江苏省宿迁市沭阳怀文中学2025届物理九上期中教学质量检测试题含解析

江苏省宿迁市沭阳怀文中学2025届物理九上期中教学质量检测试题试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．如图所示的四种情景中，力对物体做功的是A．用力推小车没有推动B．将货物从地面拉到高处C．用力搬石头没有搬动D．提着滑板车在水平路面上前行2．一杯酒精用掉一半，剩下一半的酒精的质量、密度、比热容和热值的情况是（）A．质量.密度.比热容和热值不变B．质量和密度变为原来的一半，比热容和热值不变C．质量和热值变为原来的一半，密度和比热容不变D．质量变为原来的一半，密度.比热容和热值不变3．如图，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了1m．已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中A．绳子自由端被拉下3m B．做的有用功是800JC．拉力F的功率是80W D．滑轮组的机械效率是60%4．如图所示的电路中，开关只控制灯L2的电路是A． B．C． D．5．关于物体的内能，下列说法正确的是A．温度在0℃以上的物体才具有内能B．一杯水温度升高，内能增大C．两杯水下降相同的温度，内能减少相同D．温度相同的两杯水内能相同6．如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置两个相同的易拉罐中分别装有质量和初温都相同的a、b两种液体，用相同的装置加热，根据记录的实验数据绘制的温度与时间的关系图象如图乙所示，下列说法中正确的是（）A．组装器材时，先固定上面铁圈的高度B．升高相同温度，a液体吸收的热量更多C．a液体的比热容小于b液体的比热容D．不添加器材，利用本实验装置还可以比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量7．如图所示，水沸腾后会将软木塞冲开，其能量转化情况和四冲程内燃机的哪一个工作冲程相似（）A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程8．合肥市区2019年实验考试“探究串联电路的电压关系”，某同学按如图a所示连接电路。闭合开关后，用电压表分别测量Uab、Ubc、Uac三处电压，关于在实验过程中出现的情况，下列说法正确的是A．实验操作、读数正确，三次测量结果可能会出现B．测出间电压后，保持b不动，将a改接到c，可以测出C．连接好电路，闭合开关后电压表示数如图b所示的情况，必须将电压表校零D．实验时电压表示数，且示数不为0，一定是a、b之间发生了断路9．如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有深度不同的液体，已知距容器底部均为h的A、B两点的压强相等．现将实心金属球甲、乙分别浸没在左右两液体中，均无液体溢出，此时A点的压强大于B点的压强，则一定成立的是（）A．甲球的质量小于乙球的质量 B．甲球的质量大于乙球的质量C．甲球的体积小于乙球的体积 D．甲球的体积大于乙球的体积10．如图所示，属于费力杠杆的是A．钢丝钳B．镊子C．钳子D．扳手11．初温相同的铁块，甲的质量是乙的倍，使它们分别放出相同的热量后立即接触，则（）A．热量从甲传到乙 B．热量从乙传到甲C．甲、乙之间无热传递发生 D．温度由甲传到乙12．小军同学骑车上学，因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车或没有锁车就离开，因此他想设计提醒收支架和锁车的电路.要求：当车的支架支起（开关S1闭合）时，电铃响起，提醒锁车；当车上好锁抽出钥匙（开关S2断开）后，电铃停止发声.他设计如图所示的四个电路，符合要求的是A． B．C． D．二、填空题13．如图所示，一根质地均匀的细木棒OC，，B为细木棒的中点．在C点用始终竖直向上的50N的拉力将挂在A点的重为180N的物体匀速提升0.1m．提升该物体做的有用功是_________Ｊ，总功是_________Ｊ，木棒的机械效率为_________（不计摩擦）．14．如图所示，将一块干净的玻璃板吊在弹簧测力计下称量并读数，然后将玻璃板水平接触水面，稍稍向上用力拉弹簧测力计，则示数将_____（选填“不变”“变大”或“变小”），此现象间接说明分子间存在_____（选填“引力”或“斥力”）．15．寒冷的冬季用潮湿的手摸放在户外的金属管，手会“粘”在上面，这是由于手上的水份遇冷后结成冰，使分子间_____增大。16．问题解决给你一根电阻丝，弹簧、电流表、开关、定值电阻、瓷筒各一只，导线若干，金属片，电源．请设计一个能通过电流表示数来比较物体所受重力大小的装置．请画图说明装置，并说明工作过程．（1）装置：____（2）工作过程：_______三、实验题17．（8分）在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时：（1）小红把两个灯泡L1、L2串联起来（如图所示），闭合开关发现：灯L1较亮，灯L2较暗．由此他猜想：电流从电源正极流出，流过小灯泡L1后会减小，因此流过L1的电流比流过L2的电流大．为了验证该猜想是否正确，请你在不增加任何其他器材的情况下请设计实验验证．________.（2）为了进一步探究串联电路中各点的电流有什么关系，小明设计实验如下：把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中，分别把如图中A、B、C各点断开，把电流表接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系．在测量A点电流时，小明刚接好最后一根导线，小灯泡就亮了，同时观察到电流表指针偏转至了零刻线的左侧，小红帮他立即切断电源．小明操作中存在的错误有________、________.（3）正确连接电路后，小明测得A点电流如图所示，则通过A点的电流为________A．（4）在测量C点电流时，闭合开关后发现L1和L2均不发光，电流表无示数．为了找出故障原因，小明用电压表进行检测，发现AB间电压为0，AC间电压为3V，BC间电压为3V．则电路故障可能是________A．L1断路B．L1短路C．L2断路D．L2短路（5）排除故障，继续实验，测得通过A、B、C各点的电流是相等的，为了验证结论的普遍性，下一步他的操作是________.（6）小红接着探究并联电路电流规律.她连接了如图的实物连接图，此时，电流表测的是________（选填“L1”、“L2”、“干路”）的电流.若要测灯L2的电流，请你在图上只改动一根导线，完成电路的连接.（在需改动的导线上打“×”，再画出重新连接后的导线）________（7）她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数分别为：I1=0.2A，I2=0.3A，I=0.5A．根据测量结果,初步得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：________（写出关系式即可）.18．（8分）小丽同学要测量一个未知电阻Rx的阻值．实验桌上已准备的器材有：电流表、符合要求的电源、电阻箱、滑动变阻器各一个，两个开关和导线若干．小丽想利用已有器材，通过“替代法”测量R（1）请画出你帮小丽设计的实验电路图_____．（2）请将实验步骤补充完整：①将电流表调零、开关断开，按照电路图连接电路元件，并使滑动变阻器连入电路的阻值最大．②________；________．③记录此时电阻箱的示数R0，待测电阻的阻值R④测量结束，断开电路，整理器材．19．（8分）如图所示的电路，闭合开关后，灯泡L1、L2均不亮。小红猜想可能是灯L2断路了，她想验证自己的猜想是否正确，请你帮她选用合适的器材，验证她的猜想是否正确。（电路中只有一处故障）（1）选用器材：_________；（2）写出实验步骤，说明判断的猜想是否正确_______。四、作图题20．（8分）如图所示，物体A在斜面上保持静止，它对斜面的压力为8牛，请用力的图示法画出它对斜面的压力．21．（8分）按图（a）所示的电路图，连接图（b）所示的实物图．（电源为两节新干电池，灯泡的最小电阻为5Ω）（____）五、计算题22．（10分）如图示的电路中，电源电压保持不变。当开关S1断开、S2闭合时，电压表的示数为4.5V；当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数为3V，求（1）电源电压；（2）L1和L2两端的电压。23．（12分）小亮家新装了一台智能电热马桶盖，如图甲所示，他查阅使用说明书发现便座加热电路有高、中低三档并可手动调节，其额定电压为220V，低温档，中温档的额定功率分别为22W和44W．利用所学知识他设计了一个等效电路图，如图乙所示，用两定值电阻R1和R2表示两电热丝，单刀双掷开关S2可接a或b．当它接入家庭电路中正常工作时：（1）低温档加热的电流多大？（2）中温档加热5h，消耗多少度电？（3）高温档加热的额定功率是多少瓦？

参考答案一、选择题1、B【解析】

力对物体做功需要满足两要素，一是力，二是在力的方向上有移动的距离．用力推小车没有推动，有力无距离，故A错误；将货物从地面拉到高处，既有力又有距离，故B正确；用力搬石头没有搬动，有力无距离，故C错误；提着滑板车在水平路面上前行，力的方向与距离方向垂直，故D错误；故选B．2、D【解析】

质量是指物体所含物质的多少；一瓶酒精用去一半后，其质量将减半；酒精的热值、密度、热值，都表示酒精的某种特性，是从不同的角度来描述酒精的特性，一般不发生变化，只与物质的种类和状态有关．故一瓶酒精用去一半，则剩下的酒精比热容、热值、密度都不变．故选项D正确。3、B【解析】

有用功是采用任何方法都必须做的功，是我们想要达到的目的，有用功是W有=800N×1m=800J，拉力F的功率是P=W/t=（500N×2m）/10s=100W，重物由二根绳承担，移动距离是2m，滑轮组的机械效率是，η=W有/W总=800J/1000J=80%．选项B正确4、C【解析】

A．开关与L1并联与L2串联，开关断开时，L1和L2都发光；开关闭合时，L1被短路不能发光，L2仍然发光，不符合题意；B．L1和L2并联，开关只控制L1，不能控制L2，不符合题意；C．L1和L2并联，开关只控制L2，不能控制L1，符合题意；D．L1和L2串联，开关既能控制L1又能控制L2，不符合题意。故选C。5、B【解析】

A.物体在任何温度下都具有内能，故A错误；B.物体内能与温度有关，同一杯水温度越高内能越大，故B正确；C.两杯水下降相同的温度，内能减少等于放出的热量，由可知，减少的内能还与水的质量有关，故C错误；D.物体的内能与物体质量、温度、体积有关，温度相同的物体内能不一定相等，故D错误。故选：B。【点睛】（1）内能是指物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和，内能与物体的温度和质量有关；（2）任何物体在任何温度都具有内能，在热传递过程中，高温的物体放出热量，内能减小；低温物体吸收热量，内能增加．6、C【解析】

A、要用酒精灯的外焰加热，为确保组装器材一次到位，应按从下往上的顺序调节，故A错误；B、由乙图知，升高相同温度，b加热时间长，说明b液体吸收的热量更多，故B错误；C、由乙图知，加热相同时间时，b液体升高的温度少，说明b液体的吸热能力强，即比热容大，故C正确；D、比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量，吸热液体应为同一种类且质量相同，根据△t＝，通过温度的变化反应吸热多少，故D错误．故选C．7、C【解析】

如图所示，在试管中装些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气会把软木塞冲开，是内能转化为机械能；内燃机的四个冲程中，做功冲程是将内能转化为机械能的过程，因此相当于汽油机的做功冲程，故选C．8、A【解析】

A、若出现Uac≠Uab+Ubc，即Uab+Ubc与Uac间电压不相等，但在测量误差允许的范围内，可以得出：串联电路两端的总电压各用电器两端电压之和，故A正确；B、用电压表测出Uab间电压后，保持b不动，将a改接到c，虽然电压表此时与L2并联，但电流从电压表负接线柱流入，闭合开关后，电压表指针会反偏，所以不能测出L2两端的电压，故B错误；C、连接好电路，闭合开关后若电压表的指针指在了0刻度线的左边时，即指针反向偏转，说明电压表正负接线柱接反了，需要将电压表的正负极接线柱互换，故C错误；D、实验时电压表示数Uab=Uac，且示数不为0，可能是a、b之间发生了断路或b、c间发生了短路，故D错误。9、D【解析】

设A点到液面的距离是hA，B点到液面的距离是hB，由图知：hA＞hB，因为A、B两点的压强相等，由P=ρgh，得：ρAghA=ρBghB，ρAhA=ρBhB，因为hA＞hB，所以ρA＜ρB．金属球甲、乙分别浸没在A、B两液体中，设液面上升的高度分别为：△hA、△hB，A点的压强大于B点的压强，即：ρAg（hA+△hA）＞ρBg（h'B+△hB），因为ρAhA=ρBhB，ρA＜ρB，所以△hA＞△hB，由图知两容器的底面积SA＞SB，两球浸没在液体中，液面上升的体积，即两球排开液体的体积SA△hA＞SB△hB，因为两球排开液体的体积等于它们自身的体积，所以V甲＞V乙，故C错误，D正确．球的质量m=ρV，因为不知道两球的密度关系，所以不能判断两球的质量关系，故AB错误．答案为D．10、B【解析】

钢丝钳在使用时，动力臂比阻力臂长，故属于省力杠杆；故A错误；镊子在使用时，阻力臂大于动力臂，属于费力杠杆；故B正确；钳子在使用时，动力臂比阻力臂长，故属于省力杠杆；故C错误；板手在使用时，动力臂比阻力臂长，故属于省力杠杆；故D错误；故选B．11、B【解析】解：材料相同，初温相等，甲的质量是乙的2倍，Q放相同，则由Q放=cm△t知，乙的△t比甲的△t大，即甲的末温高，热量由甲传向乙．故选A．【点评】热量是从高温的物体传向低温物体，解题的关键是由热量公式确定出谁的末温高．注意在热传递的过程中传递的是热量，不是温度．12、D【解析】根据题意知道，当车的支架支起时电铃响起，说明S2、S1、电源、电铃组成的电路通路；当车上好锁抽出钥匙后电铃停止发声，说明S2、S1、电源、电铃组成的电路断路．A图中开关S1闭合时，电铃被短路，不可能响起，故与题意不符；B图中S1未闭合时，电铃会一直在响，故与题意不符；C图中电铃被S2短路，S1闭合时，电铃不可能响起，故与题意不符；D图中开关S1闭合时电铃响起，开关S2断开后电铃停止发声，故符合题意，故选D．二、填空题13、182090%【解析】

[1]有用功为克服物体重力所做的功，所以提升该物体做的有用功为：W有=Gh=180N×0.1m=18J[2]总功为拉力所做的功，由题意可知：，由相似三角形的性质可知，拉力端（C端）上升的高度：s=4h=4×0.1m=0.4m提升该物体做的总功：W总=Fs=50N×0.4m=20J[3]木棒的机械效率：14、变大引力【解析】

本题中的小实验体现了转化放大的思想，将分子间引力产生的作用转化为弹簧测力计的示数，便于进行观测【详解】因为玻璃和水接触在一起，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数将变大；15、作用力【解析】

构成物质的分子之间都有一定间隔，在固体、液体、气体中，分子之间的间隔是不同的；固体分子之间的间隔最小，作用力最大，气体分子之间的间隔最大，作用力最小；但是水遇冷后结成冰例外，水结冰后，分子间的间隔变大，作用力变大。16、弹簧上放物体，物体越重，滑片向下移动，接入电路中电阻变小，则电流变大，电流表的示数变大【解析】

(1)将电阻丝绕在瓷筒上，弹簧与金属片相连，组合起做成一个滑动变阻器，再把滑动变阻器、定值电阻、电池、电流表、导线顺次串联接入电路，如图所示：(2)工作过程：由图知，弹簧上放物体，物体越重，滑片向下移动，接入电路中电阻变小，则电流变大，电流表的示数变大．即可通过电流表示数大小比较物体重力．三、实验题17、对换原电路中灯L1、L1的位置，闭合开关，再次观察比较两灯泡的亮度：若L1比L1亮，则小红猜想正确，若仍是L1比L1亮，则小红猜想不正确连接电路时开关没有断开电流表正负接线柱接反了0.14C更换不同的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流干路I=I1+I1【解析】

（1）根据小红猜想可知让电流先通过L1再比较灯泡亮度，即可判断出其猜想是否正确；

（1）连接电路时开关应断开；电流应从电流表正接线柱流进，负接线柱流出；

（3）由图中电流表的量程和分度值读出电流表示数；

（4）闭合开关两灯都不亮，故障只能是断路，根据电压表有无示数判断故障的位置；

（5）为了使实验结论具有普遍性，要进行多次测量；

（6）根据电流的流向确定电流表测量的电路；电流表与被测用电器串联；

（7）根据实验数据得到并联电路电流的规律．【详解】（1）为了验证小红猜想否正确，对换原电路中灯L1、L1的位置，闭合开关，再次观察比较两灯泡的亮度：若L1比L1亮，则小红猜想正确，若仍是L1比L1亮，则小红猜想不正确；（1）刚接好最后一根导线，小灯泡就亮了，说明连接电路时开关没有断开；电流表指针偏转至了零刻线的左侧，说明电流表的正负接线柱接反了；（3）由图可知，电流表使用0-0.6A量程，分度值为0.01A，示数为0.14A；（4）A、如果L1断路，两个灯泡均不发光，电流表无示数，把电压表并联在AB间时，电压表有示数，不符合题意；B、如果L1短路，闭合开关，L1会发光，不符合题意；C、如果L1断路，两个灯泡均不发光，电流表无示数．用电压表进行检测，则ab间电压为0，AC间电压为3V，BC间电压为3V，符合题意；D、如果L1短路，闭合开关，L1会发光，不符合题意；故选C；（5）为了得到普遍的规律，应更换不同的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流；（6）从实物图中可以看出，电流从正极流出，经过开关、电流表进行分支，分别经过两个灯泡回到电源负极，因此电流表测量干路电流；将L1与电流表负接线柱相连的一端改接电流表的“0.6”接线柱上，如图所示：（7）由数据可知并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：I=I1+I1．故答案为（1）对换原电路中灯L1、L1的位置，闭合开关，再次观察比较两灯泡的亮度：若L1比L1亮，则小红猜想正确，若仍是L1比L1亮，则小红猜想不正确；（1）连接电路时开关没有断开；电流表正负接线柱接反了；（3）0.14；（4）C；（5）更换不同的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流；（6）干路；如上图所示；（7）I=I1+I1．【点睛】本题考查串并联电路电流的规律，解决本题的关键知道电流表的使用方法、电路故障的分析和实验设计的方法．18、闭合S1、断开S2，调节滑动变阻器滑片P，记录电流表的示数I，保持滑动变阻器滑片P位置不变闭合S2、断开S1，调整电阻箱旋钮，使电流表的示数仍为I【解析】

通过“替代法”测量Rx的阻值，首先在干路安装一个滑动变阻器，保证电路的安全；然后变阻箱和电阻Rx并联，如下图，先闭合S1，断开S2，观察电流表示数，然后再断开S1，闭合S2，调节变阻箱，保证两次电流表示数相同，电