(2)《西游记》是一部有趣的书,除故事引人入胜,人物栩栩如生外,有的灵气十足,有的仙气缭绕,仁者乐山。”请结合上面表格中的相关内容,谈谈你对“仁者乐山”的理解。3.下列说法正确的一项是()A.同义词“坚定”与“坚强”的不同在于其搭配对象有差别,如坚定信念,坚强性格。B.“(我)踩到了底部凌乱的岩石,扑进爸爸强壮的臂弯里”句中的“凌乱”和“强壮”是形容词,前者表性质,后者表状态,形象写出我从胆怯到成功时的激动。C.“学如逆水行舟,不进则退”与“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”都用了反义词构成对式,从而使句子有更强的说明力。D.“我倒很想知道,他们的衣料究竟织得怎样了。”“他们”和“怎样”都是疑问代词。语文综合性学习。(5分)4.七年级某班想创立班刊来展现班级风貌,在准备过程中有一些问题,请你参与解决。【取刊名】(1)结合七年级上册教材学过的两部名著为班刊取一个富有文学气质的刊名,并简要说说所取刊名的意义。【投稿栏】(2)班刊有一个栏目“也说神话”,下面是某同学为该栏目投的稿,请帮他修改一下。原始时代,生产力水平十分低下,科学不发达(A)面对难以捉摸、无法控制的自然界人们显得无能为力,笨头笨脑,所以会产生一种神秘和敬畏的感觉。同时,人们又要认识自然,战胜自然,于是,就把无法解释的一切都归之于神的意志,但它是基于现实生活的,是原始先民在同自然作斗争的过程中创造出来的,不可思议,但它却以特殊的表现方式,(B)反映了这个民族在不同的历史时期改造自然、认识自然的过程,表现了远古人民对自然的认识和对理想的追求。(A)划线句有一处用词不对,应将“_______”改为“_______”。(B)划线句有一处顺序不对,应调整为_______5.默写。(1)僵卧孤村不自哀,_______。(陆游《十一月四日风雨大作》)(2)_______,非志无以成学。(诸葛亮《诫子书》)(3)_______,定然有美丽的街市。(郭沫若《天上的街市》)(4)《夜雨寄北》中,诗人身在巴山设想回长安、晚上与妻剪烛夜谈,表达相思之情的句子是:“_______,_______”。二、阅读理解(40分)6.阅读下面两段文言短文,完成问题。【甲】少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(蒲松龄《狼》)【乙】一屠暮行,为狼所逼。道旁有夜耕所遗行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之,令不可去。但思无计可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕之法吹之。极力吹移时,觉狼不甚动,方缚以带。出视,则狼胀如牛,股直不能屈,口张不得合。遂负之以归。非屠,乌能作此谋也!三事皆出于屠;则屠人之残暴,杀狼亦可用也。(选自《狼三则》)(1)下列加点字的用法相同的一项是()A久之,目似瞑,意暇甚/以吹豕之法吹之B以刀劈狼首/遂负之以归C.一狼洞其中/觉狼不甚动,方缚以带D其一犬坐于前/意将隧入以攻其后也(2)用现代汉语翻译下列句子的意思。①乃悟前狼假寐,盖以诱敌。②道旁有夜耕所遗行室,奔入伏焉。(3)填空并分析。上面篇两短文都是写屠夫在不同情况下遇狼杀狼的故事。第一则着重表现狼的贪婪本性,第二则表现狼的_______。两则杀狼的故事告诉我们什么道理?_________(4)下列说法不正确的一项是()A.甲文“屠暴起,以刀劈狼首”中的“暴”字形象地刻画了屠户杀狼时的勇敢和果断。B.乙文开篇写出了屠户危急的处境,为后面写屠户与狼的斗争作了铺垫。C.甲乙两文的语言都简练生动,都运用了比喻和描写。D.甲乙两文最后一小节都是用了议论,不同的是甲文主要赞扬屠户的机智勇敢,乙文则主要讽刺屠户的凶狠残暴。7.阅读《植树的牧羊人》选段,完成问题。①牧羊人让我喝了水壶里的水,又带我去了他山上的小屋。他从一口深井里给我打了一些水,井水甜丝丝的。井台上,独自生活的人往往这样。不过,他显得自信、平和。在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。……②吃过午饭,他又开始选橡子。趁这个机会,我刨根问底,才从他嘴里知道了一些事。三年来,他一直这样,一个人种着树。他已经种下了十万颗橡子。在这十万颗橡子中,有两万颗发了芽。而这两万棵树苗中,有将近一半,可能会被动物咬坏,或是因为其他原因死掉。剩下的一万棵树苗,会在这光秃秃的土地上扎根,长成大树。听到这儿,我开给琢磨牧羊人的年龄。他看上去五十多岁了。他说,他五十五岁,叫艾力泽·布菲,原来生活在山下,有自己的农场。可是,他先是失去了独子,接着,妻子也去世了。他选择了一个人生活,与羊群和狗做伴,平静地看着日子一天天地流走。他说,这地方缺少树;没有树,就不会有生命。他决定,既然没有重要的事情做,就动手种树吧。③第三天,我和牧羊人道了别。④这样过了一年,第一次世界大战堪发了。我应征入伍,在军队里待了五年。战争结束了,我只得到一笔微薄的酬劳。好想去呼吸一下纯净的空气啊!不由得我又踏上了去往那片高原的路。这一带乍看好像没有什么变化。不过,当我来到那个废弃的村庄旁,向近处里去,看到了一片灰质的薄雾,像地建一样,住在高原上,从昨天晚上开始,我又想起了那个植树的牧羊人。我想,那一万棵橡树应该已经长成一大片树林了吧!⑤牧羊人还活着,而且,身体还很硬朗。现在,羊吃树苗,就不养羊了,改养蜜蜂了。战争并没有扰乱他的生活。他一直在种树。种橡树,种山毛榉,还种白桦树。……⑥这个男人坚持做着自己想做的事。这片一眼望不到边的山毛桦树林就是证明,它自长得足足有我肩膀这么高了。那一大片橡树也长得很茂盛,不用再担心被动物吃掉了:就算老天爷想把这杰作毁掉,也只能求助龙卷风了,他还指着一片白桦林说,这是五年前种的,他认为谷底比较湿润,就把白桦树种在那里。他是对的。这些白桦树棵棵鲜嫩,挺拔,像笔直站立的少年一样。⑦路过山下村子的时候,我在这个曾经干旱无比的地方,看到了溪水。这是老人种树带来的连锁反应,是我见过的最了不起的奇迹!(选自让•乔诺《植树的牧羊人》)(1)文章中划线句子“在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水”,这句话表达上有什么作用?(2)选文第2段属于哪种记叙方式?这样写有什么作用?(3)阅读【链接材料】回答下面的问题。链接材料】儿子出生时,他在邮运路上;家人春节团聚时;面对抢劫的歹徒,他怒吼:“不准砸邮车。”为了保护邮件,4根肋骨被打断,甚至伤及头盖骨……在伤势复原几乎不可能的情况下,顽强地创造了生命的奇迹,回到了他热爱的岗位——小小邮车。其美多吉在雪线邮路上用生命坚守工作了29年,夏天常有塌方、泥石流,冬天零下三四十摄氏度、积雪半米多深甚至会遭遇雪崩,圆满完成了一次次邮运任务,他是当之无愧的雪域高原的忠诚信使。①选文和【链接材料】中都出现了“奇迹”一词,它们分别指什么内容?②结合选文和【链接材料】的相关内容,简要概括植树的牧羊人和其美多吉的共同品质。8.阅读《黑羊》,完成问题。①从前有个国家,里面人人是贼。②一到傍晚,他们手持万能钥匙和遮光灯笼出门,走到邻居家里行窃。破晓时分,总能发现自己家也失窃了。③他们就这样幸福地居住在一起。没有不幸的人,因为每个人都从别人那里偷东西,别人又再从别人那里偷,直到最后一个人去第一个窃贼家行窃。该国贸易也就不可避免地是买方和卖方的双向欺骗。政府是个向臣民行窃的犯罪机构,而臣民也仅对欺骗政府感兴趣。所以日子倒也平稳④有一天——到底是怎么回事没人知道——总之是有个诚实人到了该地定居。到晚上,他没有携袋提灯地出门,却待在家里抽烟读小说。⑤贼来了,见灯亮着,就没进去。⑥这样持续了有一段时间。后来他们感到有必要向他挑明一下,纵使他想什么都不做地过日子,可他没理由妨碍别人做事。他天天晚上待在家里⑦诚实人感到他无力反抗这样的逻辑。从此他也像他们一样,晚上出门,次日早晨回家。但他是诚实的。对此,看河水打桥下流过。每次回家,他都会发现家里失窃了。⑧不到一星期,诚实人就发现自己已经一文不名了;他家徒四壁,因为那是他自己的错;不,问题是他的行为使其他人很不安。因为他让别人偷走了他的一切却不从别人那儿偷任何东西,发现家里没被动过一一那本该是由诚实人进去行窃的。⑨不久以后,那些没有被偷过的人家发现他们比人家富了,就不想再行窃了。更糟的是,总发现里面是空空如也。因此他们就变穷了。⑩同时,富起来的那些人和诚实人一样,养成了晚上去桥上的习惯,事态就更混乱了,因为这意味着更多的人在变富⑪现在,那些富人发现,如果他们天天去桥上,敲定了工资和如何分成。自然,他们依然是贼,富人是越来越富,穷人是越来越穷。⑫有些人富裕得已经根本无须亲自行窃或雇人行窃就可保持富有。但一旦他们停止行窃的话,他们就会变穷,因为穷人会偷他们。因此他们又雇了穷人中的最穷者来帮助他们看守财富,这就意味着要建立警察局和监狱。⑬因此,在那诚实人出现后没几年,人们就不再谈什么偷盗或被偷盗了;但他们个个都还是贼。⑭唯一诚实的只有开头的那个人,但他不久便死了,饿死的。(选自《在你说“喂”之前》,译林出版社)(1)请梳理结构,填写表格。时间事件结果有一天晚上人人都要出去偷别人家的东西。人们“幸福”地居住在一起。①_______有人偷,有人看桥下的流水。有人富有,有人挨饿,更多的人在变富现在雇佣穷人去偷,偷者照偷。②_______没几年③_______只说穷人和富人,诚实的人死了。(2)诚实人的品性中除了诚实,还有什么特点?作者主要采用哪种表现手法刻画这个人物?请简要分析。(3)文中有两处“看河水打桥下流过的情形”的描写,诚实人和富人“看河水”的原因及他们的心理状态有何不同?(4)

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