2018-2019学年江苏省南京市秦淮区九年级(上)期末化学试卷

第1页（共1页）2018-2019学年江苏省南京市秦淮区九年级（上）期末化学试卷一、选择题（本题共15题，每小题只有1个选项符合题意，每小题2分，共30分）1．（2分）下列过程中，发生了化学变化的是（）A．干冰升华 B．铜丝折弯 C．汽油挥发 D．火药爆炸2．（2分）下列不属于化石燃料的是（）A．煤 B．石油 C．氢气 D．天然气3．（2分）下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是（）A．木炭 B．铁丝 C．金条 D．红磷4．（2分）用灯帽盖灭酒精灯，其主要灭火原理是（）A．隔绝空气 B．清除可燃物 C．降低酒精灯的着火点 D．使温度降到酒精的着火点以下5．（2分）下列有关水的说法不正确的是（）A．自然界中的水不是纯水 B．含有钙、镁化合物的水叫做硬水 C．水体污染危害人体健康 D．农业上可采用喷灌、滴灌来节水6．（2分）实验用高锰酸钾制取氧气的试验中，不需要使用的一组仪器是（）A．烧杯玻璃棒 B．大试管集气瓶 C．酒精灯铁架台 D．导管单孔塞7．（2分）锂元素在元素周期表中的某些信息和锂原子的结构示意图如图所示，下列有关锂的说法不正确的是（）A．属于金属元素 B．原子序数为3 C．原子在化学反应中易得到电子 D．在元素周期表中位于第二周期8．（2分）将a、b、c三种金属分别放入稀硫酸中，只有b溶解并产生氢气；将a和c分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在a表面有银析出，c没有变化。a、b、c的金属活动性顺序是（）A．b＞a＞c B．c＞b＞a C．a＞c＞b D．b＞c＞a9．（2分）发芽的土豆中含有较多有毒的龙葵碱（化学式为C45H73O15N），下列有关龙葵碱的说法正确的是（）A．龙葵碱是由134个原子构成的 B．龙葵碱的相对分子质量为867g C．龙葵碱中碳元素的质量分数最大 D．龙葵碱中氧元素和氮元素的质量比为5：110．（2分）下列对溶液中溶质和溶剂的判断正确的是（）选项溶液溶质溶剂A硫酸铜溶液铜硫酸B碳酸钠溶液碳酸钠水C生理盐水氯化氢水D医用酒精水酒精A．A B．B C．C D．D11．（2分）下列通过实验得出的结论不正确的是（）A．说明微观粒子（如分子）总是在不断运动着 B．说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点 C．说明可燃物在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈 D．说明不同的物质在同一溶剂中的溶解性是不同的12．（2分）如图所示装置（气密性良好），若先将甲中液体滴入丙中，观察到气球明显鼓起，一段时间后恢复到原状；再将乙中液体滴入丁中，气球又明显鼓起。下列组合正确的是（）选项滴管甲烧杯丙滴管乙烧杯丁A过氧化氢溶液二氧化锰水氯化钠B稀硫酸锌盐酸碳酸钠C水氢氧化钠水硝酸铵D水氧化钙盐酸镁A．A B．B C．C D．D13．（2分）下列各项比较，前者大于后者的是（）①焊锡与锡的熔点②20℃与40℃时硝酸钾的溶解度③相同质量的铝和镁分别与足量稀盐酸反应放出氢气的质量④相同分子数的甲烷和一氧化碳分别完全燃烧消耗氧气的质量A．①② B．③④ C．①③ D．②④14．（2分）甲乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法正确的是（）A．甲的溶解度比乙大 B．t2℃时，甲、乙的两种溶液中溶质的质量分数相等 C．t1℃时，甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1：6 D．要从含有少量甲的乙溶液中得到较多的乙晶体，通常可采用降温结晶的方法15．（2分）一定质量的乙醇燃烧，得到二氧化碳、一氧化碳和水的总质量为27.6g，其中水为10.8g。下列说法不正确的是（）A．参加反应的乙醇质量为9.2g B．生成的一氧化碳的质量为2.8g C．燃烧产物中碳元素和氢元素质量比为4：1 D．若该质量的乙醇完全燃烧会多消耗0.8g氧气二、（本题包括2小题，共11分）16．（6分）根据下列装置图，回答有关问题：（1）写出图中标号仪器的名称：a。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，化学方程式为。（3）实验室用装置B和C制取二氧化碳，化学方程式为，证明二氧化碳是否集满的方法是。17．（5分）一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制流程如图，回答有关问题：（1）需要氯化钠的质量为g，氯化钠在溶液中是以（填粒子符号）的形式存在。（2）需要水的体积为mL（水的密度可近似看作1g/cm3），用量筒量取所需的水时，若采用俯视的方法读数，配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数会（填“偏大”或“偏小”）。（3）取10g质量分数为15%的氯化钠溶液与40g水充分混合，得到的溶液中溶质的质量分数是。三、（本题包括1小题，共16分）18．（16分）工业上从含有金属元素并有开采价值的矿石中提炼金属。（1）炼铁的工业流程图可简化为如图所示模型。①炼铁原料包括铁矿石、石灰石和空气，炼铁设备是。②炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁的反应，化学方程式为，生铁和钢是不同的两种铁合金。③高炉煤气直接点燃比较困难，且燃烧放热较少，主要是因为其中含有大量不能支持燃烧的和二氧化碳，解决方案之一是对一氧化碳进行提纯。④上图所示模型充分体现了节约资源和保护环境的理念，请举其中一例说明：。（2）我国古代将炉甘石（ZnCO3）、赤铜（Cu2O）和木炭粉混合后加热到约800℃，得到一种外观似金子的锌和铜的合金。①写出上述反应的化学方程式和基本反应类型：化学方程式基本反应类型ZnCO3ZnO+CO2↑C+2ZnO2Zn+CO2↑置换反应②某化学兴趣小组在实验室里测定某种锌铜合金中铜的质量分数。取40g合金碎屑与200g稀盐酸于烧杯中，充分反应后有酸剩余，且烧杯中物质的总质量为239.6g，则锌铜合金中铜的质量分数是多少？（写出计算过程）四、（本题包括2小题，共14分）19．（7分）某同学在学习中构建了“碳及其化合物的价、类关系图”（1）依次写出图中a、b、c点对应物质的化学式各一个：、、。（2）C60是由（填“分子”、“原子”或“离子”）构成的物质。以已有物质为示例，在答题卷的图中标出C60所在的位置。（3）乙醇和氧化铜在加热条件下发生反应：C2H5OH+CuOCH3CHO+Cu+，在这个反应里，乙醇使氧化铜失去氧变成单质铜，说明乙醇具有（填“氧化性”或“还原性”）。20．（7分）图中的A～I是初中化学常见的物质，“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去。已知A、B、C、F是单质，A是紫红色固体，C与空气中的B、E反应生成铁锈，I与H的反应是实验室制取G的反应原理。（1）写出化学式：B，F，H。（2）写出化学方程式：C→A。G→D。五、（本题包括1小题，共9分）21．（9分）某化学兴趣小组在实验室里验证二氧化碳的某些性质。【实验设计】甲同学设计了如图1所示装置。【讨论交流】该小组同学对该装置进行了讨论，提出意见如下：（1）乙同学认为B中纸花是干燥的，二氧化碳不能使其变红。（2）丙同学认为二氧化碳会被澄清石灰水吸收，D中蜡烛不会熄灭。【现象分析】当打开K，反应一段时间后：（1）与乙同学的预测不一致，B中干燥纸花变红，原因是。（2）C中澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式是。（3）与丙同学的预测不一致，D中蜡烛熄灭，请从溶解性的角度说明澄清石灰水不能完全吸收二氧化碳的原因：。（4）D中（填“上层”或“下层”）的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是，具有的化学性质是。【查阅资料】自然温室气体包括水蒸气，水蒸气所产生的温室效应大约占整体温室效应的60～70%，其次是二氧化碳大约占26%，其他还有臭氧、甲烷、氟氯代烷等。【拓展探究】该小组同学利用温度传感器验证二氧化碳和水蒸气是温室气体。用集气瓶收集相同体积的三种气体样本（分别是干燥的二氧化碳、湿润的二氧化碳和干燥的空气），经太阳灯光源等距离照射，得到温度随时间变化的曲线（如图2）。【得出结论】通过曲线a和b的对比，可以得出二氧化碳是温室气体的结论；通过曲线b和c的对比，可以得出水蒸气是温室气体的结论。则曲线a、b、c对应的气体样本依次是

2018-2019学年江苏省南京市秦淮区九年级（上）期末化学试卷参考答案一、选择题（本题共15题，每小题只有1个选项符合题意，每小题2分，共30分）1．D；2．C；3．D；4．A；5．B；6．A；7．C；8．A；9．C；10．B；11．D；12．D；13．B；14．C；15．AB；二、（本题包括2小题，共11分）16．长颈漏斗；2KClO32KCl+3O2↑；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；将燃着的小木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则CO2已满；17．12；Na+、Cl﹣；68；偏大；3%；三、（本题包括1小题，共16分）18．焦炭；高炉；3CO+Fe2O32Fe+3CO2；含碳量；氮气；含有矿石与焦炭粉末的炉尘回到炼铁设备中循环利用；分解反应；C+2Cu2O4Cu+CO2↑；四、（本题包括2小题，共14分）19．CO；H2CO3；CH4；分子；；H2O；还原性；