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文档简介
2022-2023学年度第一学期期终七年级教学质量监测道德与法治试题卷全卷共6页,满分为100分,考试用时为60分钟说明:1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔在答题卡上指定的栏目填写自己的监测号、姓名、监测室号和座位号,用2B铅笔在每张答题卡的“监测室号”栏、“座位号”栏相应位置填涂自己的监测室号和座位号。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。3.非选择题必须用黑色字迹签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生务必保持答题卡的整洁,考试结束时,答题卡交回,试卷自己保存。一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)1.迈入中学的大门,我们发现这里有富有挑战的课程、丰富多彩的社团、新的校园,新的老师和同学,这一切对于我们来说是一个()A.新起点 B.新天地 C.新生活 D.新学校【答案】A【解析】【详解】本题考查新起点。ABCD:依据教材知识可知,中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上,A正确,BCD错误;故本题选A。2.中学生活是人一生的黄金时期,也馈赠给我们很多的成长礼物。这里的“成长礼物”主要指()①新的同学和老师②新的机会和可能③新的校园和环境④新的目标和挑战A.①④ B.②③ C.②④ D.①③【答案】C【解析】【详解】本题考查进入中学的成长礼物。①②③④:依据教材知识,中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。故②④说法正确,①③与题不符;故本题选C。3.“一天不读书,根本看不出;一周不读书,出口就爆粗;一月不读书,智商输给猪”;“即使现在,你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有()①学习是人类的基本活动②学习能使自己得到发展③要确立终身学习的观念④过重的学习压力才能赢A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】这两句话告诉了我们要树立正确的学习观念,这就是要认识到学习的重要性,我们要树立终身学习的理念,所以观点①②③符合题意;观点④说法错误,过重的学习压力不利于我们的学习效果的发挥,故应排除;所以本题选择A。4.一般情况下,面对学习,我们的合理路径是()①掌握科学的学习方法②全面提高学习成绩③认识学习的重要意义A.①→②→③ B.③→②→① C.②→①→③ D.③→①→②【答案】D【解析】【详解】该题考查对学习的正确认识。D:依据所学知识可知,我们要认识学习的重要意义,端正自己的学习态度;掌握正确的学习方法,这样有利于全面提高学习成绩;D符合题意;ABC:不符合题意;故本题选D。5.道德与法治课上,老师给大家展示了艾宾浩斯遗忘曲线,如下图所示。这提醒我们要()A.培养兴趣,学会探究学习 B.及时复习,巩固学习成果C.认真听讲,保持积极思考 D.讲究策略,大搞题海战术【答案】B【解析】【详解】本题考查学会学习。B:题文中艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们学习之后遗忘就开始出现了,因此我们要掌握科学的学习方法,做到及时复习,巩固学习成果,所以B正确;AC:在题干中未涉及,AC排除;D:题海战术不是科学的学习方法,D错误;故本题选B。6.劳动课将在2022年秋季学期正式成为全国中小学的一门独立课程,该课程包含整理与收纳、烹饪与营养、传统工艺制作、公益劳动与志愿服务等内容,劳动课程的设置有利于引导中小学生()①重视课外实践,忽略课堂学习②树立劳动观念,养成劳动习惯③尊重劳动成果,提高劳动素养④巩固理论知识,培养批判精神A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查劳动的重要性。②③:劳动课程的设置有利于引导中小学生树立劳动观念,养成劳动习惯,尊重劳动成果,提高劳动素养。②③说法正确,符合题意;①:错误,课堂学习也非常重要,不能忽略课堂学习。排除;④:错误,劳动课程的设置与培养批判精神无关,排除;故本题选C。7.学校里面举行运动会比赛,小熙咨询了体育老师自己短跑长跑等情况,最后选择了比较擅长的男子短跑100米比赛项目。为了加强爆发力训练,每天早上早起跑步,增强体能,最终取得好成绩。从选择项目这一行动看,小熙成功的原因是()A.他能够做到扬长避短 B.他能激发自己的潜能C.他能接纳自己的不完美 D.他能付出努力,坚持训练【答案】A【解析】【详解】本题考查做更好的自己的相关知识。A:题文中小熙根据自己的特点选择比赛项目最终取得好成绩,体现了他能够正确认识自己的优缺点,并做到扬长补短,A说法正确;BCD:做更好的自己需要激发自己的潜能,需要接纳自己的不完美;并为之付出努力,坚持训练,B、C、D说法正确与题不符;故本题选A。8.明兰在自己的成长记录本上写道:“本学期学习退步的主要原因是自己上课不太认真,学习方法不恰当。”明兰认识自己的途经是()A.自我观察和分析 B.咨询他人 C.科学鉴定 D.相互比较【答案】A【解析】【详解】本题考查认识自己的途经。A:分析可知,题干中明兰通过自己分析自己在学习中的不足来认识自己,属于自我观察和分析,故A正确;BCD:与题干主旨自我观察和分析不符合,故BCD排除;故本题选A。9.漫画“互相嘲笑”启示我们要()①敢于挑战他人权威②学会欣赏他人优点③完全忽略他人看法④全面客观认识自我A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】漫画《互相嘲笑》启示我们要全面客观认识自己,既看到自己的优点,也要正视自己的缺点,学会欣赏他人优点,②④符合题意。①与漫画主旨不符,应排除。③错误,正确对待他人的看法,几步盲从,也不完全忽略。故选C。10.在奋斗的路上,你若能看清自身的条件和特点,找到适合自己奔跑的那双鞋,也许就成功了一半,对此理解正确的是()A.每个人的一生都是精彩的 B.只能通过他人评价来完善自己C.接纳和欣赏自己就能成功 D.正确认识自己以促进自我发展【答案】D【解析】【详解】本题考查正确认识自己。A:“都”一词太绝对,A说法错误;B:我们可以通过他人的评价认识自己,也可以通过自我评价来认识自己,B说法错误;C:接纳和欣赏自己有助于我们获得成功,C说法错误;D:我们要正确认识和评价自己,不断完善自己,有利于促进我们发展,D说法正确;故本题选D。11.与新朋友在中学校园里欢声笑语,回家之后就特别想念自己的老朋友,因为有些人在小学毕业后就没有见过面,感情变得越来越淡,小亮有点失落。小亮的失落体现了()A.友谊是一种亲密的关系 B.友谊是一种心灵的相遇C.友谊不是一成不变的 D.友谊是一种等价的关系【答案】C【解析】【详解】本题考查友谊不是一成不变的。C:友谊不是一成不变的。自己变了,对方变了,或者环境变了……在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些友谊则逐渐淡出。分析材料可知,小亮的失落体现了友谊不是一成不变的,我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊,C正确;AB:这两个说法不符合题意,排除;D:友谊是平等的、双向的,D错误;故本题选C。12.国家反诈中心为了提高人们防范电信网络诈骗的意识,特此提醒:“未知链接不点击,陌生来电不轻信……转账汇款多核实”。最适合补充在其中的一句是()A.网络消息多发布 B.网上朋友多交往 C.个人信息不透露 D.他人关心不理睬【答案】C【解析】【详解】本题考查网络方面的知识。A:依据教材知识,网络信息良莠不齐,对于网络信息我们要慎重辨别,不能随便的发布,所以A说法错误;B:网络交友要慎重,注意自我保护,所以B说法错误;C:在开放的网络世界里,个人的隐私容易被侵犯,所以我们在上网时要注意保护自己的隐私,个人信息不泄露,所以C说法正确;D:说法和题意无关,D错误;故本题选C。13.朋友对个人成长有很大的影响,应谨慎择友。下列古语能体现这一道理的是()A.知人者智,自知者明 B.近朱者赤,近墨者黑C.当局者迷,旁观者清 D.己所不欲,勿施于人【答案】B【解析】【详解】本题考查慎交友。
B:朋友对我们有很大的影响力,交友应谨慎选择。近朱者赤,近墨者黑意思是靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人会让自己也变好,接近坏人会让自己也变坏,启示我们要谨慎交友,B符合题意;
A:诗句意思是能了解、认识别人叫做智慧,能认识、了解自己才是真正聪明,A与谨慎交友不符;
C:诗句比喻一件事情的当事人往往因为对利害得失考虑得太多,认识不全面,反而不及旁观者看得清楚,C与谨慎交友不符;
D:诗句意思是自己不喜欢的东西,不要要求别人接受,D与谨慎交友不符;
故本题选B。
14.对于课后延时服务时教师面向全班讲授新课这种不合理的现象,同学应该()A.直接逃离教室 B.和蔼地提醒着老师C.到校长那告状 D.联合同学对抗老师【答案】B【解析】【详解】本题考查师生交往问题。B:依据教材知识,对于课后延时服务时教师面向全班讲授新课这种不合理的现象,我们应该以一种不伤害老师的方式提醒,B说法正确;ACD:做法都不利于建立和谐的师生关系,是错误的;故本题选B。15.期中考试小刚考得不理想,不安地回到家里,妈妈并没有责骂她,反而说:“只要找到错误的原因,下次肯定能考好。”表明家庭具有()A.经济功能 B.情感交流功能C.抚养和赡养功能 D.生育功能【答案】B【解析】【详解】本题考查家庭的功能。ACD:经济功能、抚养和赡养功能、生育功能在题文中没有体现,故排除ACD;B:依据题文描述,小刚考试失利,妈妈对小刚的安慰,表明家庭具有情感交流的功能,故B说法正确;故本题选B。16.在《父母离去前你要做的55件事》一书中,有一个公式曾戳动无数人:假如父母现在60岁,余下寿命是20年。你若不跟父母同住,每年见到父母的天数是6天,每天相处时间为11小时。因此,你和父母可以相处的日子只剩:20年×6天×11小时=1320小时即55天。它告诉我们孝敬父母要()①关心体贴父母,消除逆反心理②理解父母,事事听从父母的安排③从现在做起,从点滴小事做起④与父母平等沟通,有话好好说A.①② B.②③ C.①③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查尽孝当下。③④:题干表述的主旨是告诉我们孝敬父母要从现在做起,从点滴小事做起,尽孝在当下,与父母平等沟通,有话好好说,③④说法正确,符合题意;①:错误,消除的说法过于绝对了,排除;②:错误,父母的做法有时候也未必全对,事事听从父母的安排是错误的,而且我们要有主见,排除;故本题选D。17.国家主席习近平在2022年新年贺词中讲到,从年头到年尾,农田、企业、社区、学校、医院、军营、科研院所⋯⋯大家忙了一整年,付出了,奉献了,也收获了。在飞逝的时光里,我们看到的、感悟到的中国,是一个坚韧不拔、欣欣向荣的中国。大家忙了一整年,付出了,奉献了,也收获了。下列对于付出、奉献和收获评价正确的是()①自强自立,实现自我价值②付出爱心,主动承担责任③放眼世界,关注所有利益④不甘平凡,执着追求伟大A.②③ B.①② C.③④ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查实现人生价值。①②:大家忙了一整年,付出了,奉献了,也收获了。这告诉我们要自强自立,实现自我价值,要付出爱心,主动承担责任。①②说法正确,符合题意;③:“所有利益”的说法过于绝对了,③错误;④:我们要甘于平凡,在平凡中创造伟大,④错误;故本题选B。18.放学路上,初中生小陆看到一位拄着拐杖的老人突然倒在了地上,无法自行起身。这时,小陆应该()A.避免被讹,绕道而行 B.上前围观,凑个热闹C.关心询问,伸出援手 D.快速上前,一把拉起【答案】C【解析】【详解】本题考查呵护生命。C:我们要尊重生命,呵护与关爱生命。材料中,看到一位拄着拐杖的老人突然倒在了地上,无法自行起身。这时,我们应该及时伸出援助之手,故C说法正确;ABD:这都是不尊重生命的表现,故ABD说法错误;故本题选C。19.为有效防控疫情,广大群众响应政府号召,出门戴口罩,外出归来主动居家隔离,及时上报出行史、出示健康码,积极参加社区志愿者活动。这些行为所展现的美好品质是()①敬畏生命,珍视生命②诚实守信,信守承诺③关爱他人,服务社会④活在当下,及时行乐A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查珍爱生命、诚实守信、服务社会。①②③:疫情期间主动居家隔离,及时上报出行史、出示健康码是诚实守信,信守承诺表现,做到了敬畏生命,珍视生命;积极参加社区志愿者活动是关爱他人,服务社会的表现,①②③说法正确;④:我们要珍爱生命,有社会责任感,及时行乐是享乐主义的表现,④说法错误;故本题选A。20.2022年10月17日,习近平同志在参加党的二十大广西代表团讨论时强调,过去5年和新时代以来的10年,在党和国家发展进程中极不寻常、极不平凡。这10年,有涉滩之险,有爬坡之艰,有闯关之难…下列古语与材料意思相契合的是()A.事非经过不知难,成如容易却艰辛B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行C.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同【答案】A【解析】【详解】本题考查对磨砺坚强意志的认识和把握。A:依据题文描述,过去5年和新时代以来的10年,有涉滩之险,有爬坡之艰,有闯关之难等,而“事非经过不知难,成如容易却艰辛”指的是没有亲身经历过的事情,就不知道它的艰难,看似寻常实际最奇崛,看似好像容易却饱含艰辛,泛指生活中的事情都是需要努力和付出,A说法正确;B:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”强调的是实践的重要性,B不符合题意;C:“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”不惧怕在山间浮动的云雾遮挡住我的视线,只因为我现在站在最高层,C不符合题意;D:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”这句话的意思是从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看都呈现不同的样子,D不符合题意;故本题选A。二、非选择题。(本大题共3小题,共40分)21.阅读材料,回答问题。据《中国亲子教育调查现状》调查结果显示:中国有高达87%的家长表示自己在教育孩子的过程中存在焦虑现象,其中中度焦虑的家长人数占比20%,重度焦虑的家长占比7%,也就是十个家长之中,可能就有一个重度焦虑的家长。特别是今年疫情期间“停课不停学”,学生在家上网课,“不谈学习,母慈子孝;一谈学习,鸡飞狗跳⋯⋯”,在陪孩子学习中出现了各种焦虑、亲子矛盾和冲突等问题,实在令家长们崩溃。(1)请从学习重要性的角度,分析为什么要“停课不停学”?(2)当我们与父母产生冲突时,我们应该怎么做?【答案】(1)①学习让我们能够生存,拥有更充实的生活;②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。(2)①有效化解亲子冲突,即需要父母做出榜样,也需要我们做出努力。②选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。③试着接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。④尝试让父母了解我们的变化与需求,用他们能接受的方式表达我们的爱。⑤爱在沟通中加深,双方通过良好互动沟通来解决。⑥掌握一些沟通的技巧,如把握时机、留意态度、选择方式等。【解析】【分析】考点考查:学习的重要性、化解与父母的冲突能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题核心素养:健全人格【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;本题的设问主体是中学生,需要运用学习重要性的知识,从原因类习题的角度进行作答;第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;关键词:特别是今年疫情期间“停课不停学”,学生在家上网课;从学习重要性的角度分析→学习的重要性的表现;第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】本题考查如何化解亲子矛盾与冲突,可结合教材知识作答。22.阅读材料,回答问题。友谊的天空多姿多彩,友谊的滋味回味无穷。请同学们一起品味友谊中的“甜”“酸”“苦”“辣”吧甜小悦:今天是考试成绩出来的日子,前段时间,我与同桌好友小芳共同努力,刻苦钻研,互帮互助,果不其然,我们两个都取得了好成绩。酸小敏:我和好友小丽相约一起参加校学生会会长选举,结果,小丽当选,而我却落选了。我觉得很受打击,不想跟小丽做朋友了。苦小明:“飞鱼”是我聊了很长时间的网友,他很懂我,我们的每次聊天都非常愉快。前几天,他说自己的朋友得了重病,急需用钱,让我也帮帮忙,可是,当我转账过去以后,他就把我拉黑了。辣小川:今天早上我忘带英语作业了,想借小福的作业抄抄,救救急。他却不肯,害我被老师批评了,中午放学,我跟他大吵了一架。(1)通过品味友谊中的“甜”,你感受到哪些友谊的力量?(2)请从材料“酸”“苦”“辣”中任选两种情境,对讲述者处理与朋友关系的想法或做法进行评析。【答案】(1)①朋友对一个人的影响很大,人们的言谈举止,兴趣爱好或多或少地受到朋友的影响;②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,人们需要认真,友善的朋友;③与正直诚信和见识广的人交朋友,是有益的朋友,丰富了人们的生活经验,友谊让人们更深刻的体悟生命的美好。(2)①选择“酸”:小敏不想跟小丽做朋友的想法是错误的。因为竞争并不一定伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。
②选择“苦”:小明转账给网友的做法是错误的。网上交友要有一定的自我保护意识。对陌生人的邀请,不轻易接受:对个人的家庭住址,经济状况、联系方式等,要注意保密:遇到问题时,要学会求助;更不能轻易向网上的朋友汇款。
③选择“辣”:小川因为小刚没有借给他作业抄,就同小刚大吵了一架的做法是错误的。因为友谊不能没有原则。当朋友误入歧途时,不加规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。【解析】【分析】考点考查:友谊的力量、竞争与友谊的关系、网络交往、交友原则能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力核心素养:健全人格【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用友谊的力量的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:共同努力,刻苦钻研,互帮互助,都取得了好成绩→可链接友谊的力量。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:读题,提炼辩题。观点①:“酸”:小敏不想跟小丽做朋友。观点②:“苦”:小明转账给网友。观点③:“辣”:小川因为小刚没有借给他作业抄,就同小刚大吵了一架。第二步:根据所学知识和材料信息,判断小敏的观点错误。论据:竞争并不一定伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。第三步:根据所学知识和材料信息,判断小明的观点错误。论据:网上交友要有一定的自我保护意识。第四步:根据所学知识和材料信息,判断小川的观点不正确。论据:友谊不能没有原则。当朋友误入歧途时,不加规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。第五步:整合信息,组织答案。23.阅读材料,回答问题2022年10月16日,中同共产党第二十次全国代表大会在北京召开,某校开展了“学习二十大”为主题的探究性学习活动,请你参与。☆学讲话明方向习近平总书记多次围绕梦想发表重要讲话。下面是讲话摘录:摘录一“我国青年不懈追求的美好梦想,始终与振兴中华的历史进程紧密相联。”“中国梦是我们的,更是你们青年一代的。”摘录二“中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实的,也不是一马平川、朝夕之间就能到达的。”★感成就悟生命十年来,我们取得了一个又一个举世瞩目的成就,迎来中国共产党成立100百周年,中国特色社会主义进入新时代,完成了脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年目标。新时代的伟大成是党和人民一道拼出来的,一代又一代人接续奋斗、凯歌前行,他们把最美好的青春献给祖国和人民,谱写一曲又一曲壮丽的奋斗之歌。(1)通过对习近平总书记重要讲话
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