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文档简介

运城市绛县2023-2024学年四下数学期末复习检测模拟试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.由8个一,7个十分之一,5个千分之一组成的数是(________),读作:(_________).2.在下面的里填上“>”“<”或“=”.3米6厘米3.5米900÷25×4900÷(25×4)8.069吨8.609吨101×85100×85+853.一个等腰三角形的顶角是50°,那么它的一个底角是(____).4.光每秒传播299792千米,约是_____万千米(保留一位小数);把387330000省略“亿”后面的尾数约是_____亿。5.的积有(________)位小数。6.把50.05的小数点去掉,小数就扩大到原数的(________)倍;把36缩小到它的(__________)是0.1.7.在括号里填上“>”“<”或“=”。2.75×1.02(____)2.750.98×0.98(____)0.981.8(____)1.8×0.80.26×1(____)0.261.4×1.1(_____)1.42千米56米(____)2.56千米8.下表是五名同学跳远比赛的成绩。已知是第一名,那么他至少跳了(________)米;如果是第四名,那么他跳了(________)米。选手成绩(米)2.752.613.019.小明在班上坐第2列第4行,用数对表示是(______);那么坐在小明后面一个的位置用数对表示是(______)。10.一个立体图形,从正面和左面看都是,搭这个立体图形至少要(________)个小正方体。二、选择题(每题2分,共10分)11.(A和B都不等于0),则()。A.400 B.200 C.100 D.4012.育才小学准备为美术活动室购入21套新桌椅,每套190元.要估算购买这些桌椅大约需要多少元,下列方法错误的是()A.21≈20190≈20021×190≈4000(元)B.190≈20021×200=420021×190≈4200(元)C.21×190=3990≈4000(元)13.在一个三角形中,最大的内角一定()。A.不大于60° B.等于60° C.不小于60°14.小猴想给自己的菜地围上篱笆,()种围法最牢固。A. B. C.15.和1.05大小相等的小数是()。A.10.05 B.1.050 C.1.50 D.1.005三、判断题(每题2分,共16分)16.从左面和前面看到的形状都是.(____)17.一个三角形中,最大的角是锐角,那么,这个三角形就一定是锐角三角形.(____)18.99+1-99+1=0。(________)19.比赛选场地,常用投掷硬币的方法来决定,这个方法是公平的。(________)20.把一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和都是90°(____)21.去掉6.700和50.9中的“0”,它们的大小都不改变。(________)22.钝角三角形的两个锐角的和大于180o。______23.4.8里面有48个百分之一。(____)四、计算题(每题6分,共18分)24.口算。50×20=720÷3=230×30=501×7=6×127-27×6=24×50=130×9=73-37=40×25=50+50÷2=25.用竖式计算。576×15=760×50=28×307=26.用竖式计算。507×12=450×80=五、解答题(每题6分,共36分)27.饲养员将10只鸡和一些兔子关在一个笼子里,共有28只脚,那么有多少只兔子?(列方程解答)28.开学了,文文带了100元钱去超市,买学习用品用去了18.37元,零食用去了25.48元,还剩下多少元?29.王老师带了386元钱,买足球用去了130元,剩下的钱又买了8个篮球,平均每个篮球多少元?(用综合算式来解答)30.今年是丽水市全国文明城市创建的决胜之年,莲都区各学校积极开展了系列“创文明城市,做文明学生”活动。(1)净化环境活动。401班学生将可回收废品定点存放,由废品回收人员定期收购。饮料罐、废旧纸张和矿泉水瓶三类废品一共多少千克?废旧物品饮料罐废旧纸张废旧电池矿泉水瓶质量/千克28.646.193.715.4(2)爱心义卖活动。在文明城市创建活动中,同学们积极编制“中国结”进行爱心义卖。一根编制“中国结”的红线,每1.75米剪一段,剪了5次后,还剩1.25米。这根红线原来有多长?31.市民公园举办鲜花节活动,工作人员在一个等边三角形花坛的三条边上摆放鲜花(每个顶点处各摆一盆),每隔5分米摆一盆,一共摆了54盆。这个三角形花坛的边长是多少米?32.工程队铺一条600米长的水管,第一周铺了5天,平均每天铺64米。第二周计划每天铺70米,剩下的水管还要几天才能铺完?(先整理数据,再解答)

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、8.705八点七零五【解析】略2、<><=【详解】略3、65°【解析】略4、30.04【分析】首先把299792改写成用“万”作单位的数,再利用“四舍五入法”保留一位小数即可;省略“亿”位后面的尾数就是求这个数的近似数,要把“亿位”的下一位千万位上的数进行四舍五入,同时在后面写上“亿”字。【详解】299792≈30.0万387330000≈4亿故答案为:30.0;4【点睛】掌握改写成用“万”、“亿”为单位数及四舍五入的方法。5、三【分析】小数乘法计算时先按照整数乘法算出积,再点小数点;点小数点时,看乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,把小数末尾的0划去。据此算出5.09×7.4的积,再进行解答。【详解】5.09×7.4=37.666则5.09×7.4的积有三位小数。故答案为:三。【点睛】熟练掌握小数乘法的计算方法,灵活运用计算方法解决问题。6、1001000【详解】略7、><>=><【解析】略8、3.102.65【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……据此解答即可。【详解】是第一名,那么他至少跳了3.10米;除了C,A、B、D、E四人比赛成绩比较大小为:3.10>3.01>2.75>2.61。如果是第四名,那么他的比赛成绩要比2.75米小,比2.61米多,则他跳了2.65米。故答案为:3.10;2.65。【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。9、(2,4)(2,5)【详解】【分析】第2列第4行,用数对表示是(2,4);那么后面一个的位置是第2列第5行。【详解】第2列第4行,用数对表示是(2,4);那么坐在小明后面一个的位置用数对表示是(2,5)。【点睛】此题考查对数对的掌握情况。10、4【分析】一个立体图形,从正面和左面看都是,说明这个立体图形的上层只有一小正方体,这个立体图形从上面看有四种情况(如下图),说明下层最少有3个小正方体,最多有4个小正方体,所以搭这个立体图形至少要4个小正方体。【详解】根据分析可知,一个立体图形,从正面和左面看都是,搭这个立体图形至少要4个小正方体。故答案为:4。【点睛】本题考查从不同方向观察物体和几何体,培养学生的观察、分析和空间想象能力。二、选择题(每题2分,共10分)11、A【分析】根据题意可知A÷B=200,求A÷(B÷2)是多少,可以采用除法中商不变的性质进行解答,即A×2÷(B÷2×2),据此解答。【详解】根据分析:A÷(B÷2)=(A×2)÷(B÷2×2)=A×2÷B=A÷B×2=200×2=400故答案为:A。【点睛】商不变的性质:被除数和除数同时乘或者除以相同的数(零除外),它们的商不变。12、C【详解】略13、C【详解】考察三角形内角和的相关知识。14、B【分析】在几何图形中,最牢固的图平面图形是三角形,找出这三个围法中是三角形的就可以了。【详解】第一种围法,利用的是正方形;第二中围法,利用的是三角形;第三种围法,利用的是平行四边形。故答案为:B【点睛】本题考查的是几何图形在现实生活中的应用,知道“三角形是最牢固的图形”是解题的关键。15、B【分析】根据小数的性质,在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。据此解答。【详解】A、10.05>1.05B、1.05的末尾添上0,小数的大小不变,1.05的末尾添加1个0是1.050,与1.05的大小相等。C、1.50>1.05D、1.005<1.05故选择:B。【点睛】掌握小数的基本性质是解题关键,要学会对其灵活应用。三、判断题(每题2分,共16分)16、×【解析】略17、√【解析】略18、×【解析】略19、√【解析】略20、错误【详解】略21、×【分析】根据小数的基本性质:小数的末尾去掉“0”或添上“0”,小数的大小不变,应该注意“末尾”二字,由此可以判定此题。【详解】把6.700这个小数末尾的0去掉后,它的大小都不变;50.9中的0并不在末尾,所以0去掉后,大小就变了:50.9≠5.9;所以去掉6.700和50.9中的“0”,它们的大小都不改变,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】此题考查了小数的性质,应注意基础知识的理解。22、×【解析】略23、正确【解析】4.8是一位小数,计数单位是十分之一,4里面有40个十分之一,加上8个十分之一就是48个十分之一。故答案为:正确四、计算题(每题6分,共18分)24、1000;240;6900;3507;600;1200;1170;36;1000;75【分析】根据整数四则运算的计算方法计算即可,注意能简算的要简算。【详解】50×20=1000720÷3=240230×30=6900501×7=35076×127-27×6=(127-27)×6=100×6=60024×50=1200130×9=117073-37=3640×25=100050+50÷2=50+25=75【点睛】本题主要考查学生的基本计算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。25、8640;38000;8596【分析】三位数乘以两位数的计算方法:先用两位数的个位去乘三位数的每一位,所得的结果的个位与因数的个位对齐,然后用这个数的十位去乘三位数的每一位,所得的结果的个位与因数的十位对齐,然后把两次计算得出的结果加起来即可。【详解】576×15=8640760×50=3800028×307=8596【点睛】此题主要考查三位数乘以两位数的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。26、6084;36000【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。【详解】507×12=6084450×80=36000【点睛】此题主要考查整数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。五、解答题(每题6分,共36分)27、2只【解析】解:设有x只兔子。10×2+4x=2820+4x=284x=8x=2答:有2只兔子。28、56.15元【解析】100-18.37-25.48=56.15(元)答:还剩下56.15元。29、32元【解析】试题分析:我们要先求出买完足球还剩下的钱数是:386﹣130=256元,要用256元买8个篮球,每个篮球的价格是:256÷8=32元.解:(386﹣130)÷8=256÷8=32(元)答:平均每个篮球32元.【点评】我们要先求出买足球后还剩多少钱,然后在利用总量与个数的关系求出单价.30、(1)80.19千克(2)11.75米【分析】(1)要求饮料罐、废旧纸张和矿泉水瓶三类废品一共多少千克,根据加法的意义,将三种废品的质量相加即可;(2)根据题意,剪了5次后,共剪成了5+1=6段,1.75米一段,根据乘法的意义,6段即6×1.75,再加上剩下的即可解答。【详解】(1)28.6+46.19+5.4=80.19(千克)答:饮料罐、废旧纸张和矿泉水瓶三类废品一共80.19千克。(2)1.75×(5+1)+1.25=1.75×6+1.25=10.5+1.25=11.75(米)答:这根红线原来有11.75米。【点睛】本题主要考查小数加法和小数乘法的实际应用,本题信息较多,解题时要看清问题,找到关键信息,理清题意,

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