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文档简介
致校领导的节水建议书
致校领导的节水建议书1尊敬的校长:
您好!
我是本校六年级的一名小学生,已在这菁菁校园中生活了将近六个年头了。在次,我想地在学校里发生的不良情况做个总结。
自从学校里安装了水龙头之后,浪费水资源的现象就频繁发生。本来是可以给学生服务,提供便利的,但是有些学生可能在想:反正这水也不花我一分钱,我想怎么玩就怎么玩,学校也管不着。所以,每当同学们用厕后洗手时,就总喜欢把水龙头拧到最大水量,常常水花四溅,浪费了不少水。前一段时间,由于学生们把水龙头随意拧来拧去,还造成了水龙头损坏,关不上的情况。幸亏学校及时更换了水龙头,才让漏水的情况在延续下去。
大家都知道,谁是我们生活中不可缺少的资源。一直以来,人们都以水是“取之不尽,用之不竭”的理由去浪费水,从不懂得珍惜。实际上,世界上的很多国家都存在着干旱少雨,缺少水资源的现象,中国的水资源更是十分紧缺。我想校园里之所以会频频发生浪费水资源的`现象,是因为同学们节约用水的意识还比较淡薄,还没有懂得怎样才能真正的节约用水,怎样珍惜和爱护它们。
“节约用水”在我们嘴边只是一句简短的口号,我们应该从节约每一滴水做起,大力宣传“节约用水为荣,浪费用水可耻”的观念,时时刻刻要注意节约用水。作为本校的一名小学生,我准备为节约用水提出以下几点倡议:
1。在没一个水池旁贴上一些关于节约用水的警示语。这样,来水池洗手的师生都能看到这些标语,从而提醒自己要节约用水。
2。在星期一的升旗仪式暨全体师生校会上召开一个有关于“如何节约用水”的会议,让师生们都能加强节约用水的意识。
3。在班里召开一次“节约用水”的班会,让学生们都来畅谈自己的倡议和意见。
4。学校应开展“节约用水”的标语和妙招征集活动,让节约用水的思想真正深入人心。
节约用水只靠大家的督促是不够的,还需要大家共同努力。希望全体师生都能够增强节约用水的意识,从小事做起,共同节约每一滴水!
此致
敬礼!
建议人:___
日期:20__年__月__日
致校领导的节水建议书2学校的全体师生:
近年来,80个国家水源不足,20亿人的饮水得不到保证,预计到20__年,形势将会进一步恶化,缺水人口将达到28亿~33亿。我国属于缺水国之列,而目前全国600多座城市中,有300多座城市缺水,其中严重缺水的有108个城市。
我记得在我的小时候,妈妈给我讲了一个村庄缺水的神话故事。很久以前,有一个村庄里,有一口很大很大的井,井里流淌着清凉甘甜的.泉水。村民世代靠这口井生活,他们以为这泉水是取之不尽,很多人都随意使用甚至浪费……但他们不知道,这是一口被下了咒语的水井,一旦有人浪费或污染,到三年后,水井就会枯竭。三年很快过去了,水井干枯了,村民从此没了水,生活不能再继续了。
听了这个故事之后,我想,我们一定要节约用水,做节水的好榜样。
致校领导的节水建议书3尊敬的校领导:
您好!我是本校一名六年级的少先队员,已在这所美丽的校园生活了六年了。本校有姹紫嫣红的花朵,有郁郁葱葱的香樟树……但是当我们走进教学楼,教学楼许多美中不足的地方,会使我们优美的校园大打折扣。
在教学楼一角——洗手池,开着水龙头,“哗哗”的'流水声不绝于耳,而却无人使用,白花花的自来水就这样流进了下水道。用水的时候常常弄得水花四溅,浪费了很多水。
许多人认为水资源是:“取之不尽,用之不竭”的,虽然地球上的水资源很多,然而可以用的只有十分之一,还要分给这么多国家,作为本校一名小学生,我提出以下建议:
一、在朝会上举行珍惜水的教育活动,让全校师生都有节约用水的意识。
二、在班队课上以“节约用水”为主题,让同学们畅谈自己的意见和建议。
三、在洗手池周围贴上一些提示语,让每一个用水的人以此来提醒自己关好水龙头。
四、让少先队员轮流当红领巾监督岗,做好让每个人用完水及时关好水龙头。
节约用水不仅是一个口号,让我们行动起来,节约用水从我开始,珍惜每一滴水!
建议人:
20__年__月__日
致校领导的节水建议书4尊敬的校领导:
您好!我是本校一名六年级的少先队员,已在这所美丽的校园生活了六年了。本校有姹紫嫣红的花朵,有郁郁葱葱的香樟树……但是当我们走进教学楼,教学楼许多美中不足的地方,会使我们优美的校园大打折扣。
在教学楼一角——洗手池,开着水龙头,“哗哗”的流水声不绝于耳,而却无人使用,白花花的.自来水就这样流进了下水道。用水的时候常常弄得水花四溅,浪费了很多水。
许多人认为水资源是:“取之不尽,用之不竭”的,虽然地球上的水资源很多,然而可以用的只有十分之一,还要分给这么多国家,作为本校一名小学生,我提出以下建议:
一、在朝会上举行珍惜水的教育活动,让全校师生都有节约用水的意识。
二、在班队课上以“节约用水”为主题,让同学们畅谈自己的意见和建议。
三、在洗手池周围贴上一些提示语,让每一个用水的人以此
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