浙江省余姚高级中学届高三上学期第二次月考生物试卷

浙江省余姚高级中学届高三上学期第二次月考生物试卷余杭高级中学2009学年第一学期高三第二次月考生物试题卷命题人：姜平、钟慧审核人：曹晓伟一、选择题（每小题只有一个正确答案，1－30题每小题1分，31－45题每小题2分，共60分）1．在原生质体的制备过程中，加入较高浓度的甘露醇，其主要原因是A．可快速获得原生质体B．可防止原生质体过度吸水胀破C．保证原生质体的营养来源D．有利于原生质体的融合2．利用下列细胞工程技术培养出的新个体中，只具有一个亲本遗传性状的是①细胞和组织培养②细胞融合③动物胚胎移植④克隆羊技术（多莉）A．①② B．②③C．①D．①④3．下列关于基因工程的叙述中正确的是A．基因工程经常以抗生素抗性基因为目的基因B．细菌质粒是基因工程常用的运载体C．通常用一种限制酶处理目的基因的DNA，用另一种限制酶处理运载体DNAD．为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只有以受精卵为受体4．胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞，可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞，再进一步分化成各种不同的组织。下列叙述错误的是A．各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果B．胚胎干细胞有细胞周期，神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期C．造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的D．肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性5．由葡萄糖生成二氧化碳，可能的生理过程是①光合作用②有氧呼吸③乳酸发酵④酒精发酵⑤化能合成作用A．①⑤ B．②④ C．③④ D．②③6．关于光合作用的叙述，正确的是①光反应需要光不需要酶②光合作用有水生成③最后阶段有氧气的释放④D．观察植物细胞有丝分裂过程，采用活体染色法和持续的显微观察法16．下列跨膜运输的生理活动中，属于主动运输的是A．酒精进入胃黏膜细胞B．C02由静脉血进入肺泡内C．葡萄糖和氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞D．甘油进入细胞17．将浸泡过的小麦种子放在红墨水中染色15～20min，结果发现胚没有被染上红色，胚乳被染上了红色。这表明A．胚细胞和胚乳细胞都是活细胞B．胚细胞和胚乳细胞都是死细胞C．胚细胞是活细胞，胚乳细胞是死细胞D．胚细胞是死细胞，胚乳细胞是活细胞18．在夏季光照射强烈的某一天，测得棉花的光合作用速度与时间的关系如图所示。下列有关叙述哪一项是正确的A．随着光照强度的增强，水分在中午供给过多B．处在点c时由于CO2供应不足，暗反应强度减弱C．处在点b时呼吸作用强度最弱，消耗的有机物最少D．处在d时温度过高，水分的吸收减弱，影响光反应的效率19．下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中错误的一项是A．番茄汁中也含有丰富的葡萄糖和果糖，适合用作还原糖鉴定的替代材料B．用纸层析法分离叶绿体中的色素，扩散最快的一条色素带呈橙黄色C．探究温度影响酶活性的实验中，可以不设空白对照实验D．显微镜下观察根尖的有丝分裂，在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞20．在下列植物细胞散失的水分中，主要属于结合水的是A．洋葱表皮细胞质壁分离失去的水B．种子收获后晒干过程散失的水C．植物通过叶片蒸发散失的水D．干种子烘烤过程中散失的水21．下列关于ATP的说法中，正确的是A．ATP中含有三个高能磷酸键B．细胞中的ATP在不断地被水解和合成C．只有线粒体才能产生ATPD．ATP水解后释放的能量可用来重新合成ATP22．将小白鼠置于含18O氧气的环境中让其剧烈运动，体内最早出现18O的物质是A．二氧化碳B．水C．酒精D．乳酸23．下列关于有氧呼吸和无氧呼吸的叙述，正确的是A．有氧呼吸和无氧呼吸的中间产物中都有丙酮B．是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别C．高等生物进行有氧呼吸，低等生物进行无氧呼吸D．有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段进行的场所相同24.下列关于细胞的说法错误的是A.RNA可通过核孔由细胞核进入细胞质，DNA则不能B.线粒体中有核糖体，故线粒体中也有翻译过程C.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器D.酵母菌体内含DNA的结构包括细胞核、线粒体和质粒25．关于右图的叙述，正确的是A．A表示的碱基有5种B．B表示的是核糖C．D表示的是核糖核苷酸D．D表示的是脱氧核苷酸26．下列有关生物体化学成分的叙述正确的是A．人的肌肉细胞中含量最多的物质是蛋白质 B．组成植物细胞壁主要成分的基本单位是氨基酸C．与动物卵细胞形成有关的雌激素属于脂质D．烟草花叶病毒的遗传物质中含硫元素 甲乙多肽蛋白质甲乙多肽蛋白质元素组成基本单位丙：化学键结构的多样性①A．甲中一定含有S、P等元素B．①过程发生所需的模板和运输乙的工具都是RNAC．多肽中乙的数目等于丙的数目D．蛋白质结构的多样性是细胞多样性的根本原因28．某多肽的分子式C42H65N11O9，它彻底水解后只得到3种氨基酸（上图），则此多肽中含有赖氨酸的个数为A．2个B．3个C．5个D．8个X→X与Y结合X物质进入细胞（ａ）X→X与Y结合X物质进入细胞（ａ）X转变为其他物质（ｂ）X物质被清除（ｃ）A．酶、抗体、载体B．抗体、载体、酶C．载体、酶、抗体D．酶、载体、抗体30．在植物受伤时，一种由18个氨基酸组成的多肽——系统素会被释放出来，与受体结合，活化蛋白酶抑制基因，抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性，限制植物蛋白的降解，从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。下列关于系统素的描述正确的是 A．系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关的基因的表达 B．系统素的合成与分泌与核糖体、内质网和液泡有直接关系 C．系统素能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应 D．系统素相当于植物体内的“抗体”，能与外来的“抗原”发生特异性的结合31．下列说法中，正确的项数是 ①没有叶绿体的细胞一定是动物细胞 ②没有大液泡的细胞一定是动物细胞 ③有细胞壁的细胞一定不是动物细胞 ④有中心体的细胞一定不是植物细胞 ⑤有线粒体的细胞一定是真核细胞⑥能进行光合作用的细胞一定能进行呼吸作用 A．2 B．3 C．4 D．532．下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是①大肠杆菌、霉菌、水绵的细胞不都含有核糖体、DNA和RNA②人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物，释放能量，并产生二氧化碳③能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体；无线粒体的细胞不能进行有氧呼吸④抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素，都会阻碍根细胞吸收无机盐离子⑤性激素的合成与内质网有关⑥细菌和植物细胞都有细胞壁，但其主要成分不同⑦在一个细胞周期中，T和U两种碱基被大量利用时，细胞一定处于分裂间期A．①②③④ B．④⑤⑥⑦ C．①③⑤⑦ D．②④⑥33．下图表示构成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质，下列叙述不正确的是促进生殖器官的促进生殖器官的发育以及生殖细胞的形成A．在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是糖原B．a、b、c、d分别为葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸和促性腺激素C．若B代表的物质能降低血糖浓度，则与其合成、分泌密切相关的细胞器有核糖体和高尔基体等D．b→B的生理过程完成的场所在核糖体，且有水的产生34．下图表示细胞中4类有机化合物的关系，每个椭圆代表一类有机物，则列出这4种化合物名称中最合理的一组是A．①-④：脂质、酶、蛋白质、激素B．①-④：激素、脂质、蛋白质、酶C．①-④：酶、蛋白质、激素、脂质D．①-④：染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸35．甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如下图所示。下列叙述错误的是A．若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOHB．细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动运输过程C．与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体D．与右图中③不直接相通，但膜成分最为相似的是高尔基体，用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中，则出现3H的部位依次为③①②⑥④36.与“质壁分离与质壁分离复原”的实验材料及外界溶液有关的叙述正确的是①实验材料必须是植物成熟的活组织细胞②细胞液必须有颜色，否则不能发生质壁分离和复原③细胞液最好有颜色，便于观察和判断质壁分离或复原的程度④外界溶液必须对细胞无害⑤外界溶液的浓度适中，不能过低或过高⑥外界溶液的浓度无特殊要求，任何浓度均可A．①③④⑤B．①②④⑤C．①③④⑥D．①②④⑥37.下列有关生物知识的叙述正确的有①碳元素是构成生物体有机物的基本元素，可形成链式或环式结构，在一个二十三肽的化合物中，最多含有肽键23个②促甲状腺激素只能与甲状腺细胞结合，是由于甲状腺细胞有特定的膜蛋白③葡萄糖存在于叶绿体中而不存在于线粒体中④线粒体、叶绿体和核糖体中都含有A、T、G、C、U五种碱基⑤生长激素、胰岛素、甲状腺激素和催乳素都含有肽键，均可用双缩脲试剂来鉴定A.1项B.2项C.3项D.4项38．黄豆种子在黑暗中萌发成幼苗，下表是经过处理后得到的数据，根据表中的数据得出下面一些结论，其中不正确的是处理方法称量指标重量（g）种子幼苗直接称重湿重16075070℃，干重138118550℃，灰分22A．幼苗的湿重增加，增加的物质主要是水B．幼苗的干重减少，是因为呼吸作用消耗了有机物C．灰分的重量很小，是因为大量的C、H、O在处理中逸失D．幼苗和种子相比，有机物的种类减少39．分析下列甲、乙、丙三图，说法正确的是A．若图甲曲线表示的是阴生植物的光合速率受光强度的影响，则阳生植物的曲线与此比较，b点向左移，c点向右移B．在光照强度相同时，如t2℃C．若图丙代表两类色素的吸收光谱，则f代表胡萝卜素D．用塑料大棚种植蔬菜时，应选用蓝紫色或红色的塑料大棚40.如图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时锥形瓶中装有质量分数为2%的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌。实验过程中，刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动。表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离（单位：cm）。请判断下列有关叙述不正确的是

A．实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理，以除去氧气和灭菌B．表中数据可以表示酵母菌无氧呼吸所产生的CO2的量C．在一定范围内，随着温度升高，酵母菌的无氧呼吸强度越来越大D．35℃41．在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是A．①和②B．②和③C．③和④D．①和④42．为了验证温度对酶活性的影响，某同学设计了如下实验方案和步骤：取三支大小相同的试管，编号为甲、乙、丙，分别向三支试管中加入3mL浆糊，再各加入2mL新鲜的淀粉酶溶液，振荡后，将甲、乙、丙三支试管分别置于O℃、25℃、100℃下约5min，取出试管，各加入2mL斐林试剂（边加边振荡），用热水浴检验，观察试管内物质颜色的变化。下列对实验的评价正确的是：A．只有①正确B．只有②正确C．①和②正确D．①②③都正确甲乙丙丁43．如用模拟细胞质基质成分的溶液分别培养离体的线粒体和叶绿体，控制光和氧气，如图所示。其中甲、丙表示线粒体，乙、丁表示叶绿体；甲、乙有光照但不供氧气，丙、丁有氧气但在黑暗中。一段时间后，溶液中pH最高和最低的依次是甲乙丙丁A．甲和丁B．丁和甲C．丙和乙D．乙和丙44．下表是探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用的实验设计及结果。下列叙述不正确的是试管编号①②③④⑤⑥2mL3%淀粉溶液＋＋＋－－－2mL3%蔗糖溶液－－－＋＋＋1mL2%新鲜淀粉酶溶液＋＋＋＋＋＋反应温度（℃）4060804060802mL斐林试剂＋＋＋＋＋＋砖红色深浅＋＋＋＋＋＋－－－注：“＋”表示有：“－”表示无。“＋”的多少代表颜色的深浅A．本实验依据的原理之一是淀粉和蔗糖水解后都能产生可溶性还原糖B．本实验的实验变量是反应物的种类和温度C．本实验可用碘液代替斐林试剂进行结果的检测D．本实验中淀粉酶的活性在60℃最高45．图1、图2为不同材料叶绿体中色素的层析结果（示意图），图3、图4为不同条件下水稻光合作用强度的变化曲线，其中正确的是——胡萝卜素—叶黄素—叶绿素a—叶绿素b图1菠菜叶片的叶绿体中色素的层析结果A—叶绿素a—叶绿素b图2在缺Mg的营养液中，长期培养的蕃茄叶片叶绿体中色素的层析结果Ba<ba<bab0CO2含量光合作用强度光照强度图3水稻光合作用强度与空气中CO2含量的关系C—阴天—睛天图4水稻在夏季白天光合作用强度的变化D光合作用强度061218时二、非选择题（共40分）46．（8分）科学家将人的生长素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。过程如下图，据图回答：（1）人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组，原因是。（2）过程①表示的是采取的方法来获取目的基因。（3）图中③过程用人工方法，使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内，主要是借鉴细菌或病毒______细菌的途径。一般将受体大肠杆菌用处理，以增大的通透性，使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞。(4)如果把已经导入了普通质粒A或重组质粒的大肠杆菌，放在含有四环素的培养基上培养，发生的现象是有的生长，有的不生长，其中能生长的是__________，不能生长的是_________，原因是：。47．（8分）下图一表示生物膜的结构（ABC表示组成成分）及物质进出膜的方式（用abc表示），图二表示某细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌前三种生物膜的面积。请据图回答：（1）若图一为小肠绒毛上皮细胞膜，则图中表示钾离子的吸收过程。（2）癌细胞的细胞膜上，含量较少的是图一中的[]；在生物实验中，鉴定A成分通常选用的试剂是。（3）胰腺细胞分泌消化酶时是以酶原颗粒的形式分泌出去的，酶原颗粒在细胞内的加工场所是_________。（4）请在图二中绘出细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌后这三种生物膜的面积变化。（5）将酶抗体核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后更容易运输到患病部位的细胞中，这是因为A．生物膜具有选择透过性，能够允许对细胞有益的物质进入B．磷脂双分子层是生物膜的基本骨架，且具有流动性C．生物膜上的糖蛋白起识别作用D．生物膜具有半透性，不允许大分子物质通过（6）脑部毛细血管中的红细胞所携带的O2进入脑细胞内并被利用，至少需经层生物膜。48.（10分）图甲表示植物细胞代谢的某些过程，图乙表示光照强度与二氧化碳量的关系。请据图回答问题。（图中数字代表物质，a、b、c代表细胞器）①①a①b②④c③⑤⑥②③④K＋K＋C6H12O6①细胞膜光图甲22.444.822.411.2012345光照强度（千勒克司）CO2量（mL）BA2515图乙（1）图甲中，细胞器a为＿＿＿＿＿，细胞器b中进行的生理过程包括＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿两阶段。（2）图甲中物质④是＿＿＿＿＿＿＿，在＿＿＿＿＿＿＿＿的情况下，进入c中被分解。⑤代表的物质是＿＿＿＿＿。（3）将一株植物放置于密闭的容器中，用红外测量仪进行测量，测量时间均为1小时，测定的条件和结果如上图乙所示，（数据均在标准状况下测的）据此回答：①在15℃、1千勒司光照下，该植物5小时光合作用吸收CO2＿＿＿＿＿②若该植物在充分光照下积累的有机物都是葡萄糖，在25℃、4千勒克司光照条件下，该植物在充分光照下1小时总共积累葡萄糖＿＿＿＿＿毫（4）从图中可发现，影响A点和B点光合速率的因素是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（5）若给该密闭装置通入C18O2,一段时间后，装置内出现了18O2，请用文字或图解简要说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。49．（14分）右图所示的是检测气压变化的密闭装置。反应瓶和中心小杯中放置有关实验材料和试剂，关闭活栓后，u形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化（忽略其他原因引起的容积变化）。课题小组同学利用该装置探究某种异养型微生物的细胞呼吸方式。（1）取甲、乙两套该密闭装置设计实验．请补充下表有关内容：装置反应瓶内加入的材料小杯内加入的材料液面高度变化的含义甲一定浓度葡萄糖溶液微生物悬浮液各1ml①细胞呼吸O2的消耗量乙②等量蒸馏水细胞呼吸时CO2释放量与O2消耗量的差值（2）将甲、乙装置均置于28℃恒温条件下进行实验（实验过程中微生物保持活性），60min后读数。请补充下表有关内容：预期实验结果微生物的细胞呼吸方式甲乙上升不变③