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成都小学一年级语文上册期末考试试卷(:60分钟)班级: 姓名: 得分:评价等级在相应的等级上划“√”

优 良 达标 待达标一、。8) ǎ ī ng ù二、。8分)pg ǒ toi coéi xīgājúi lízǐ míhuo xg āosù树ù三、我会看拼音写词语sù树ùānág í ī ǐú g lìáo jīn ù tou zì jǐ jīn nián四、我会填。(9分)1。2。3。入chán船cházài在zh入chán船cházài在zhirùùzhzhō捉zōu荫fē风fō六、我会填量词,填一填可爱的量词(6分)只 头条朵双个一()人一()牛一()河一()手一()鸟一()花七、我会组词(8分)天()土()出()中()自()开()乐()开()八、我会填反义词,照样子填空(8分))去—()()大—()上—()左—()()黑—()东—()九、我会找朋友,正确的打(8分)公(圆园) 朋(有友) 上(棵课) 我(门们)(清青)草 (生升)旗 (木目)马 (飘漂)亮十、我会照样子加一笔,变成新字写下来(1分)木(本)日()口()米()牛()十()巾()小()白()十一、把合适的词语连起来(6分)闪闪的云朵一间小桥清清的小河一座苹果白白的星星一个房间十二、我会写(4分例:妈妈洗衣服。爸爸 例:我是小学生。 是 十二、我会填。看图填空(13分) 和 来到 里, 看到 很美,想去摘一朵花 对我说 ”成都小学一年级语文上册期末考试试卷参考答案及分析(:60分钟)一、。8)_mǎ j_ī yág _ù成都语文高级教师点评:此题考查声母表bpmfdtnlgkhjqxhhrzcsyw表aoeiuviiiouueereninunvnangengingong也需要记住。此题有成都一级教师杜少府设计二、。8分)pg ǒ toi coéi xīgājúi lízǐ míhuo xg āo成都语文高级教师点评此题考查学生拼音的掌握情况结合实际生活中的水果,综合考查学生综合运用能力。此题有成都一级教师杜少府设计。三、我会看拼音写词语。(8分)山羊 皮衣毛巾 木头

水牛 用力自己 今年成都语文高级教师点评:此题考查学生课本上拼音的掌握情况。四、我会填。(9分)1(2((个。2(4(齿。3(5( 天。成都语文高级教师点评此题考查学生课本生字和笔画顺序以及组词掌握情况。成都小学生很多笔画掌握情况不佳,需要加强。五、我能给花心上的字找到正确的读音,打上“√(6分)zà√chuán√zà√在zhi

船chá

入rù√zhō√ fē√荫捉 风

sù√zōu fōg ù成都语文高级教师点评此题考查学生拼音掌握情况区别常见易错的年级上平翘舌音和前后鼻音易错字平舌音的生字。成都部分小学生掌握情况不是很好。此题有成都一级教师陈国平设计。六、我会填量词,填一填可爱的量词(6分)只 头 条 朵 双 个一(个)人 一(头)牛 一(条)一(双)手 一(只)鸟 一(多)花成都语文高级教师点评此题考查学生量词的掌握情况量词是语文综合的基础,小学一年级要打好正确运用量词的基础。此题有成都一级教师徐红梅设计。七、我会组词(8分)天(天空)土(土地)出(出口)中(中国)自(自己)开(开心)乐(快乐)开(开门)成都语文高级教师点评此题考查学生组词的能力组词是学生运用句子的基础也是语文学科中最基础知识。此题有成都一级教师沈小芳设计。八、我会填反义词,照样子填空(8分)))没) 大—(小) 上—下)左—(右)(少)黑—(白)东—(西)成都语文高级教师点评此题考查学生近义词和反义词的掌握情况此题有成都一级教师沈小芳设计。九、我会找朋友,正确的打(8分)圆园) 有友) 棵课) 门们)(清青草 (生升旗 (木√马 (飘漂亮成都语文高级教师点评此题考查学生组词的能力和区分相似字的能力相似字对一年级小学生有一定的迷惑性成都一年级学生需要加强巩固此题有成都一级教师陈晓敏设计。十、我会照样子加一笔,变成新字写下来(1分)木(本)日(目)口(日)米(来)牛(生)十(土)巾(中)小(少)白(百)成都语文高级教师点评此题考查学生区分相似字和笔画运用的能力此题有成都二级教师张欢设计。十一、把合适的词语连起来(6分)闪闪的云朵一间小桥清清的小河一座苹果白白的星星一个房间成都语文高级教师点评此题考查学生量词的掌握情况量词是语文综合的基础,小学一年级要打好正确运用量词的基础。此题有成都一级教师徐红梅设计。十二、我会写(4分例:妈妈洗衣服。爸爸讲故事例:我是小学生。妈妈是老师 。成都语文高级教师点评此题考查学生运用学过的知识造句的能力此题有成都高级教师张芳芳设计。十二、我会填。看图填空(13分) 我和_妈妈来到_公

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