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文档简介

湖北省鄂州市(新版)2024小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).读句子填词语,把字写规范写美观。

为了yùfángjíbìng和保障同学们的jiànkāng,天刚ménglóng亮的时候,警察和保安叔叔就在门口wéichízhìxù。老师们拿着测温枪mǐnjié地为入校的同学测温。疫情期间,同学们也没有jīnghuāngshīcuò,一切都井然有xù,老师叮嘱我们按照要求túmǒ洗手液洗手,保持一米距离,做好个人防护。2、填空题(每题2分共5题)

1).回顾所学内容并填空。

(1)我和爸爸一起登山游玩,寂静的山谷看不见人,只听到一阵人语声。我不禁想起王维的诗句:“(

),(

)。”

(2)小刚在读书时不喜欢问问题,总觉得书中的道理自己已经明白了,我想用《尚书》中的“(

),(

)”来劝说他改掉这个坏毛病。

(3)正如苏轼的诗句“(

),(

)”所说,很多时候,我们看不清事情的真相,是因为我们置身其中的缘故。

(4)“生当作人杰,死亦为鬼雄”的意思是(

),这首诗表达了作者(

)的思想感情。2).读拼音,写词语。

zhǎnxīncíxiángróngxìngshīxíng

(

)(

)(

)(

)3).根据课文内容填空。

(1)文中有人。司马迁说:“人固有一死,或重于泰山,____________。”在课文中,我们也认识了无数平凡而伟大的人:____________的李大钊,____________的张思德,舍身炸暗堡的____________……他们都是顶天立地的中国脊梁。

(2)诗中有景。吟诵着“____________,一枝红杏出墙来”“春风又绿江南岸,____________”“渭城朝雨渑轻尘,____________”……我们感受到了浓浓的春意。

(3)诗中有情。古诗《迢迢牵牛星》讲述的是中国民间“____________”的故事,诗句“盈盈一水间,____________”表达了诗人的忧思之情;《十五夜望月》中的“____________,不知秋思落谁家”一句表达了诗人思念友人之情。

(4)诗以言志。《马诗》《石灰吟》《竹石》这三首古诗都用了“____________”的表现手法。《马诗》中,诗人用“何当金络脑,____________"表达了自己想建功立业的远大抱负;《石灰吟》中,诗人借“____________”表明志向,即使“粉骨碎身”,也立志“____________”。4).比一比,组词。

绕(

)淹(

)竖(

)练(

)

饶(

)掩(

)坚(

)链(

)5).根据语境填空。

(1)所谓“托物言志”诗,就是古代诗人借助所写的诗歌表达志向、风骨、情操。例如郑燮在《竹石》中诗句“_____________,_____________”赞扬了诗人不管风吹雨打,遇到多少挫折,仍旧要有坚韧顽强的品格;于谦在《石灰吟》中诗句“_____________,_____________”表达了自己不怕牺牲、坚守高洁的决心;王冕在《墨梅》诗句“_____________,_____________”表现了诗人鄙薄流俗,独善其身的高尚品格。

(2)古人在读书方面很有自己的见解。孔子在《论语》中“_____________,_____________”说的是读书要聪敏好学,不以向地位、学问比自己低的人请教为耻。朱熹谈到读书有“三到”,谓心到、_____________、_____________。3、选择题(每题2分共3题)

1).下列加点字的注音全部正确的一项是()A.笨拙(zhuó)身躯(qū)薄雾(bó)B.露面(lòu)宁可(níng)将领(jiàng)C.阀门(fá)混乱(hùn)弯曲(qū)D.潜入(qiǎn)开凿(záo)包扎(zā)2).“葡萄干”的拼音是()A.pútáogānB.pútáoganC.pútáogàn3).“葡”总共有多少画()A.11B.12C.134、句子训练(每题10分共1题)

1).我能按要求改写句子。

(1)小河的中央,有一棵大榕树。(把画面写具体)

______________________

(2)那“鸟的天堂”难道不是鸟的天堂吗?(换一种说法,意思不变)

_____________________

(3)地球上的光明和温暖是太阳送来的。

改为“把”字句:_____________

改为“被”字句:_____________5、连线题(每题4分共2题)

1).把搭配恰当的词连起来。

一艘铜号一道垂柳

一方军舰一行帆船

一把鱼塘一条小溪2).根据课文内容连线。

冲毁庄稼披着碧绿的眼睛

淹没房屋露着大大的尾巴

发动田地甩着雪白的衣裳

灌溉机器鼓着长长的肚皮6、排序题(每题5分共2题)

1).给下面的句子排序。

(

)清晨,白鸟成群地飞向大海,去找鱼群。

(

)这里的海鸟种类繁多,有的连名字都叫不上来。

(

)你来到西沙群岛,会看到辽阔的海面上成百上千的海鸟在自由自在地飞翔,海鸟中数量最多的是一种白鸟。

(

)傍晚,它们又成群地飞回岛上,住进巢里。

(

)你还会看到最大的鸟——信天翁。它的翅膀就有2米长。

(

)这里可真是鸟的世界啊!2).按课文内容排列句子。

(

)研究蝙蝠,发现蝙蝠夜间飞行的秘密。

(

)模仿蝙蝠探路的方法,给飞机安装雷达。

(

)发现蝙蝠夜间飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子。

(

)提出问题:飞机怎样才能在夜间安全飞行呢?7、判断题(每题5分共1题)

1).判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

1.《望天门山》这首诗是唐代诗人李白写的。(

)

2.“美丽的菊花在秋雨里频频点头。”运用了比喻的修辞手法。(

)

3.《胡萝卜先生的长胡子》中长胡子被小男孩当成了晾小鸟的尿布绳。(

)

4.拿到一本新书,可以先看标题,通过标题猜一猜书的大致内容。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).古诗阅读天净沙·秋思[元]马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。1.从诗词的体裁上来看,这是一首()。A.唐诗B.宋词C.元曲D.汉赋2.“昏鸦”在曲中的意思是()。A.昏头昏脑的乌鸦B.黄昏时即将归巢的乌鸦C.被人打昏了的乌鸦D.睡得迷迷糊糊的乌鸦3.这首曲描写的是()的景色。A.清晨B.上午C.中午D.傍晚4.以下关于这首曲的理解,不正确的一项是()。A.“天净沙”是这首曲的名字。B.在一座小桥旁,有一户孤独的人家。C.在夕阳西下的时候,作者独自一人流浪在天涯。D.一棵枯败的藤上,停歇着一只乌鸦。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

孙悟空有七十二变,有火眼金睛,还能一个筋斗翻十万八千里,他的本领可真不少。这不,孙悟空穿梭时空来到了我们身边。接下来会发生什么故事呢?请你发挥想象,写一篇习作吧!10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).文言文阅读。自相矛盾楚人有鬻(yù)矛与盾者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。【注释】楚:楚国。陷:刺穿。夫:句首语气助词,表示要发表议论。1.解释加点的字:

鬻:者:誉:之:吾:

莫:其:或:弗:应:

2.解释全文。

_____________________________________________

3.这则寓言讽刺了什么?

_____________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读短文,完成练习。在第二次世界大战中的一天,欧洲盟军最高统帅艾森豪威尔在法国的某地乘车返回总部,参加紧急军事会议。那一天大雪纷飞,天气寒冷,汽车一路疾驰。在前不着村后不着店的途中,艾森豪威尔忽然看到一对法国老夫妇坐在路边,冻得瑟瑟发抖。艾森豪威尔立即命令停车,让身旁的翻译官下车去询问。一位参谋急忙提醒说:“我们必须按时赶到总部开会,这种事情还是交给当地的警方处理吧。”其实连参谋自己也知道,这不过是一个托词。艾森豪威尔坚持要下车去问,他说:“如果等到警方赶来,这对老夫妇可能早就冻死了!”经过询问才知道,这对老夫妇是去巴黎投奔儿子,但是汽车却在中途抛锚了。在茫茫大雪中连个人影都看不到,正不知如何是好呢。艾森豪威尔听后,二话没说,立即请他们上车,并且特地先将老夫妇送到巴黎儿子家里,然后才赶回总部。此时的欧洲盟军最高统帅没有想到自己的身份,也没有俯视被救援者的傲气。他命令停车的霎时间,也没有复杂的思考过程,只是出于人性中善良的本能。然而,事后得到的情报却让所有的随行人员震撼不已,尤其是那位阻止艾森豪威尔雪中送炭的参谋。原来,那天德国纳粹的狙击兵早已预先埋伏在他们的必经之路上,希特勒那天认定盟军最高统帅死定了,但狙击却没有实现,事后他怀疑情报不准确。希特勒哪里知道,艾森豪威尔为救那对老夫妇危难之中而改变了行车路线。1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。

2.哪些语句表现出老夫妇的处境非常糟糕?请试着抄下来。

(1)___________________

(2)___________________

(3)___________________

(4)___________________

3.作者为什么要写一个参谋的提醒?下列选项正确的是()A.衬托老夫妇所处的环境很糟糕。B.表现参谋的认真负责、忠于职守。C.艾森豪威尔必须按时赶到总部开会,从侧面衬托出艾森豪威尔的善良和对老人的关爱。4.文中的艾森豪威尔做的一件“雪中送炭”的事情是:_______________。

5.读了短文,你有什么感受?

_____________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给加点字选择正确的意思(填序号)

负:①背弃;辜负②担负③享有④失败·⑤背⑥亏欠

这学期我们学习了课文《将相和》。文中廉颇妒忌颇负()盛名的蔺相如,对其处处刁难,而蔺相如认为二人身负()保卫赵国的重任,选择忍让。廉颇知道后主动负()荆请罪,将相和好,他们团结一心,不负()赵王所托。2).选词填空。

热烈激烈猛烈

长小校园足球联赛三年级决赛打响了。双方球员人场,观众们报以(

)的掌声。比赛异常(

),你来我往,比分一直不分上下。突然一方发起(

)的攻势,4号球员带球一路过人,抬脚怒射,球进啦!操场一片欢腾。13、语言表达(每题6分共1题)

1).按要求写句子

(1)小蚂蚁从四面八方的草丛里走来了。

缩句:___________________________________________

(2)大龙虾全身披甲,划过来

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