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文档简介
教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中,可以用(
)来分辨。A.手
B.嘴巴
C.眼睛2.如图所示,该同学正在用鼻子研究物体的(
)。A.颜色
B.气味
C.轻重3.下列物体中,不能流动的是(
)。A.牛奶
B.水
C.木块4.关于空气和水的特征,下列说法中错误的是(
)。A.它们都摸得着
B.它们都是无色的
C.它们都是透明的5.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征(
)。A.轻重
B.透明度
C.粗糙程度二.填空题(共5题,共22分)1.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(
),并没有(
);木块在水中(
)。(①溶解②不会溶解③消失)2.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(
)。3.水的特点是:水没有(
),没有(
),没有固定的(
),(
)流动。4.判断物体的轻重,利用(
)的方法,更加科学、准确。5.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(
)可以溶解,(
)不能溶解。①盐;②红糖;③小石子三.判断题(共5题,共10分)1.对物体进行分类时,我们要先将物体编号,然后分类。(
)2.用我来平铺方形盒子,有4种平铺方式。(
)3.我们在液体的气味时,要用手扇着闻。(
)4.我们需要知道物体的颜色,可以用鼻子闻一闻。(
)5.我们观察物体在水中会发生什么变化时,直接把物体放入水中就行了。(
)四.连线题(共1题,共6分)1.连线。
摸
这个物体的表面是否光滑
看
这个物体的气味
闻
这个物体的形状五.简答题(共1题,共5分)1.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。六.综合题(共5题,共33分)1.根据物体的形状把下面的物体分成两类。①②③④⑤⑥1.第一类是(
)形的,有:(
)。2.第二类是(
)形的,有:(
)。2.我们可以从哪些方面描述水的特征?3.请观察一下这些水杯,并写一写它们都有哪些主要特征。(可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述)4.下面两个碗的形状和大小都相同。1.比较它们轻重的最简便方法是(
)。A.
B.
C.2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(
)有关。A.大小
B.材质
C.形状5.①
②
③
④
⑤
(1)上面五种物体中,可以流动的是(
)。(2)上面五种物体中,按照形状分类,(
)和(
)可以归为一类。(3)上面五种物体中,(
)最小。(4)上面五种物体中,③和④相比,(
)比较轻。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.A5.A二.填空题1.①;③;②2.比较3.颜色;气味;形状;会4.天平称量5.①②;③三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×四.连线题1.如下:五.简答题
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