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河南省洛阳市汝阳县2025届九上数学期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列关于三角形的内心说法正确的是()A.内心是三角形三条角平分线的交点B.内心是三角形三边中垂线的交点C.内心到三角形三个顶点的距离相等D.钝角三角形的内心在三角形外2.张华同学的身高为米,某一时刻他在阳光下的影长为米,同时与他邻近的一棵树的影长为米,则这棵树的高为()A.米 B.米 C.米 D.米3.计算得()A.1 B.﹣1 C. D.4.用配方法解一元二次方程x2﹣4x﹣5=0的过程中,配方正确的是()A.(x+2)2=1 B.(x﹣2)2=1 C.(x+2)2=9 D.(x﹣2)2=95.在反比例函数的图象中,阴影部分的面积不等于4的是()A. B. C. D.6.在一个不透明的箱子中有3张红卡和若干张绿卡,它们除了颜色外其他完全相同,通过多次抽卡试验后发现,抽到绿卡的概率稳定在75%附近,则箱中卡的总张数可能是()A.1张 B.4张 C.9张 D.12张7.反比例函数y=图象经过A(1,2),B(n,﹣2)两点,则n=()A.1 B.3 C.﹣1 D.﹣38.如果,那么()A. B. C. D.9.下列说法正确的是()A.某一事件发生的可能性非常大就是必然事件B.2020年1月27日杭州会下雪是随机事件C.概率很小的事情不可能发生D.投掷一枚质地均匀的硬币1000次,正面朝上的次数一定是500次10.已知圆锥的底面半径为2cm,母线长为5cm,则圆锥的侧面积是()A.20cm2 B.20πcm2 C.10πcm2 D.5πcm2二、填空题(每小题3分,共24分)11.将抛物线y=﹣x2向右平移1个单位,再向上平移2个单位后,得到的抛物线的解析式为______.12.如图,在平面直角坐标系中,直线l∥x轴,且直线l分别与反比例函数y=(x>0)和y=﹣(x<0)的图象交于点P、Q,连结PO、QO,则△POQ的面积为.13.在中,,则的面积是__________.14.二次函数的解析式为,顶点坐标是__________.15.点在线段上,且.设,则__________.16.若x1,x2是一元二次方程2x2+x-3=0的两个实数根,则x1+x2=____.17.是方程的解,则的值__________.18.一天,小青想利用影子测量校园内一根旗杆的高度,在同一时刻内,小青的影长为米,旗杆的影长为米,若小青的身高为米,则旗杆的高度为__________米.三、解答题(共66分)19.(10分)已知y是x的反比例函数,并且当x=2时,y=6.(1)求y关于x的函数解析式;(2)当x=时,y=______.20.(6分)如图在完全相同的四张卡片中,分别画出边长相等的正方形和等边三角形,然后放在盒子里搅匀,闭上眼睛任取两张,看纸片上的图形能拼成长方形或拼成菱形或拼成小房子,预测一下能拼成“小房子”的概率有多大.21.(6分)在一个不透明的布袋里装有4个标有1,2,3,4的小球,它们的形状、大小、质地完全相同,小李从布袋里随机取出一个小球,记下数字为x,小张在剩下的3个小球中随机取出一个小球,记下数字为y,这样确定了点Q的坐标(x,y).(1)画树状图或列表,写出点Q所有可能的坐标;(2)求点Q(x,y)在函数y=﹣x+5图象上的概率.22.(8分)如图,抛物线与轴交于点,直线与轴交于点与轴左侧抛物线交于点,直线与轴右侧抛物线交于点.(1)求抛物线的解析式;(2)点是直线上方抛物线上一动点,求面积的最大值;(3)点是抛物线上一动点,点是抛物线对称轴上一动点,请直接写出以点为顶点的四边形是平行四边形时点的坐标.23.(8分)为了解某小区居民使用共享单车次数的情况,某研究小组随机采访该小区的10位居民,得到这10位居民一周内使用共享单车的次数统计如下:使用次数05101520人数11431(1)这10位居民一周内使用共享单车次数的中位数是次,众数是次.(2)若小明同学把数据“20”看成了“30”,那么中位数,众数和平均数中不受影响的是.(填“中位数”,“众数”或“平均数”)(3)若该小区有2000名居民,试估计该小区居民一周内使用共享单车的总次数.24.(8分)(1)如图1,已知∠ACB=∠DCE=90°,AC=BC=6,CD=CE,AE=3,∠CAE=45°,求AD的长.(2)如图2,已知∠ACB=∠DCE=90°,∠ABC=∠CED=∠CAE=30°,AC=3,AE=8,求AD的长.25.(10分)如图,在四边形中,,,.分别以点,为圆心,大于长为半径作弧,两弧交于点,作直线交于点,交于点.请回答:(1)直线与线段的关系是_______________.(2)若,,求的长.26.(10分)如图,抛物线经过点A(1,0),B(5,0),C(0,)三点,顶点为D,设点E(x,y)是抛物线上一动点,且在x轴下方.(1)求抛物线的解析式;(2)当点E(x,y)运动时,试求三角形OEB的面积S与x之间的函数关系式,并求出面积S的最大值?(3)在y轴上确定一点M,使点M到D、B两点距离之和d=MD+MB最小,求点M的坐标.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据三角形内心定义即可得到答案.【详解】∵内切圆的圆心是三角形三条角平分线的交点,叫做三角形的内心,∴A正确,B、C、D均错误,故选:A.【点睛】此题考查三角形的内心,熟记定义是解题的关键.2、A【分析】在同一时刻物高和影长成正比,即在同一时刻的两个物体、影子、经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似.【详解】解:据相同时刻的物高与影长成比例,

设这棵树的高度为xm,

则可列比例为,,解得,x=3.1.

故选:A.【点睛】本题主要考查同一时刻物高和影长成正比,考查利用所学知识解决实际问题的能力.3、A【分析】根据题意对原式变形后,利用同分母分式的减法法则计算,约分即可得到结果.【详解】解:=1.故选:A.【点睛】本题考查分式的加减法,熟练掌握分式的加减法运算法则是解答本题的关键.4、D【分析】先移项,再在方程两边都加上一次项系数一半的平方,即可得出答案.【详解】解:移项得:x2﹣4x=5,配方得:,(x﹣2)2=9,故选:D.【点睛】本题考查的知识点是用配方法解一元二次方程,掌握用配方法解一元二次方程的步骤是解此题的关键.5、B【分析】根据反比例函数中k的几何意义,过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|解答即可.【详解】解:A、图形面积为|k|=1;B、阴影是梯形,面积为6;C、D面积均为两个三角形面积之和,为2×(|k|)=1.故选B.【点睛】主要考查了反比例函数中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k的几何意义.图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S的关系即S=|k|.6、D【分析】设箱中卡的总张数可能是x张,则绿卡有(x-3)张,根据抽到绿卡的概率稳定在75%附近,利用概率公式列方程求出x的值即可得答案.【详解】设箱中卡的总张数可能是x张,∵箱子中有3张红卡和若干张绿卡,∴绿卡有(x-3)张,∵抽到绿卡的概率稳定在75%附近,∴,解得:x=12,∴箱中卡的总张数可能是12张,故选:D.【点睛】本题考查等可能情形下概率的计算,概率=所求情况数与总情况数的比;熟练掌握概率公式是解题关键.7、C【解析】根据反比例函数图象上点的坐标特征得到:k=1×2=-2n,然后解方程即可.【详解】解:∵反比例函数y=图象经过A(1,2),B(n,﹣2)两点,∴k=1×2=﹣2n.解得n=﹣1.故选C.【点睛】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征.图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.8、B【详解】根据二次根式的性质,由此可知2-a≥0,解得a≤2.故选B【点睛】此题主要考查了二次根式的性质,解题关键是明确被开方数的符号,然后根据性质可求解.9、B【分析】不确定事件就是随机事件,即可能发生也可能不发生的事件,发生的概率大于2并且小于1.【详解】解:A.某一事件发生的可能性非常大也是是随机事件,故不正确;B.2222年1月27日杭州会下雪是随机事件,正确;C.概率很小的事情可能发生,故不正确;D、投掷一枚质地均匀的硬币1222次,正面朝上的次数大约是522次,故不正确;故选:B.【点睛】本题考查了概率的意义,概率的意义反映的只是这一事件发生的可能性的大小,概率取值范围:2≤p≤1,其中必然发生的事件的概率P(A)=1;不可能发生事件的概率P(A)=2;随机事件,发生的概率大于2并且小于1.事件发生的可能性越大,概率越接近与1,事件发生的可能性越小,概率越接近于2.10、C【解析】圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2,把相应数值代入,圆锥的侧面积=2π×2×5÷2=10π.故答案为C二、填空题(每小题3分,共24分)11、y=﹣(x﹣1)1+1【分析】根据二次函数图象的平移规律:左加右减,上加下减,可得答案.【详解】将抛物线y=﹣x1向右平移1个单位,再向上平移1个单位后,得到的抛物线的解析式为y=﹣(x﹣1)1+1.故答案是:y=﹣(x﹣1)1+1.【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,利用函数图象的平移规律:左加右减,上加下减是解题关键.12、1【分析】根据反比例函数比例系数k的几何意义得到S△OQM=4,S△OPM=3,然后利用S△POQ=S△OQM+S△OPM进行计算.【详解】解:如图,∵直线l∥x轴,∴S△OQM=×|﹣8|=4,S△OPM=×|6|=3,∴S△POQ=S△OQM+S△OPM=1.故答案为1.考点:反比例函数系数k的几何意义.13、24【分析】如图,由三角函数的定义可得,可得AB=,利用勾股定理可求出AC的长,根据三角形面积公式求出△ABC的面积即可.【详解】∵,∴AB=,∴()2=AC2+BC2,∵BC=8,∴25AC2=9AC2+9×64,解得:AC=6(负值舍去),∴△ABC的面积是×8×6=24,故答案为:24【点睛】本题考查三角函数的定义,在直角三角形中,锐角的正弦是角的对边与斜边的比值;余弦是角的邻边与斜边的比值;正切是角的对边与邻边的比值;熟练掌握三角函数的定义是解题关键.14、【分析】由已知和抛物线的顶点式,直接判断顶点坐标.【详解】解:∵二次函数的解析式为:,∴二次函数图象的顶点坐标为:(-1,3).故答案为:(-1,3).【点睛】本题考查了抛物线的顶点坐标与抛物线解析式的关系,抛物线的顶点式:y=a(x-h)2+k,顶点坐标为(h,k).15、【分析】根据题意,将问题转化为解一元二次方程的求解问题即可得出答案.【详解】解:设BP=x,则AP=4-x,根据题意可得,,整理为:,利用求根公式解方程得:,∴,(舍去).故答案为:.【点睛】本题考查的知识点是由实际问题抽化出来的一元二次方程问题,将问题转化为一元二次方程求解问题,熟记一元二次方程的求根公式是解此题的关键.16、【分析】直接利用根与系数的关系求解.【详解】解:根据题意得x1+x2═故答案为.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程两个为x1,x2,则x1+x2=,x1•x2=.17、【分析】先根据是方程的解求出的值,再进行计算即可得到答案.【详解】解:∵是方程的解,∴,∴,∴,∴,故答案为:.【点睛】本题主要考查了一元二次方程的解,解题时,逆用一元二次方程的定义易得出所求式子的值,在解题时要重视解题思路的逆向分析.18、1【分析】易得△AOB∽△ECD,利用相似三角形对应边的比相等可得旗杆OA的长度.【详解】解:∵OA⊥DA,CE⊥DA,∴∠CED=∠OAB=90°,∵CD∥OE,∴∠CDA=∠OBA,∴△AOB∽△ECD,∴,解得OA=1.故答案为1.三、解答题(共66分)19、(1);(2)-8【分析】(1)设,将x=2,y=1代入求解即可;(2)将x=代入反比例函数解析式求出y值.【详解】解:(1)设∵当x=2时,y=1.∴.∴.∴(2)将x=代入得:所以.【点睛】本题考查了反比例函数的解析式,熟练掌握求反比例函数解析式的方法是解题关键.20、.【分析】画出树状图,由概率公式即可得出答案.【详解】画树状图如图:∵所有机会均等的结果有12种,能组成小房子的结果有8种,∴P(所抽出的两张卡片能拼成“小房子”)=.【点睛】本题考查利用列表法或树状图法求概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比;根据树状图得到能组成小房子的情况数是解题关键.21、(1)画树状图或列表见解析;(2).【解析】试题分析:根据题意列出表格,找出所有的点Q坐标,根据函数上的点的特征得出符合条件的点,根据概率的计算方法进行计算.试题解析:(1)列表得:(x,y)

1

2

3

4

1

(1,2)

(1,3)

(1,4)

2

(2,1)

(2,3)

(2,4)

3

(3,1)

(3,2)

(3,4)

4

(4,1)

(4,2)

(4,3)

点Q所有可能的坐标有:(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3)共12种;(2)∵共有12种等可能的结果,其中在函数y=﹣x+6图象上的有2种,即:(2,4),(4,2),∴点P(x,y)在函数y=﹣x+6图象上的概率为:P=.考点:概率的计算.22、(1);(2)当时,;(3)点的坐标为或.【分析】(1)直接利用待定系数法,即可求出解析式;(2)先求出点C的坐标,过点作轴交直线于点,设P,则,则得到线段PQ的长度,然后利用三角形面积公式,即可求出答案;(3)先求出直线BD,然后得到点E的坐标,由以点为顶点的四边形是平行四边形,设点M为(m,),则可分为三种情况进行分析:①当CN与ME为对角线时;②当CE与MN为对角线时;③当EN与CM为对角线时;由平行四边形对角线互相平分,即可得到m的值,然后求出点M的坐标.【详解】解:(1)把代入中得,解得,抛物线的解析式为:.(2)由得,,.过点作轴交直线于点,设,则,,.当时,;∴面积的最大值为64.(3)∵直线与轴交于点,∴点D的坐标为:(0,),∵点B为(),∴直线BD的方程为:;联合抛物线与直线BD,得:,解得:或(为点B),∴点E的坐标为:(3,);∵抛物线的对称轴为:,∴点N的横坐标为;∵以点为顶点的四边形是平行四边形,且点C(),点E(3,),设点M为(m,),则可分为三种情况进行分析:①当CN与ME为对角线时,由平行四边形对角线互相平分,∴,解得:;∴点M的纵坐标为:,∴点M的坐标为:();②当CE与MN为对角线时,由平行四边形对角线互相平分,∴,解得:,∴点M的纵坐标为:,∴点M的坐标为:();③当EN与CM为对角线时,由平行四边形对角线互相平分,∴,解得:,∴点M的纵坐标为:;∴点M的坐标为:();综合上述,点的坐标为:或.【点睛】本题考查了二次函数的综合问题,二次函数的性质和二次函数的最值问题,二次函数与一次函数的交点问题,求二次函数的解析式,以及平行四边形的性质,坐标与图形,解题的关键是熟练掌握二次函数的性质,运用数形结合的方法和分类讨论的方法进行解题.23、(1)10,10;(2)中位数和众数;(3)22000【分析】(1)根据众数、中位数和平均数的定义分别求解可得;

(2)由中位数和众数不受极端值影响可得答案;

(3)用总人数乘以样本中居民的平均使用次数即可得.【详解】解:(1)这10位居民一周内使用共享单车次数的中位数是:(次),根据使用次数可得:众数为10次;(2)把数据“20”看成了“30”,那么中位数,众数和平均数中不受影响的是中位数和众数,

故答案为:中位数和众数;(3)平均数为(次),(次)估计该小区居民一周内使用共享单车的总次数为22000次.【点睛】本题考查的是平均数、众数、中位数的定义及其求法,牢记定义是关键.24、(1)AD=9;(2)AD=【分析】(1)连接BE,证明△ACD≌△BCE,得到AD=BE,在Rt△BAE中,AB=6,AE=3,求出BE,得到答案;(2)连接BE,证明△ACD∽△BCE,得到,求出BE的长,得到AD的长.【详解】解:(1)如图1,连接BE,∵∠ACB=∠DCE=90°,∴∠ACB+∠ACE=∠DCE+∠ACE,即∠BCE=∠ACD,又∵AC=BC,DC=EC,在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE,∴AD=BE,∵AC=BC=6,∴AB=6,∵∠BAC=∠CAE=45°,∴∠BAE=90°,在Rt△BAE中,AB=6,AE=3,∴BE=9,∴AD=9;(2)如图2,连接BE,在Rt△ACB中,∠ABC=∠CED=30°,tan30°=,∵∠ACB=∠DCE=90°,∴∠BCE=∠ACD,∴△ACD∽△BCE,∴,∵∠BAC=60°,∠CAE=30°,∴∠BAE=90°,又AB=6,AE=8,∴BE=10,∴AD=.考点:相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;勾股定理.25、(1)AE垂直平分BD;(2)【分析】(1)根据基本作图,可得AE垂直平分BD;(2)连接FB,由垂直平分线的性质得出FD=FB.再根据AAS证明△AOB≌△FOD,那么AB=FD=3,利用线段的和差关系求出FC,然后在直角△FBC中利用勾股定理求出BC的长.【详解】(1)根据作图方法可知:AE垂直平分BD;(2)如图,连接BF,∵AE垂直平分BD,∴OB=OD,∠AOB=∠FOD=90°,FD=FB,又∵AB∥CD,∴∠OAB=∠OFD,在△AOB和△FOD中,,∴△AOB≌△FOD(AAS),∴AB

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