2024学年中职生加强学校安全巡视班会教学设计

2024学年中职生加强学校安全巡视班会教学设计科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）2024学年中职生加强学校安全巡视班会教学设计教学内容分析本节课的主要教学内容为《2024学年中职生加强学校安全巡视》班会。该课程属于安全教育类课程，旨在提高中职学生的安全意识，强化学校安全巡视工作。

本节课的教学内容与学生已有知识紧密相连。首先，学生已经具备了一定的安全知识，如交通安全、防火安全等，这为学习学校安全巡视提供了基础。其次，学生在日常生活中已经接触到学校安全巡视的相关内容，如学校组织的消防演练、安全教育课等，这些经历有助于学生更好地理解和接受本节课的内容。

本节课的教学内容与教材《中等职业学校安全教育》中的“学校安全”章节相关联。教材中详细介绍了学校安全的各个方面，包括交通安全、防火安全、校园暴力等，而本节课则侧重于学校安全巡视这一具体内容。通过学习本节课，学生可以更深入地了解学校安全巡视的重要性，掌握学校安全巡视的基本方法和技巧。核心素养目标本节课的核心素养目标旨在培养学生的安全意识、自我保护能力和团队协作精神。通过学习《2024学年中职生加强学校安全巡视》班会，学生将能够：

1.增强安全意识：学生将了解学校安全巡视的重要性，认识到自己在校园安全中的责任和作用，从而提高对安全的重视程度。

2.提高自我保护能力：学生将通过学习学校安全巡视的基本方法和技巧，掌握自我保护的实用技能，以应对潜在的安全风险。

3.培养团队协作精神：学生将在小组合作中共同完成学校安全巡视任务，学会与他人沟通、协作，共同维护校园安全。教学难点与重点1.教学重点

本节课的核心内容是学生能够理解和掌握学校安全巡视的基本方法和技巧。具体来说，重点包括以下几个方面：

a.学校安全巡视的重要性：学生需要了解学校安全巡视对于保障校园安全的重要性，认识到自己在校园安全中的责任和作用。

b.学校安全巡视的基本方法：学生需要掌握学校安全巡视的基本方法，如如何进行安全隐患的排查、如何处理突发事件等。

c.学校安全巡视的技巧：学生需要学习如何有效地进行学校安全巡视，如如何观察、如何记录、如何报告等。

2.教学难点

在本节课中，难点主要集中在学生对于学校安全巡视的理解和实际操作能力上。具体来说，难点包括以下几个方面：

a.学校安全巡视的重要性：学生可能对于学校安全巡视的重要性缺乏足够的认识，难以理解其在校园安全中的作用。

b.学校安全巡视的基本方法：学生可能对于学校安全巡视的基本方法缺乏了解，难以掌握如何进行安全隐患的排查、如何处理突发事件等。

c.学校安全巡视的技巧：学生可能对于学校安全巡视的技巧缺乏掌握，难以有效地进行学校安全巡视，如如何观察、如何记录、如何报告等。

为了帮助学生突破这些难点，教师需要采取有效的教学方法，如通过实际案例分析、小组讨论、角色扮演等方式，让学生更好地理解和掌握学校安全巡视的相关知识和技能。教学资源准备1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《中等职业学校安全教育》。教材中包含了学校安全巡视的相关章节，学生可以通过阅读教材了解学校安全巡视的基本方法和技巧。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。这些辅助材料将帮助学生更好地理解和掌握学校安全巡视的相关知识。

a.安全隐患排查图片：提供一些常见的校园安全隐患图片，如电线老化、消防器材不足等，让学生了解安全隐患的表现形式。

b.突发事件处理流程图表：提供一些常见突发事件如火灾、地震的处理流程图表，让学生了解如何进行应急处理。

c.学校安全巡视视频：准备一些学校安全巡视的视频，让学生了解学校安全巡视的实际操作过程。

3.实验器材：如果涉及实验，确保实验器材的完整性和安全性。在本节课中，可能需要进行一些安全巡视的实际操作，如模拟安全隐患排查等。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如分组讨论区、实验操作台等。分组讨论区可以让学生进行小组讨论，实验操作台可以让学生进行实际操作。

此外，教师还需要准备一些教学工具，如投影仪、白板、黑板等，以便进行讲解和展示。同时，教师还需要准备一些教学软件，如PPT、视频编辑软件等，以便制作和展示教学内容。教学实施过程1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕学校安全巡视课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解学校安全巡视的基本方法和技巧。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解学校安全巡视课题，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过故事、案例或视频等方式，引出学校安全巡视课题，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解学校安全巡视的基本方法和技巧，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演、实验等活动，让学生在实践中掌握学校安全巡视的技能。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演、实验等活动，体验学校安全巡视知识的应用。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解学校安全巡视的基本方法和技巧。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握学校安全巡视的技能。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解学校安全巡视的基本方法和技巧，掌握学校安全巡视的技能。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：根据学校安全巡视课题，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

-提供拓展资源：提供与学校安全巡视相关的拓展资源（如书籍、网站、视频等），供学生进一步学习。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。

-拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。

-反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

-巩固学生在课堂上学到的学校安全巡视知识点和技能。

-通过拓展学习，拓宽学生的知识视野和思维方式。

-通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。教学资源拓展1.拓展资源

-学校安全巡视相关法律法规：介绍与学校安全巡视相关的法律法规，如《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》等，帮助学生了解学校安全巡视的法律依据。

-学校安全事故案例分析：提供一些学校安全事故的案例，如火灾、溺水、校园暴力等，让学生了解安全事故的危害，并学会如何预防和处理。

-学校安全巡视操作手册：提供一些学校安全巡视的操作手册，如《学校安全巡视操作指南》、《学校安全隐患排查手册》等，让学生了解学校安全巡视的具体操作流程。

-学校安全巡视培训视频：提供一些学校安全巡视的培训视频，如《学校安全巡视培训教程》、《学校安全巡视操作示范》等，让学生了解学校安全巡视的培训内容。

2.拓展建议

-组织学生参观学校安全设施：建议学校组织学生参观学校的消防设施、急救设施等安全设施，让学生了解学校的安全设施和操作方法。

-开展学校安全巡视实践活动：建议学校开展学校安全巡视实践活动，如组织学生进行安全隐患排查、模拟突发事件处理等，让学生在实践中学习学校安全巡视的技能。

-组织学生参加学校安全知识竞赛：建议学校组织学生参加学校安全知识竞赛，如消防安全知识竞赛、校园暴力预防知识竞赛等，让学生通过竞赛学习学校安全知识。

-开展学校安全巡视主题班会：建议学校开展学校安全巡视主题班会，如组织学生讨论学校安全巡视的重要性、分享学校安全巡视的实践经验等，让学生深入理解和掌握学校安全巡视的知识和技能。课后作业1.请根据教材《中等职业学校安全教育》中关于学校安全巡视的章节，总结学校安全巡视的基本方法和技巧。

2.请列举出三种常见的校园安全隐患，并说明如何进行有效的安全隐患排查。

3.请设计一个学校安全巡视的实践活动，包括活动目的、活动流程和活动评价。

4.请根据学校安全巡视的知识，分析并回答以下问题：如何处理校园暴力事件？如何应对突发火灾？如何进行急救处理？

5.请结合自己的生活经验，谈谈学校安全巡视在校园安全中的重要性，并给出具体实例。

答案：

1.学校安全巡视的基本方法和技巧：观察法、询问法、记录法、报告法等。

2.常见的校园安全隐患：电线老化、消防器材不足、校园欺凌等。有效的安全隐患排查：定期检查、及时报告、及时处理等。

3.学校安全巡视实践活动：以小组为单位，对校园进行安全隐患排查，记录并报告发现的问题，活动结束后进行评价和总结。

4.校园暴力事件处理：立即制止暴力行为，保护受害学生，及时报告学校和家长，进行心理辅导。突发火灾处理：立即报警，疏散学生，使用灭火器进行灭火，等待救援。急救处理：根据受伤情况，进行止血、包扎、心肺复苏等急救措施。

5.学校安全巡视在校园安全中的重要性：保障学生的生命安全，维护校园秩序，提高学生的安全意识等。具体实例：学校组织消防演练，学生通过观察、学习，掌握了灭火器的使用方法和火灾逃生技巧，提高了自身的安全意识。教学反思针对这些问题，我反思了自己的教学方法和教学资源的使用。我意识到，我需要采取更加直观和实