云南省楚雄彝族自治州（新版）2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

云南省楚雄彝族自治州（新版）2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我会读拼音，写词语。dōngxīlǐtóukěshìnǚérdàshānkāikǒuèryuèchóngzi2、填空题（每题2分共5题）

1）.补充词语，并选择词语填空（填序号）。

A．杯(

)(

)影B．滥竽(

)(

)C．相(

)并(

)

D．掩(

)盗(

)E．杞(

)忧(

)F．(

)舟求(

)

（1）我们不能像南郭先生那样______，只有拥有真才实学，将来才能有立足之地。

（2）黑夜走路，千万别______，那样只会自己吓自己。

（3）他总是担心太阳会掉下来，真是______。

（4）他们两人的水平相差太大了，完全不能______。2）.联系课文内容做题。

（1）“两山排闼送青来”中的“闼”的意思是______

（2）《江南春》“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”中能够体现江南春天特点的景物是______，因为写出了______

（3）《青山不老》一文中老人创造的“了不起的奇迹”指的是______，是在______的条件下创造的。

（4）伯牙、锺子期的故事相传发生在______时期，由于这个传说，人们把______叫作“知音”。

（5）善于奔跑的人地上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于远航的人海上有路。就像鲁迅先生说的：“______。”3）.日积月累巧运用。

（1）见到美好的人和事就要倾心追随、努力学习，有了错误就要马上改正。这是《周易》中的“__________，_____________”告诉我们的道理。

（2）《三衢道中》中写绿树荫浓，爽静宜人，更有黄鹂啼鸣，幽韵悦耳的诗句是“_______，_______”。

（3）同学可能交了不好的朋友，你用“_______________”来劝说他。4）.写出下面词语的反义词。

想念——(

)清凉——(

)保护——(

)广大——(

)

温暖——(

)洁白——(

)许多——(

)飞快——(

)

独自——(

)快乐——(

)从前——(

)美丽——(

)5）.我能完成词语练习。

（1）我积累了很多（AABC式）的词语，如：源源不断、__________、___________。

（2）我还学会了很多（ABAC式）的词语，如：无忧无虑、___________、___________。

（3）寓言故事我也读了很多，并且明白了它们的意思。比如：_____学步告诉我们不能盲目学习别人；南___北___说明了行动与目的要一致，否则，永远也不会达到目的地；在学习上，我们不能_____充数，否则就会_____盗铃，自欺欺人。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语中没有错别字的一项是（

）A．山青水秀B．涣然一新C．截然不同D．张灯结采2）.下面四个句子，表现手法与其它三个不同的是（）A．妈妈做的菜太辣了，爸爸吃了一口，就被辣得流出了眼泪。B．小学六年的时光一眨眼就过去了，我们马上就要迎来中学生活了。C．不知是谁招惹了妹妹，她的眼泪如洪水般流了出来。D．校园里的丁香花开了，香飘十里。3）.下列字音、字形完全正确的一项是（）A．劲头（jìn）咽喉（yīn）

彩绘骆驼B．翡翠（fěi）血脉（mài）沸腾通宵C．炽热（zhì）哄骗（hǒng）防卸明媚D．搅和（hé）徘徊（huí）

拔弄倾覆4、句子训练（每题10分共1题）

1）.爸爸说，到了那边，我就要学习西班牙文。他担心我会渐渐忘记了中文。（改为直述句）

爸爸说：“_______________”5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

克勤于邦不弃功于寸阴《尚书》

不饱食以终日清泉石上流葛洪

居安思危克俭于家王维

明月松间照戒奢以俭魏征2）.认一认，连一连。

骏马椰树骆驼雄鹰贝壳6、排序题（每题5分共2题）

1）.按顺序重新排列下面的句子。

(

)吃在嘴里，又香又甜。

(

)它的形状弯弯的，像个小月牙。

(

)剥开果皮，露出了白色的果肉。

(

)香蕉是我最喜爱吃的水果。

(

)果皮是淡黄色的，还带些小黑点儿。2）.排列句子。

整理下面的句子，在（）中写上正确的序号。

()妈妈数了数李子，

()就问孩子们：

()吃完晚饭，

()发现少了一个，

()“谁吃掉了李子？”

()大家都说没有。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．“可怜九月初三夜”和“卖火柴的小女孩十分可怜”中的“可怜”的意思是相同的。(

)

2．“题西林壁”中的“题”的意思是“书写，题写”。(

)

3．“梅雪争春未肯降”运用了拟人的修辞方法，写了梅花与雪的竞争。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.5.七律•长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。________________，________________。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。1．在文中补充诗句，写在下面的横线上。

______________

2．仿照例句的标示，朗读节奏划分不正确的一项是（）

例：红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。A．金沙水/拍/云/崖暖B．大渡/桥横/铁索/寒C．更喜/岷山/千里/雪D．三军/过后/尽/开颜3．这首诗是围绕“________”两句展开叙事抒情的，向我们展示了五幅红军“征难图”，请你仿照例子加以概括：

①攀（五岭）②越(

)③渡(

)④夺(

)⑤翻(

)

4．在诗句“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”中，诗人采用了__________和________的修辞手法，表现了红军_______________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

朝阳喷薄而出，夕阳缓缓西沉；林中百鸟争鸣，园中鲜花怒放……大自然的变化让我们感受到世界的奇妙和美好。观察一种自然现象或一处自然景观，重点观察景物的变化，写下观察所得。习作要求：

①先想好叙述顺序，按照一定的顺序描写景物。

②抓住景物的特点，注意写出景物的动态变化，运用恰当的修辞方法使描写的画面更加鲜活。

③语句通顺，字迹工整，尽量不写错别字，字数在400左右。

④题目自拟。不要在文中出现真实的校名、班级、姓名。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在高山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水！”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。1．解释下列加点词。

①志在高山____________

②少选之间而志在流水____________

2．将下面句子译成现代汉语。

以为世无足复为鼓琴者。

译文：__________________

3．选用原文同语填空。

A．《伯牙鼓琴》选自___________________

B．出自本文的两个成语是____________和____________

C．伯牙“破琴绝弦，终身不复鼓琴”是因为他“______________”。

4．伯牙和钟子期的友情让人羡慕，根据你的积累请你写出有关“友情”的古诗句：____________，_________。

5．用自己的话说说这本文给你的启示或者道理是什么？

________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.读文段，按要求完成练习。

明明biéchūxīncái（）地用xiàngpí（）给竹节人diāo（）了一个脑袋，又给它手里加了一根木gùn（）。他的竹节人看起来wēifēnglǐnlǐn（）。莉莉却jìgāoyīchóu（），让竹节人手持一块厚厚的“盾牌”dǐyù（）进攻。最后，明明落败，只好duò（）着脚jǔsàng（）地回到自己的位置上。

1．看拼音，写字词。__________________________________

2．写出两个与画线词语结构相同的词语：________、________。

3．词语“盾牌”加引号的作用是（）A．表示引用B．表示讽刺或嘲笑C．表示特殊含义D．突出强调12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选字组词

【访妨】(

)碍拜(

)

【哨消】口(

)(

)失

【浸侵】(

)湿(

)略

【抄吵】(

)架(

)写2）.一字多义。

着：A、接触