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文档简介

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中，可以用（

）来分辨。A.手

B.嘴巴

C.眼睛2.如图所示，该同学正在用鼻子研究物体的（

）。A.颜色

B.气味

C.轻重3.下列物体中，不能流动的是（

）。A.牛奶

B.水

C.木块4.关于空气和水的特征，下列说法中错误的是（

）。A.它们都摸得着

B.它们都是无色的

C.它们都是透明的5.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征（

）。A.轻重

B.透明度

C.粗糙程度二.填空题(共5题，共22分)1.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（

），并没有（

）；木块在水中（

）。（①溶解②不会溶解③消失）2.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（

）。3.水的特点是：水没有（

），没有（

），没有固定的（

），（

）流动。4.判断物体的轻重，利用（

）的方法，更加科学、准确。5.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（

）可以溶解，（

）不能溶解。①盐；②红糖；③小石子三.判断题(共5题，共10分)1.对物体进行分类时，我们要先将物体编号，然后分类。（

）2.用我来平铺方形盒子，有4种平铺方式。（

）3.我们在液体的气味时，要用手扇着闻。（

）4.我们需要知道物体的颜色，可以用鼻子闻一闻。（

）5.我们观察物体在水中会发生什么变化时，直接把物体放入水中就行了。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.连线。

摸

这个物体的表面是否光滑

看

这个物体的气味

闻

这个物体的形状五.简答题(共1题，共5分)1.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。六.综合题(共5题，共33分)1.根据物体的形状把下面的物体分成两类。①②③④⑤⑥1.第一类是（

）形的，有：（

）。2.第二类是（

）形的，有：（

）。2.我们可以从哪些方面描述水的特征？3.请观察一下这些水杯，并写一写它们都有哪些主要特征。（可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述）4.下面两个碗的形状和大小都相同。1.比较它们轻重的最简便方法是（

）。A.

B.

C.2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（

）有关。A.大小

B.材质

C.形状5.①

②

③

④

⑤

（1）上面五种物体中,可以流动的是（

）。（2）上面五种物体中，按照形状分类，（

）和（

）可以归为一类。（3）上面五种物体中，（

）最小。（4）上面五种物体中，③和④相比，（

）比较轻。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.A5.A二.填空题1.①；③；②2.比较3.颜色；气味；形状；会4.天平称量5.①②；③三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×四.连线题1.如下：五.简答题

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