云南省思茅市（新版）2024小学语文部编版专题练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

云南省思茅市（新版）2024小学语文部编版专题练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音写词语

2、填空题（每题2分共5题）

1）.读拼音，写词语。

xiōngyǒngpéngpài(

)的江水从xuányáqiàobì(

)上倾泻下来，发出zhèněryùlóng(

)的响声，一阵阵激流páishāndǎohǎi(

)般奔流而去，shìbùkědāng(

)，这壮观的景象，让人rèxuèfèiténg(

)。2）.把下列词语补充完整，并按要求完成练习。

天(

)之音别出心(

)居高(

)下(

)笔生花汹涌澎(

)

心(

)肉跳一(

)千里坚强不(

)粉身(

)骨(

)风凛凛

（1）人们常用(

)来形容音乐美妙；当面对一篇好文章时，我们可以用(

)来形容它；

（2）在以上词语中，描写自然景物的词语是(

)，描写人物品质的词语是(

)。3）.按原文内容填空。

（1）床(

)月(

)，疑(

)上霜。举头望(

)月，(

)头(

)故乡。

（2）(

)此山中，(

)深(

)知处。

（3）桃(

)潭(

)深(

)，不及汪伦送(

)。4）.根据积累填空。

（1）“篱落疏疏一径深，_________________。”“茅檐低小，______________。”这些诗词写出了纯朴乡村的独特风景。

（2）初夏农事繁忙，农民早出晚归，白天很少见到行人，正如范成大所说：“____________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。”

（3）大自然的“绿”仿佛飘到了艾青的诗中：“刮的风是绿的，____________是绿的，________是绿的，______________也是绿的。”

（4）《芙蓉楼送辛渐》和《墨梅》这两首诗，都让我们感受到了诗人的高洁品行。王昌龄通过对辛渐的嘱托来表达自己的追求：“_____________，_____________。”王冕借墨梅来抒发自己的志向：“_______________，______________。”5）.近、反义词我会写。近义词反义词

活泼(

)(

)近义词反义词

温顺(

)(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.张童想学楷书书法，我们建议他找（）的《玄秘塔碑》看看。A．王夫之B．柳公权C．颜真卿D．欧阳询2）.下列加点字词的解释错误的一项是（）A．溺而不返，故为精卫。（故：因此。）B．取之，信然。（信然：相信他。）C．尝与诸小儿游。（尝：曾经。）D．不教胡马度阴山。（教：令，使。）3）.在《七律·长征》这首诗中总领全诗的诗句是（）A．金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。B．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。C．更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。D．红军不怕远征难，万水千山只等闲。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子说一说，再把自己喜欢的景物用完整的句子写下来。

大树，又粗又壮，就像一个______________________。

柳条，随风舞动，像_______________。

一座座大楼，高高的，_____________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

车胤《“诺曼底号”遇难记》

李太白《囊萤夜读》

青铜《铁杵成针》

哈尔威船长《芦花鞋》2）.我会连线。

踢象棋弯弯的棉花

讲大会雪白的荷叶

下足球圆圆的星星

开故事闪闪的小路6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子排列成通顺的话。

(

)黑熊不得不躲进大树洞里。

(

)而松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。

(

)树上积满了白雪，地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。

(

)冬天，雪花在空中飞舞。

(

)西北风呼呼地刮过树梢。

(

)它们用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌，不耐烦地等待着春天。2）.按课文内容排序。

________把敌人引上绝路。

________接受任务。

________诱敌上山，痛击敌人。

________壮烈跳崖。

________英勇歼敌。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据课文内容判断对(√)错(×)。

1．“牛像是无所谓似的，只是眨眨眼，把尾巴用几用。”这句话是比喻句。(

)

2．《牛和鹅》一文借助金奎叔的话，告诉我们对于别人的无理欺负，要奋力反抗的道理。(

)

3．《一只窝囊的大老虎》中，“我”的表演得到了大家的赞扬，“我”尝到大家都为“我”鼓掌的味道。(

)

4．《陀螺》一文记录了作者儿时玩陀螺的回忆，表达了作者对童年时长辈对自己的忽视感到不满的情感。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读清平乐·村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。1．这首词中描写江南景色的句子是______________，_____________。

2．这首词中出现了许多活生生的人物，有、、、、。我还听到了和用吴音相互交谈的声音，看到了在溪东锄豆的情景，织鸡笼的情景和剥莲蓬的情景。

3．下面说法不正确的一项是（）A．从词的内容看，作者不喜欢“小儿”，因为他太顽皮，太淘气了。B．这首词描绘了一家五口在乡村的生活情态，表现了生活之美和人情之美。C．这首词的词牌名是清平乐，题目是村居。D．这首词的作者是南宋爱国词人辛弃疾的作品。4．“溪头卧剥莲蓬”中的“卧”字用得好吗？为什么？

____________________________________________________

5．（语文要素）这首诗表达了作者怎样的思想感情？

______________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于500字的作文。

（1）题目：我的理想

提示：要写清楚自己的理想是什么，为什么有这样的理想，怎样实现自己的理想。

要求：叙述问题要清楚；详略要得当；表达出真情实感。

（2）题目：谢谢你，

要求：把题目补充完整；中心要明确，条理要清楚，重点要突出。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。曾子①杀猪曾子之妻之②市，其子随之而泣。其母曰：“女③还，顾④反为女杀彘⑤。”妻适⑥市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特⑦与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待⑧父母而学者也，听父母之教。今子⑨欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂⑩烹彘也。【注释】①曾子：曾参，春秋末期鲁国人，孔子著名的弟子之一。②之：到，去。③女：通“汝”，你。④顾：回来。⑤彘：猪。⑥适：往，到。⑦特：只不过。⑧待：依赖。⑨子：你。⑩遂：就。1．当曾子的妻子阻止曾子杀猪时，曾子是怎么说的？（用自己的话进行概括）

________________________________

2．这则语言告诉我们什么道理？

__________________________________

3．写出你积累的与本文表达的教子观念相同的名人名言。

_______________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.读句子，完成练习。兰兰上了幼儿园，脸上笑眯眯。又读书，又写字，学唱歌，做游戏。像只快乐的小蜜蜂，飞进花园里。

(1)我叫_________________。

(2)我是幼儿园____________班的学生。

(3)认识__________个新朋友了。

(4)说说你在学校都做些什么？

______________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择意思相反的字，填在括号内。

男大小上多下女少

（1）(

)——(

)（2）(

)——(

)

（3）(

)——(

)（4）(

)——(

)2）.选择恰当的量词填空。（填序号）

①条②件③朵④头⑤把⑥串⑦颗⑧群

一(

)扇子一(

)鱼一(

)衣服一(

)水珠

一(