德阳市中江县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题_第1页
德阳市中江县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题_第2页
德阳市中江县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题_第3页
德阳市中江县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题_第4页
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四川省德阳市中江县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题一、单项选择题(每小题2分,共24分。)1.小好同学参加学校的演讲比赛,心跳加速。当听到自己获得第一名时,她哭了。小婷在这一过程中先后表现出来的情绪是()A.紧张、痛苦 B.恐惧、悲伤 C.愉快、愤怒 D.紧张、激动2.在疫情居家期间,我市持续关注学生的心理动态,要求学校积极做好心理疏导,确保疫情期间学生心理健康,以良好的心态迎接疫情后的春暖花开。疫情期间关注学生心理健康(

①可以有效防止疫情期间心理烦恼的产生

②占用了学生的学习时间,得不偿失

③可以帮助学生调节情绪,排解烦恼,使其正常学习

④可以帮助学生消除疫情期间的烦恼,使其快乐成长A.①② B.①③ C.②③D.①④3.某医院在每间隔离病房都配置了一台收音机,患者可以定时收听舒缓音乐;放了笔记本和笔,帮助患者宜泄内心的情感;医护人员还组织轻症患者跳健身操。这有利于()①患者身心放松,尽早恢复健康②转移患者注意,调节患者情绪③缓解患者病情,遏制病毒蔓延④增进医患感情,营造和谐氛围A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④.4.我们每个人的内心都有一个情感世界。人非草木,孰能无情。对于情感的认识,表述准确的是()①生活中各种美好的人和事,能丰富我们对生活、对人生的美好情感②情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展③任何情感都有助于调节、控制和消除不良情绪④人们的情感是丰富多彩,是难以把握和认识的A①② B.②④ C.③④ D.①③5.以下做法中,有助于我们培养美好情感的是()①完成一项自己喜欢的活动

②帮助他人③走进博物馆或大自然④沉迷于网络游戏中A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②④6.小光代表班级参加年级辩论会,发挥失常,心理很不舒服,他决心加强学习,争取在下一次辩论会上为班级争得荣誉,对此,认识正确的是()①小光没有羞耻感,缺少负面情感体验②生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义③体验负面感受未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历④善于将负面情感转变为成长的助力,有利于我们不断成长A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④7.下列说法能体现集体力量对个人影响的有()①个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为②集体有助于我们获得安全感和自信心③集体有助于我们学习他人的经验,扩大视野,获得成长④集体力量是强大的,它能影响和改变每一个人A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③8.一般情况下,解决集体要求和个人意愿冲突的合理路径是()①反思个人意愿与集体要求各自的合理性②解决冲突,奏响和谐乐章③找到解决冲突平衡点A.②→①→③ B.③→②→①C.①→③→② D.①→②→③9.在排解角色冲突带来的烦恼时,我们通常会考虑()①自己更关注哪个集体②哪个角色给自己带来的物质利益多③自己在其中的角色和责任的重要性④自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④10.没有什么岁月静好,只是有人在替你负重前行,新冠肺炎疫情发生以来,为了帮助国家渡过难关,无数人挺身而出,逆向而行。他们是父亲,是儿子,是妻子,但走上抗疫一线,他们就都是战士,用令世人瞩目的抗疫成果诠释了他们的责任担当。他们的选择告诉我们()①面对角色冲突,要分清主次轻重②要增强大局意识,局部利益服从整体利益③学习解决不同集体的角色冲突,才能感受集体生活带来的温暖和快乐④在任何情况下考虑个人利益都必然会伤害集体利益A①②③ B.①②④ C.①② D.③④11.声入人心男团成员阿云嘎突患感冒,不停咳嗽,连讲话都显得特别吃力,很多人担心他的状况,但是在比赛中他挺住了,倾尽全力完成了自己高音部分的任务,帮助团队获得第二名。阿云嘎的表现告诉我们()A.在集体中,每个人角色不同责任不同B.只有保持单音准确,才能让和声更美C.坚持集体主义,意味着牺牲个人利益D.集体的建设需要单个成员的自主行动12.下列名言哲语中体现个人利益与集体利益关系的是()①大河有水小河满,大河无水小河干②轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林③千磨万击还坚劲,任尔东西南北风④一花独放不春,百花齐放春满园A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④二、非选择题(36分)13.【品味情感】情境一东东喜欢看侦探小说,因此,他的逻辑思维能力很强,有时,他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。情境二小强:“每当我心情不好的时候,我总是想起电视上的一句话:快乐是一天,不快乐也是一天,为什么不天天快乐?自己心情就好起来了。”小华:“我情绪不好的时候,经常自己跑到河边公园对着宽阔的河面大吼几声,把心里的不愉快吼出来。”(1)结合情境一中东东的体验,请例举两种以上你在生活中产生美好情感体验的例子。(2)小强和小华分别采用什么方法来调节情绪?(3)向他人传递情感正能量,会让我们的生命更有意义。我们如何传递情感正能量?14.【美好集体你我共享】情境一在选举班委会时,小李被同学们推选为班长,但他认为担心很多,怕做班长会占用大量的学习与休息时间,于是他找到班主任,极力推辞……情境二小李做了班长后,积极尽职尽责,在一次班级观察中,他发现同学们在学校里绝大部分时间都在学习书本知识,课外活动开展太少,不利于同学们个性特长的发挥。(1)请你运用所学知识,从集体生活可以涵养品格的角度来做通小李的思想工作,使其打消顾

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