专题02 用所给单词的适当形式填空120道（重点单词全覆盖）-2021-2022学年七年级英语下学期期中复习查缺补漏冲刺满分

PAGE试卷第=1页，共=sectionpages33页PAGE1仁爱版七年级下学期期中复习查缺补漏冲刺满分(重点单词全覆盖)专题02用所给单词的适当形式填空120道考生在做此类题时，首先理解句子或者对话的意思。其次分析括号中单词的词性，联想该单词的常见变形。然后分析句子成分，找出括号中单词在句子中做的成分。最后将所给单词的适当形式填入相应的空格中，再读题，检查句子是否完整，表达是否准确无误。（1）若括号中给出动词，空格在形容词之后，则此处填名词；若空格在动词之后，要根据空格前的动词选择相应的固定搭配，填出正确的非谓语形式。（2）若括号中给出名词，空格设在名词前，则需要形容词形式；若空格设在many,two,anumberof等表示复数概念的词后，要将名词变为复数。（3）若括号中给出形容词，空格设在动词后，要用副词形式；空格设在than之前much之后，或者句中有ofthetwo等比较等级的提示词，用形容词比较级；空设在oneof之后，或者句中有in或among等最高级的提示词，用形容词最高级。（4）若括号中给出基数词，一般是将基数词变成序数词，要注意对于one或two翻译成“一次”或“两次”时要填once或twice。（5）若括号中给出代词，空设在动词后，用宾格形式；空设在名词前，用形容词性物主代词；空设在by之后或者其他反身代词的固定用法时，用反身代词。这类题目难度不大，重点是掌握句意，在理解的基础上把握句子时态，从而判断所给单词的正确形式。用所给单词的正确形式填空1．OurChineseteacheralways________(walk)homeafterschool.2．ZhangHuaalways________(do)herhomeworkwithherfriendatschool.3．Theoldmanoften________(catch)fishinthesmallriver.4．It’steno’clockintheevening.It’stime________(go)tobed.5．—Howoftendoyouusuallygo________(swim)?—Three________(time)aweek.6．MissGreencomesfrom________(American).Sheoften________(tell)ussomethingaboutAmericanstudents’schoollife.7．The________(student)usuallytakeayellowbustoschool.Sometimestheygotoschoolonfoot.8．—Canyou________(play)soccerwithus?—Sorry,Ilike________(listen)tomusic.9．—Whattime________(be)schoolover?—Ataboutfiveo’clock.10．—Whatdoeshedoin________(he)sparetime?—Heusually________(watch)TV.11．Ihaveno________(much)timetoplaywithher.12．Heoften________(go)toschoolbysubway.Whatabout________(she)?13．Lucyoften________(meet)herEnglishteacherattheschoolgate.14．—HowdoesAnnusually________(come)toschool?—On________(feet).15．JimandJackhavedifferent________(look).16．Thisismymother.She________(look)verynice.17．“Bysubway”________(mean)“byunderground”inAmericanEnglish.18．MissReadoften________(sing)songswithherstudentsafterschool.19．Mr.Zhang__________(read)booksinthelibrarynow.20．Look!TomandJohn___________(swim)intheswimmingpool.21．Thestudents___________(make)cardsintheclassroomnow.22．Thestudentsoften________(make)cardsintheirartclasses.23．—Whatwouldyoulike________(do)?—I’dlike______(play)cardswithmygrandfather.24．—Hi,Jack!Whereisyourfather?—He__________(watch)TVoverthere.25．It’s12:00now.They__________(have)lunchathome.26．Bequiet(安静).Mysister__________(do)herhomework.27．Look!Thegirls__________(dance)inthegym.They________(dance)very________(good).28．Look,theboys________(make)nicecards.29．—What’sTomdoing?—He________(write)alettertohisfather.30．Don’tspeak.Jack________(listen)tomusic.31．CanyouseeJack?He________(run)afterJim.32．It’stimeforclass.Tom________(sit)intheclassroomand________(draw)pictures.33．—Whois________(clean)theblackboard?—Lilyis.34．—Cometoplaygameswithus,Lily.—Sorry,I________(make)cardswithmymother.35．Manystudentsare________(use)workbookstostudythesedays.36．—Who________(look)forthewallet?—Myfatheris.37．Mybikedoesn’twork.Iwant________(buy)anewone.38．Wecanreadmany________(newspaper)inschoollibrary.39．Myfatherusually________(watch)the7:00news.Butnowhe________(clean)therooms.40．—Howlongcanwe________(keep)thesebooks?—Fortwoweeks.41．JimandJack________(notdo)theirhomework.They________(play)footballontheplaygroundnow.42．Yukiocomesfrom________.Heisa________boy.Hespeaks________verywell.(Japan)43．Davidisn’tdoinghishomework.He________(write)alettertohispenpal.44．Herearesomephotosof________(he).45．Look!LiMing________(make)cardswithhisparentsnow.46．LiMingandhisparents________(make)cardsnow.47．WangMeimei________(watch)TVwithherparentseveryevening.48．WangMeimeiandhisparents________(watch)TVeveryevening.49．Nowmyfather________inthe________pool,becauseheloves________andhe________verywell.(swim)50．It’s2:00intheafternoon,Jack’sfamily________(listen)totheradio.51．Eachofus_____________(have)ourownbedroom.52．Youcanbuyclothesthemost________(cheap)inthisstore.53．Sheis________(careful)ofallthegirlsinherclass.54．They________________(notgo)toschoolonSaturdays.Theystayathome.55．Hethinkshiscornis________(delicious)ofallthefood.56．Janehasbecomemuch________（brave）thesedaysthanbefore.Shecanexpressherselfinpublicnow.57．Ilikeplayingbasketballafterclass,butheoften_______（watch）TV.58．TheGreens__________(have)abigmealathomeeveryChristmas.59．________(this)areGinaandAlice.60．Alittleboyiswalking________(cross)thestreet.61．Youshouldturnleftatthe________(one)corner.62．Themangetsaticketfor________(park)inthewrongplace.63．It'sgood________________(help)childrencrosstheroad.64．Thestationisabout15________(kilometer)awayfromhere.65．Whenyouwalk________(cross)theroad,you'dbetterlookaround.66．Jenny,________(notarrive)lateforclassnexttime.67．Lookatthesign:"No______________!"（talk）68．Themanager’sroomisrightabovemine.It’sonthe________(three)floor.69．—Lily,____________（notbe）lateforthemeetingnexttime.—Sorry,Sir.70．Weallknowthatmanyanimalsareingreat________(dangerous).71．Peter,please___________(call)mea72．Inwar,asoldier’slifeisfullof________(danger).73．Marchisthe________(three)monthofayear.74．It'saboutten________(kilometer)frommyhometoschool.75．Please________（come）toourclothesstoreandbuyourclothes.76．____(notbe)lateforclass,boysandgirls.用所给词的适当形式填空。77．______(go)upthisstreettotheend,andyou’llfinditonyourleft.78．—HowcanIgettothebookstore?

—Idon’tknowhow______(get)there.79．Crossthebridge,goalongtheroadandturnleftatthefirst______(cross).80．Youneed______(take)abus.81．Everyyear,manypeopleget_________(hurt)orlosetheir________(life)inaccidents.82．It’sgood______(help)thechildren________(cross)road.83．Weshouldbevery______(care)whenwewalkneartraffic.84．______(notplay)onthestreet!85．______(fish)ismyfavoriteoutdooractivities.86．Rockmusicisso________(noise).Idon'tlikeit.87．Tomwantstojoina________(sport)club.88．Theywanttolearnabouthomesindifferent______(country).89．Wouldyouliketohelpthepeopleinsomepoor_______(area)?90．Youmustn'tbe________inthelibrary.(noise)91．Therearetwelve_______（month）inayear.92．Helikesplaying__________withhisfriends.(sport)93．Canyoufeelthehouse________(move)?94．Yourradioistoo_____________(noise).Turnitdown,willyou?95．Howmany________(city)arethereintheUK?96．It’stimefor________(sport).Shallwegotoplaybasketball?97．Ithinkmaybe20__________(month)walkisn’talongwayforahiker.98．Sheiswearinga__________coattoday.(color)99．There________(be)somewaterinthebottle.100．Thedogoften________(play)withthebasketball.用所给动词的适当形式填空101．Look!Thegirls____(write)onthewall.102．Wouldyoulikesomething____(eat)?103．Don’t_____(stand)behindthewall!104．Iwant____(take)somebookstotheclassroom.105．Lucyisrunning.Lily____(notrun).106．There____(be)afootballandtwoflowersonthetable.107．Lettheboy___(watch)TV.108．Whatcanyou____(see)inthepicture?109．____theoldwoman____(drink)teanow?110．Youmust____(look)afteryourthings.111．Tom________(write)hisgirlfriendalettereveryweek.112．Wewanttoseethekoalas________becausetheyarereallycute.(one)113．Therearemany________(key)inthebag.114．It'smy________timetovisitBeijing.(one)115．Thereareso________(much)booksonthedesk.用be动词的正确形式填空。116．There________ahatinthepicture.117．There_________threebabiesonthebed.118．There________aclockandtwowatcheshere.119．There________someapples,anorangeandaknife.120．—________thereanymoneyonthetable?—Yes,_________.PAGE答案第=1页，共=sectionpages22页PAGE1参考答案：1．walks【解析】句意：我们的语文老师放学后总是步行回家。根据always“总是”可知，本题是一般现在时，表示经常性的动作；因OurChineseteacher“我们的语文老师”是单数，动词要用第三人称单数，故填walks。2．does【解析】句意：张华总是在学校和她的朋友一起做作业。主语是ZhangHua，是第三人称单数，故动词用三单形式，故填does。3．catches【解析】句意：那位老人经常在河里捉鱼。根据题干中“often”，以及语境可知句子时态用一般现在时。因主语是单数第三人称形式，谓语动词用单数。故填catches。4．togo【解析】句意：现在是晚上十点钟。该上床睡觉了。根剧固定句型“It'stimetodosth.”是做某事的时候了。故填togo。5．

swimming

times【解析】句意：——你通常多久去游泳一次？——一周三次。固定搭配：goswimming“去游泳”，time表示“次数”，可数名词，three后接名词的复数形式，故填swimming；times。6．

America

tells【解析】句意：Green女士来自美国。她经常告诉我们一些关于美国学生的学校生活。固定搭配：comefrom+地点，American表示“美国的”，America表示“美国”。根据“often”可知，句子是一般现在时，主语she是第三人称，动词用三单形式，故填America；tells。7．students【解析】句意：学生们通常乘黄色的公共汽车去学校。有时他们步行去上学。根据they和take可知，此空要填名词的复数形式，故填students。8．

play

listening【解析】句意：——你能和我们一起踢足球吗？——抱歉，我喜欢听音乐。情态动词can后接动词原形，第一空使用play；likedoingsth“喜欢做某事”，第二空使用listening，动名词作宾语，故填play；listening。9．is【解析】句意：——什么时候放学？——大约五点钟。主语school是单数，句子是一般现在时，be动词用is，故填is。10．

his

watches【解析】句意：——他在业余时间做什么？——他通常看电视。第一句空格修饰其后的名词“sparetime”，表达的是“他的业余时间”，应用形容词性物主代词his；第二空由“usually”可知，句子应用一般现在时，主语是第三人称He，动词应用三单形式，故填his，watches。11．more【解析】句意：我没有更多的时间和她玩。根据“no…time”及提示词，可知，此处用nomoretime表示“没有更多的时间”，故填more。12．

goes

her【解析】句意：他经常乘地铁去学校。她呢？主语是“He”，故“go”用第三人称单数，故填goes。“about”是介词，其后用宾格，故填her。故填goes；her。13．meets【解析】句意：露西经常在学校门口遇见她的英语老师。句子主语为Lucy，且根据often提示，此处应用一般现在时，故动词meet应用第三人称单数形式，故填meets。14．

come

foot【解析】句意：——安通常是怎么来学校的？——步行。由“usually”可知，句子要用一般现在时，句中有助动词does，动词应用原形，故第一空填come；第二空是固定短语onfoot“步行”，故填come，foot。15．looks【解析】句意：Jim和Jack长得不一样。根据语境指Jim和Jack长得不一样，look作名词表示长相，容貌时，常用复数形式。故填looks。16．looks【解析】句意：这是我妈妈。她看起来很漂亮。陈述事实用一般现在时，主语是she，动词用三单形式，故填looks。17．means【解析】句意：“bysubway”在美式英语中的意思是“byunderground”。句子陈述事实，用一般现在时，主语是“Bysubway”，动词用三单形式，故填means。18．sings【解析】句意：里德小姐放学后经常和学生一起唱歌。sing动词，唱歌。观察句子，这里缺少谓语动词，根据often“经常”一词，可知时态用一般现在时，表示经常性的行为，主语为第三人称单数，谓语动词用三单形式sings，故填sings。19．isreading【解析】句意：张先生现在正在图书馆看书。根据句中“now”提示，句子应用现在进行时，且主语为Mr.Zhang，故应用“is+现在分词”结构，故填isreading。20．areswimming【解析】句意：看！汤姆和约翰正在游泳池里游泳。swim“游泳”，动词；由Look可知句子时态用现在进行时，其结构为be+动词的现在分词，主语TomandJohn是复数，be动词用are，swim的现在分词是swimming，故填areswimming。21．aremaking【解析】句意：学生们正在教室里制作卡片。make“制作”，动词，由now可知句子时态用现在进行时，其结构为be+动词的现在分词，主语Thestudents是复数。be动词用are，make的现在分词是making，故填aremaking。22．make【解析】句意：学生们经常在美术课上做卡片。根据句中“often”提示，句子应用一般现在时，且主语为students，故动词make应用原形。故填make。23．

todo

toplay【解析】句意：——你想做什么？——我想和我爷爷打牌。根据句意可知，本题考查wouldliketodosth“想要做某事”。故第一个空格填todo，第二个空格填toplay。故填todo；toplay。24．iswatching【解析】句意：——嗨，杰克！你父亲在哪里？——他正在那边看电视。根据“Whereisyourfather?”可知，此处强调动作正在发生，用现在进行时表示，主语He是第三人称单数，故填iswatching。25．arehaving【解析】句意：现在是12点了。他们正在家里吃午饭。根据语境可知，这里考查现在进行时。根据现在进行时结构：be+动词的现在分词。根据句子的主语“They”是复数，故be动词用are，现在分词为having。故填arehaving。26．isdoing【解析】句意：保持安静。我的妹妹正在做她的作业。根据“Bequiet(安静).”可知，此处强调动作正在发生，用现在进行时表示，主语Mysister是单数，be动词用is。故填isdoing。27．

aredancing

dance

well【解析】句意：你看！女孩们在体育馆跳舞。他们跳舞跳得很好。根据关键词“look！”可知，本题考查现在进行时。根据现在进行时结构：be+动词现在分词。句子的主语“thegirls”是复数，故第一个空格填aredancing；根据句意可知，第二空格所在句是一般现在时，所填词在句中作谓语，因为主语“they”是复数，故第二个空格填动词原形，故填dance；第三个空格所填词修饰动词dance，故用副词形式，good的副词形式为well，故填well。故填aredancing；dance；well。28．aremaking【解析】句意：看，男孩们正在做漂亮的卡片。根据“Look”可知，此处使用现在进行时，主语theboys是复数，be动词用are，故填aremaking。29．iswriting【解析】句意：——汤姆在做什么？——他正在写信给他的父亲。根据“What’sTomdoing?”可知，答语也用现在进行时，主语是He，故填iswriting。30．islistening【解析】句意：别说话。杰克正在听音乐。根据“Don’tspeak.”判断，此处需用现在进行时，其结构是be（am/is/are）+动词的现在分词。主语Jack是第三人称单数，因此be动词用is。故填islistening。31．isrunning【解析】句意：你能看见杰克吗？他正在追吉姆。根据“CanyouseeJack?”判断，此处需用现在进行时，其结构是be（am/is/are）+动词的现在分词；主语He是第三人称单数，因此be动词用is。故填isrunning。32．

issitting

drawing【解析】句意：到了上课的时候了。汤姆正坐在教室里画画。根据“It’stimeforclass”可知，此处表示正在上课，因此汤姆正坐在教室里，用现在进行时bedoing，主语Tom是第三人称单数，谓语用第三人称单数形式，因此第一空为issitting。连词and连接并列谓语，因此用现在分词drawing，故填issitting；drawing。33．cleaning【解析】句意：——谁在擦黑板？——Lily。根据“is”可知，此处是现在进行时，所以用现在分词形式，故填cleaning。34．ammaking【解析】句意：——Lily，来和我们玩游戏。——不好意思，我在和妈妈做卡片。根据语境可知，此处表示说话时正在进行的动作，用现在进行时。主语是I，be动词用am，动词make的现在分词为making。故填ammaking。35．using【解析】句意：这些天许多学生都在使用练习册来学习。根据“thesedays”及空前“are”可知要用现在进行时，其结构为bedoing，be动词are后用use的现在分词形式using。故填using。36．islooking【解析】句意：——谁正在找这个钱包？——我爸爸正在找。根据“Myfatheris.”可知此处用现在进行时，其结构为bedoing；“Who”后接be动词is，look的现在分词形式为looking。故填islooking。37．tobuy【解析】句意：我的自行车坏了。我想买一个新的。固定搭配：wanttodosth“想要做某事”，动词不定式作宾语，故填tobuy。38．newspapers【解析】句意：我们可以在学校图书馆读很多报纸。many许多的，修饰复数名词；提示词newspaper“报纸”是可数名词，故填newspapers。39．

watches

iscleaning【解析】句意：我爸爸通常看7点的新闻。但现在他正在打扫房间。根据“usually”可知，句子是一般现在时，句子是第三人称单数形式，动词用三单形式，所以第一空应填watches。根据“now”可知，第二个句子用现在进行时bedoing的结构，he是第三人称，be用is，所以第二空应填iscleaning。故填watches；iscleaning。40．keep【解析】句意：——我们能够保留这些书多长时间？——两周。特殊疑问句中情态动词can提到主语前，谓语动词用原形。故填keep。41．

aren’tdoing

areplaying【解析】句意：Jim和Jack没有做作业。他们现在正在操场上踢足球。根据“now”可知，句子用现在进行时bedoing的结构，and连接并列主语时，be动词用复数形式are，与not缩写为aren’t，所以第一空应填aren’tdoing。第二个句子主语they是复数形式，be动词用复数形式are，所以第二空应填areplaying。故填aren’tdoing；areplaying。42．

Japan

Japanese

Japanese【解析】句意：由纪夫来自日本。他是一个日本男孩。他日语讲得很好。comefrom来自……，其后跟地点，Japan日本，第一个空填Japan，指日本这个国家；第二个空填Japanese日本的，形容词修饰名词boy作定语；第三个空填Japanese，指日语，speakJapanese讲日语，说日语。故填Japan；Japanese；Japanese。43．iswriting【解析】句意：大卫没有做作业。他正在给他的笔友写信。根据“Davidisn’tdoinghishomework.”可知，此处应使用现在进行时，主语是He，be动词用is。故填iswriting。44．his【解析】句意：这是他的一些照片。此处指的是“他的（照片）”，应用名词性物主代词表示，故填his。45．ismaking【解析】句意：看！李明现在正和他的父母一起制作卡片。由时间状语“now”可知，句子时态为现在进行时。现在进行时的构成为：be+动词的现在分词；主语LiMing是第三人称单数，be动词用is，make的现在分词是making。故填is；making。46．aremaking【解析】句意：李明和他的父母正在做卡片。由“now”可知，句子应用现在进行时，结构是“bedoing”，主语是复数，be动词应用are，故填aremaking。47．watches【解析】句意：王梅梅每天晚上和她的父母看电视。由“everyevening”可知，句子应用一般现在时，主语是第三人称单数，动词用三单形式，故填watches。48．watch【解析】句意：王梅梅和他的父母每天晚上看电视。根据“everyevening”可知，时态是一般现在时，主语WangMeimeiandhisparents是复数，动词用原形。故填watch。49．

isswimming

swimming

swimming

swims【解析】句意：现在我爸爸在游泳池里游泳，因为他喜欢游泳，而且游泳很好。根据“Now”可知，句子要用现在进行时，主要是第三人称单数，be动词应用is，所以第一空应填isswimming；第二空表示“游泳池”，英语表达为swimmingpool；第三空是短语lovedoingsth“喜欢做某事”，应用动名词作宾语；第四空陈述事实，用一般现在时，主语是第三人称单数，动词用三单形式，故填isswimming，swimming，swimming，swims。50．arelistening【解析】句意：现在是下午2点，杰克的家人正在听收音机。由“It’s2:00intheafternoon”判断，此处应该用现在进行时，其结构是：be（am/is/are）+动词的现在分词；Jack’sfamily作主语，在此处强调其中的个体成员，指“家人”，所以be动词用are。listen的现在分词为listening。故填arelistening。51．has【解析】句意：我们每个人都有自己的卧室。根据主语Eachofus单数，谓语动词用单数形式；故填has。52．cheaply【解析】句意：你可以在这家商店以最便宜的价格买衣服。分析句子可知，空格在句中修饰动词buy，故用副词形式，与前面的themost构成最高级的形式，故填cheaply。53．the

most

careful【解析】句意：她在班里所有女生中是最细心的。根据空后的“ofallthegirls”可知，本句为最高级句型，空处应该用形容词最高级，careful的最高级是themostcareful。故填themostcareful。54．don’tgo【解析】句意：他们周六不上学。他们待在家里。根据句意可知句子时态为一般现在时，陈述一般事实。go是谓语动词，其否定需加助动词don't或doesn't，由于主语是they，不是第三人称单数，故填don'tgo。55．themostdelicious【解析】句意：他认为他的玉米是所有食物中最美味的。根据比较范围“ofallthefood”可知使用最高级，delicious的最高级是themostdelicious；故填themostdelicious。56．braver【解析】句意：简这些日子已经变得比以前更勇敢了。她现在可以在公众场合表达自己了。than比，是比较级的标志，much也修饰比较级。brave的比较级是braver“更勇敢的”，故填braver。57．watches【解析】句意：我喜欢课后打篮球，但他经常看电视。由句中“often”可知，此句用一般现在时，主语“he”为第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式，故填watches。58．have【解析】句意：格林一家每年圣诞节都在家里大吃一顿。根据“everyChristmas”可知要用一般现在时，主语“TheGreens”意为“格林一家人”，表示复数意义，谓语动词用原形have。故填have。59．These【解析】句意：这是吉娜和爱丽丝。根据be动词为are可知，本句主语应用this的复数形式these，句首首字母t应大写。故填These。60．across【解析】句意：一个小男孩正穿过街道。walkacross“穿过”，是固定短语，故填across。61．first【解析】句意：你应该在第一个拐角处左转。结合语境及空格前的定冠词the可知，此处表达的是“在第一个拐角处”，应用序数词表示，英语表达为atthefirstcorner，故填first。62．parking【解析】句意：那个人因在错误的地方停车而被罚款。空格前for是介词，后接动名词形式，故填parking。63．

to

help【解析】句意：帮助孩子们过马路是件好事。根据句型“It's+形容词+todosth.”做某事，故填to；help。64．kilometers【解析】句意：车站离这里大约15公里。kilometer公里，可数名词。基数词“15”后接可数名词复数。故填kilometers。65．across【解析】句意：当你过马路时，你最好环顾四周。根据“walk...theroad”可知此处要用介词，cross对应的介词across意为“横穿”，符合语境。故填across。66．don'tarrive【解析】句意：珍妮，下次上课别迟到了。分析语境及句子结构可知，这是祈使句的否定式，要在谓语动词前加donot或don't，谓语动词用原形，故填don'tarrive。67．talking【解析】句意：看这个标志：“禁止讲话！”分析句子可知，此处构成祈使句的否定形式“Nodoing”句型，表示“禁止做某事”，所以用其动词ing形式。故填talking。68．third【解析】句意：经理的房间就在我的楼上。它在三楼。three三，基数词。定冠词the修饰序数词，此处应用其序数词形式third“第三”表顺序。故填third。69．don'tbe【解析】句意：——Lily，下次开会不要迟到了。——抱歉，先生。根据提示及句子结构，可知，这是一个否定祈使句，结构为don't+动词原形，故填don'tbe。70．danger【解析】句意：我们都知道许多动物都处于极大的危险之中。由“manyanimalsareingreat…”可知，此处应为许多动物处于危险之中；indanger“在危险中”，固定短语，故应用所给单词的名词形式。故填danger。71．call【解析】句意：Peter，请我。本句为祈使句，所以应用动词原形，故填call。72．danger【解析】句意：在战争中，士兵的生命充满了危险。空处的词在介词of之后，应是名词；danger，名词，危险。故填danger。73．third【解析】句意：三月是一年中第三个月份。根据“March”“三月”以及所给单词可知，应该表示“第三”，故填third。74．kilometers【解析】句意：从我家到学校大约有十公里。根据句意可知，空格上所填词为名词，所给词“kilometer”为可数名词，根据空格前的ten可知，空格上填名词复数形式，故填kilometers。75．come【解析】句意：请到我们的服装店来买我们的衣服。此处是祈使句，动词原形开头，cometo…来……。根据题意，故答案为come。76．Don'tbe【解析】句意：孩子们，上课不要迟到。句子是祈使句，否定的祈使句结构是“Don't+动词原形”，故填Don'tbe。77．Go78．toget79．crossing80．totake81．

hurt

lives82．

tohelp

(to)cross83．careful84．Don’tplay85．Fishing【解析】77．句意：沿着这条街一直走到尽头，在你的左边你就能找到它。根据句子结构可知，这句话使用了句型祈使句+and+简单句，故这里填动词原形，故填Go。78．句意：--我怎样去书店?--我不知道怎样去那里。getto到达，是一个固定短语。空前how是疑问词，常用于疑问词+动词不定式结构，在句中作宾语。故填toget。79．句意：穿过这座桥，沿着路一直走，在第一个十字路口左转。cross是动词，意为“穿过”。根据句意和空前的the可知，这里应填名词crossing，意为“十字路口”。故填crossing。80．句意：你需要乘坐一辆公交车。take在这里的意思应该是“乘坐”，是一个动词。句中谓语动词为need，常用于句型needtodosth.需要做某事，故这里填动词不定式totake。故填totake。81．句意：每年许多人在交通事故中受伤或者失去生命。hurt伤害，是一个动词。空前get是系动词，“变得”，这里应用过去分词hurt在句中作表语，故第一个空填hurt；第二个空考查了短语loseone’slife失去某人的生命，主语为manypeople，且空前有their修饰，故这里应填复数形式lives。故答案为①hurt②lives。82．句意：帮助孩子们过马路是非常好的。help帮助；cross穿过，两个都是动词。该句使用了句型Itis+形容词+todosth.“做某事是…的”，It是形式主语，动词不定式作真正的主语，故第一个空填tohelp；helpsb.(to)doth.是固定句型，“帮助某人做某事”，动词不定式可以带to，也可以把to省略，故第二个空填(to)cross。故答案为①tohelp②(to)cross。83．句意：当我们走在交通拥挤的地方时，我们应该要小心。care是动词，意为“关心，在乎”，空前be是系动词，这里应用形容词形式作表语，故应填careful，“小心的”。84．句意：不要在街上玩。play玩，是一个动词。根据句意可知，这是一个祈使句，否定形式应在句首加Don’t，后跟动词原形。故应填Don’tplay。85．句意：钓鱼是我最喜欢的户外活动。fish钓鱼，是一个动词。根据句子结构可知，该空是句子的主语，应用动名词形式作主语，故应填Fishing。【点睛】这个题目是用所给单词的正确形式填空，考查单词在具体语境中的使用。做题时，应根据句意、所给单词在句中的作用以及句中使用的句型等，变化单词的形式。常考查的知识点包括：名词单复数、名词所有格；动词的时态、被动语态、非谓语动词；形容词和副词的词性转换以及比较级和最高级的用法；介词短语；代词等。例如第2小题，考查非谓语动词的用法，getto到达，是一个固定短语。空前how是疑问词，常用于疑问词+动词不定式结构，在句中作宾语。因此这里应填toget。再如第7小题，考查词性转换，care是动词，意为“关心，在乎”，空前be是系动词，这里应用形容词形式作表语，故应填careful，“小心的”。86．noisy【解析】句意：摇滚乐太吵了，我不喜欢它。noise噪音，名词，此处应用形容词作系动词“is”的表语。noise的形容词形式为noisy，意为“吵闹的”，故填noisy。87．sports【解析】句意：Tom想加入一个体育俱乐部。sport体育运动，名词；sportsclub“体育俱乐部”，固定短语。故填sports。88．countries【解析】句意：他们想了解不同国家的房屋。括号内country是可数名词，意为“国家”，不同的国家肯定不止一个国家，故填其复数形式countries。89．areas【解析】句意：你愿意帮助一些贫困地区的人吗？some可以修饰可数名词和不可数名词，area地区，为可数名词，复数为areas。故填areas。90．noisy【解析】句意：你不能在图书馆里吵闹。根据“Youmustn'tbe...”可知，空格处作表语，填形容词，“noise”的形容词是“noisy”。故填noisy。91．months【解析】句意：一年有十二个月。month月，可数名词，数词twelve后加可数名词复数。故填months。92．sports【解析】句意：他喜欢和他的朋友做运动。playsports做运动，故填sports。93．moving【解析】句意：你能感觉到房子在动吗？feelsthdoingsth“感受到某物正在……”，故填moving。94．noisy【解析】句意：你的收音机太吵了，关掉它，可以吗？这里是在be动词后需要使用形容词来描述“收音机”，故填形容词“喧闹的、吵的”noisy。95．cities【解析】句意：英国有多少个城市？howm