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文档简介
教案课程名称财务共享服务业务处理负责人姓名成员姓名教案授课时间:2023-2024学年第二学期教案编写时间:2024年1月5日课程名称财务共享服务业务处理任课教师总学时:72课程类别□公共基础课□学科专业共同课□专业核心课□专业方向选修课□交叉融合开放选修课□通识选修课■实践课□其他__配套实训____ 课程性质□必修课 ■ 选修课学生层次□本科 ■专科□其他______ 授课对象大数据与会计、大数据与财务管理专业二年级学生教材及主要参考资料《财务共享服务业务处理》,高等教育出版社,2021教学内容分析(1)项目式教学:将理论知识与实践技能相结合的教学方法。通过实际的项目案例,让学生感知财务共享服务中心从无到有的全过程,运用NCC平台完成端到端业财流程共享,加深共享模式下企业业务流程的体验。(2)知识全面:内容覆盖了财务会计核算领域的专业知识,包含费用报销业务、采购付款业务、销售收款业务、资金结算业务、固定资产业务、税务业务、总账业务等。(3)案例真实:课程案例基于用友原型客户,高度还原企业财务业务场景。(4)易学易用有趣:配套教材和云平台提供教学资源,学生可以基于教学PPT及视频资源进行自主学习。(5)信息化教学平台——该平台具有完备的在线“教、学、测”功能。新道云平台提供体系完整的9大章节,23个项目,配套操作教学视频讲解,随堂测验即学即练。学情分析学生为高职院校财经商贸类专业二年级学生,课程开设为第四学期,学生已经学习了财会专业的核心课程,具备一般业务处理能力,对会计信息化软件有一定认知,企业业务流程有一定了解,但对于财务共享服务的认知较为缺乏。课程目标能够阐述财务共享服务的基本概念和理论。能够描述财务共享服务中心构建的9个核心要素及其含义。能够分析财务共享服务模式对企业财务组织架构的影响与变化。能够熟练操作真实的企业信息系统,完成财务共享模式下端到端的业务流程提高学生职业素养、适应能力、沟通交流能力、团队协作能力、创新能力、自主学习能力。教学重点了解财务共享的概念,使用财务共享服务沙盘进行财务共享服务中心从无到有的过程推演,使用NCC平台进行共享业务处理,完成FSSC的稽核和考核。教学难点通过NCC平台完成企业业务实操。主要教学策略OBE成果导向教学理念PBL教学理念、案例式教学考核方式全过程考核(详见教学大纲)
教案章节名称认知财务共享服务财务共享服务概述、认知案例企业课次第1次课授课时数 2学时 课型■理论课 □实践课□习题课□其它教学目标能够复述财务共享服务的基本概念和价值能够复述鸿途集团组织架构及鸿途集团业务现状教学方法和手段案例分析、问题探究、小组合作、混合式教学教学内容财务共享服务概述认知案例企业教学重点认知共享服务中心、了解共享服务发展历程掌握财务共享服务带来的价值了解财务共享企业的典型案例认知案例企业信息教学难点了解共享服务产生的背景及内涵了解鸿途集团案例资料参考资料教学平台:新道云教学平台任务资料ERP系统:NCC平台教学过程设计课前教学设计(学生自主学习内容)课前任务单及考核方式1思考问题:财务共享是什么?2提前查阅新道云平台项目背景资料,做好数据准备工作课中教学设计(教学内容、教学方法与手段、教学活动)教学环节及时间安排教学设计(突出重难点内容)教学方法及教学参考资源设计意图课前须知(5min)章节学时安排本章节课程学习目标课程学习成果学习成果路径章节学时安排明确课程学习要求和提交的成果案例导入,引入新知20min第1课时观看用友财务共享视频、介绍财务共享讲授财务共享服务的理论知识,重点是财务共享的发展历程和趋势、财务转型的价值(业财融合、管理会计、价值创造)等教学方法:讲授法将学生置于真实业务情境中,认知财务共享服务的基本概念和理论,引出本节课知识点案例导入,引入新知10min第1课时阅读16个财务共享案例分析阅读案例教学方法:案例法引导学生,结合工作场景进行授课启发思考10min思考:财务共享模式下对企业经营有哪些价值?教学方法:讲授法、启发式小组讨论,激发学生兴趣探索新知20min第2课时1.3认知案例企业①熟悉案例企业经营范围、市场地位与组织架构②熟悉案例企业的信息化情况与财务管理诉求③在战略指引下探索、实践新的财务管理模式教学方法:讲授法、案例法引导学生,结合工作场景进行授课探索新知15min第2课时1.4阅读案例企业资料研读鸿途集团案例企业资料以及组织架构图,梳理鸿途集团水泥有限公司的相关业务流程教学方法:讲授法、案例法引导学生,结合工作场景进行授课启发思考5min思考:简要画出财务共享中心各个相关业务的流程教学方法:讲授法、启发式小组讨论,各抒己见,引发学生思考小结5min老师总结财务共享的背景、内涵及价值巩固新知课后教学设计课后任务:(包括习题、测试、讨论、任务等)TASK1:完成随堂测验教学反思:教案章节名称认知财务共享服务VR走进共享服务中心课次第2次课授课时数 2学时 课型■理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标熟悉FSSC部门/岗位职责及财务常用办公设备能够复述FSSC基本工作流程教学方法和手段案例分析、问题探究、实操练习实践内容VR走进共享服务中心教学重点使用VR直观体验FSSC空间结构及组织部门分布学习FSSC部门/岗位职责及财务常用办公设备教学难点正确操作VR设备参考资料教学平台:新道云教学平台任务资料ERP系统:NCC平台教学过程设计课前教学设计(学生自主学习内容)课前任务单及考核方式1提前查阅新道云平台项目背景资料,做好数据准备工作课中教学设计(教学内容、教学方法与手段、教学活动)教学环节及时间安排教学设计(突出重难点内容)教学方法及教学参考资源设计意图明确实践教学目标5min明确实践目标:1.熟悉FSSC部门/岗位职责及财务常用办公设备2.掌握FSSC基本工作流程教学方法:讲授法、案例法、启发式成果导向,让学生带着任务去实操案例导入,引入新知10min第1课时1.1案例思考回答,引出本节课教学内容-FSSC空间结构、部门分布、岗位职责及财务常用办公设备①财务共享服务中心的工作场所是什么样子的?②财务共享服务中心有哪些部门和岗位?③在财务共享模式下我们财务人员会用到哪些跟传统不同的办公设备?将学生置于真实业务情境中,对驱动问题开展分析,引出本节课知识点(重难点)实战演练15min第1课时1.2VR体验:财务共享服务中心空间认知知识点1:完成财务共享服务中心空间结构学习引导学生,结合工作场景进行授课实战演练25min第1-2课时1.3VR体验:财务共享服务中心打卡知识点1:完成智能收单机器人打卡知识点2:正确完成智能收单机器人投单知识点3:掌握扫描仪的基本作用知识点4:掌握高拍仪的基本作用知识点5:掌握高扫描枪的基本作用知识点6:掌握服务管理区的基本职责知识点7:掌握专家中心室职责知识点8:完成企业文化墙相关岗位职责和制度学习知识点9:了解财务共享数据大屏基本模块和内容引导学生,结合工作场景进行授课实战演练25min第2课时1.4VR体验:财务共享服务中心报销流程知识点1:根据提示正确完成费用复核岗报销单共享审核知识点2:根据提示正确完成中心出纳岗报销单支付知识点3:根据提示正确完成总账主管岗凭证审核知识点4:了解加入财务共享中心后的差旅费报销流程引导学生,结合工作场景进行授课小结10min老师总结本节课的重难点等梳理并回顾本节课学习的内容。1.财务共享服务中心空间结构2.财务共享服务中心部门分布3.财务共享服务中心岗位职责4.财务共享服务中心财务常用办公设备巩固新知课后教学设计课后任务:(包括习题、测试、讨论、任务等)无教学反思:(主要包括教学理念、教学方法、教学过程、教学效果等反思)教案章节名称认知财务共享服务共享中心抢单实训课次第3次课授课时数 2学时 课型□理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标能够简述财务共享服务中心典型岗位职责分工与工作要点体会财务共享服务中心典型岗位系统实操教学方法和手段案例分析、问题探究、小组合作、实操练习实践内容共享中心团队作业教学重点体验财务共享服务中心典型岗位系统实操,按团队作业方式进行作业竞技PK体会财务共享服务中心效率提升与团队作业的场景与价值教学难点掌握团队任务审核注意事项参考资料教学平台:新道云教学平台任务资料ERP系统:NCC平台教学过程设计课前教学设计(学生自主学习内容)课前任务单及考核方式1提前查阅新道云平台项目中共享中心抢单实训,熟悉课程内容课中教学设计(教学内容、教学方法与手段、教学活动)教学环节及时间安排教学设计(突出重难点内容)教学方法及教学参考资源设计意图课前须知5min章节学时安排本章节课程学习目标课程学习成果学习成果路径教学方法:讲练结合,理实一体章节学时安排明确课程学习要求和提交的成果探索新知10min第1课时1.1课程讲解:共享中心团队任务知识点1:共享作业组介绍、共享中心团队任务介绍知识点2:团队任务审核注意事项引导学生,结合工作场景进行授课,明晰注意事项实战演练20min第1课时1.2实操演练:共享中心团队任务知识点1:小组分工,参照操作视频完成共享中心作业体验组长分工,组员协调,完成共享中心团队审核任务成果展示10min第1课时1.3查看成果知识点1:教师开放答案,学生进行答案校对和查看答案解析小组讨论,分析共享作业团队任务中的问题探索新知10min第2课时1.4课程讲解:汇总团队任务问题知识点1:教师讲解团队操作中的问题引导学生,结合工作场景进行授课,明晰注意事项实战演练20min第1课时1.5实操演练:共享中心团队PK知识点1:小组分工,再次完成PK组长分工,组员协调,完成共享中心团队审核任务成果展示10min第1课时1.6查看成果知识点1:教师开放答案,学生进行答案校对和查看答案解析小组讨论,分析共享中心团队任务中的问题小结5min老师总结共享作业审核课程中的重难点等梳理并回顾本节课学习的内容。1.共享作业组2.共享中心团队审核巩固新知课后任务:(包括习题、测试、讨论、任务等)TASK1:共享作业处理作业看板截图上传新道云教学反思:(主要包括教学理念、教学方法、教学过程、教学效果等反思)
教案章节名称认知财务共享服务共享中心抢单实训课次第4次课授课时数 2学时 课型□理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标能够简述财务共享服务中心典型岗位职责分工与工作要点体会财务共享服务中心典型岗位系统实操教学方法和手段案例分析、问题探究、小组合作、实操练习实践内容共享中心个人作业教学重点体验财务共享服务中心典型岗位系统实操,按个人作业方式进行作业竞技PK体会财务共享服务中心效率提升与个人作业的场景与价值教学难点掌握个人任务审核注意事项参考资料教学平台:新道云教学平台任务资料ERP系统:NCC平台教学过程设计课前教学设计(学生自主学习内容)课前任务单及考核方式1提前查阅新道云平台项目中共享中心抢单实训,熟悉课程内容课中教学设计(教学内容、教学方法与手段、教学活动)教学环节及时间安排教学设计(突出重难点内容)教学方法及教学参考资源设计意图课前须知5min章节学时安排本章节课程学习目标课程学习成果学习成果路径教学方法:讲练结合,理实一体章节学时安排明确课程学习要求和提交的成果探索新知10min第1课时1.1课程讲解:共享中心个人任务知识点1:共享作业组介绍、共享中心个人任务介绍知识点2:个人任务审核注意事项引导学生,结合工作场景进行授课,明晰注意事项实战演练20min第1课时1.2实操演练:共享中心个人任务知识点1:参照操作视频完成共享中心作业体验组员完成共享中心各队审核任务成果展示10min第1课时1.3查看成果知识点1:教师开放答案,学生进行答案校对和查看答案解析小组讨论,分析共享作业团队任务中的问题探索新知10min第2课时1.4课程讲解:汇总个人任务问题知识点1:教师讲解团队操作中的问题引导学生,结合工作场景进行授课,明晰注意事项实战演练20min第1课时1.5实操演练:共享中心个人PK知识点1:个人再次完成PK组员完成共享中心个人审核任务成果展示10min第1课时1.6查看成果知识点1:教师开放答案,学生进行答案校对和查看答案解析小组讨论,分析共享中心个人任务中的问题小结5min老师总结共享作业审核课程中的重难点等梳理并回顾本节课学习的内容。1.共享作业组2.共享中心个人审核巩固新知课后任务:(包括习题、测试、讨论、任务等)TASK1:共享作业处理作业看板截图上传新道云教学反思:(主要包括教学理念、教学方法、教学过程、教学效果等反思)
教案章节名称财务共享沙盘实训1-沙盘介绍课次第5次课授课时数 2学时 课型■理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标学生了解课程内容、硬件工具、软件系统和考核方式;学生了解财务共享中心建设的目的和沙盘的价值;学生掌握鸿途集团案例的总体情况及现状流程清单。教学方法和手段案例分析、问题探究、小组合作、混合式教学教学内容1、教师讲解鸿途集团案例的总体情况及现状流程清单,学生小组思考相应问题;2、教师讲解财务共享中心建设的目的和沙盘的价值;3、教师讲解财务共享服务中心沙盘的基本构成和使用方法。教学重点财务共享服务的基本概念和战略、组织、流程规划的概念教学难点使用财务共享服务中心沙盘结合案例企业进行分析参考资料《新道财务共享服务中心沙盘推演配套手册》教学过程设计课前教学设计(学生自主学习内容)课前任务单及考核方式1微课导学1、教师提前在云平台上传并发布学习资源;2、学生提前观看微课视频。2课前测试1、云平台签到。课中教学设计(教学内容、教学方法与手段、教学活动)教学环节及时间安排教学设计教学方法及教学参考资源设计意图课前须知(5min)章节学时安排本章节课程学习目标课程资源介绍教学方法:讲授法章节学时安排明确课程学习要求和提交的成果案例导入,引入新知20min第1课时1.1案例思考回答,引出本节课教学内容-案例企业及沙盘介绍提出问题:①鸿途集团的现状有哪些?发展战略是什么?②为什么鸿途集团希望建立财务共享中心?引出本节课的教学重难点PPT:1-12教学方法:案例引入将学生置于真实业务情境中,对驱动问题开展分析,引出本节课知识点探索新知5min第1课时1.2课程讲解:为什么使用财务共享沙盘?知识点1:财务共享沙盘推演目的知识点2:财务共享沙盘的价值体现PPT:13-14教学方法:讲授法引导学生理解财务共享沙盘的价值和作用探索新知10min第1课时1.3课程讲解:沙盘的教学环节安排及评价指标知识点1:财务共享沙盘的推演环节知识点2:评价财务共享沙盘的指标PPT:15-16教学方法:讲授法指导学生明确财务共享沙盘的教学环节安排及评价指标探索新知20min第2课时2.1课程讲解:财务共享沙盘的准备工作要点知识点1:财务共享沙盘盘面布局知识点2:用友财务共享中心建设方法论“3区9要素”解读知识点3:卡片与卡片释义知识点4:人员职责的分工与定位知识点5:工作内容及成果物要求PPT:17-21教学方法:讲授法引导学生构建财务共享沙盘分析框架体系,明晰财务共享准备工作内容,为实操进行准备实战演练25min第2课时2.2实战操作:财务共享沙盘的准备工作实操实践操作注意:协助学生解读财务共享服务中心沙盘推演配套手册的重难点信息,正确引导学生进行沙盘的准备工作。PPT:17-21教学方法:讲练结合,理实一体财务共享服务中心沙盘推演配套手册带领学生进行实际操作,完成沙盘的准备工作和初始盘面。协助学生解读财务共享服务中心沙盘推演配套手册的重难点信息小结5min老师总结财务共享沙盘初始盘面的注意事项等,梳理并回顾本节课学习的内容。1.鸿途集团企业现状和战略目标2.引入财务共享沙盘的目的3.财务共享沙盘初始盘面和准备工作教学方法:讲授法巩固新知课后教学设计课后任务:(包括习题、测试、讨论、任务等)TASK1:云平台上面进行讨论与答疑;完成本项目综合实训任务。教学反思:(主要包括教学理念、教学方法、教学过程、教学效果等反思)促进小组根据每位组员独立完成的案例企业现状流程清单,讨论并形成小组版本提交。重点在于使用财务共享服务中心沙盘结合案例企业进行分析。
教案章节名称财务共享沙盘实训2-沙盘运营推演及战略规划课次第6次课授课时数 2学时 课型■理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标了解财务共享服务中心建设的方法论;学生能够进行财务共享中心模式的选择;学生能够阐述财务共享服务的基本概念和理论。教学方法和手段案例分析、问题探究、小组合作、混合式教学教学内容1、教师讲解财务共享的发展历程和趋势,财务转型的价值;2、教师讲解掌握财务共享服务中心沙盘的使用方法;3、学生根据构建方法和案例企业背景,确定鸿途集团FSSC建设的总目标、分阶段目标;教学重点小组讨论后进行初始状态摆盘和模式选择教学难点组织设计的沙盘推演步骤参考资料《新道财务共享服务中心沙盘推演配套手册》教学过程设计课前教学设计(学生自主学习内容)课前任务单及考核方式1微课导学1、教师提前在云平台上传并发布学习资源;2、学生提前观看微课视频。2课前测试1、云平台签到。课中教学设计(教学内容、教学方法与手段、教学活动)教学环节及时间安排教学设计(突出重难点内容)教学方法及教学参考资源设计意图课前须知(5min)章节学时安排本章节课程学习目标课程资源介绍教学方法:讲授法章节学时安排明确课程学习要求和提交的成果探索新知5min第1课时1.1课程讲解:财务共享沙盘初始状态设定知识点1:财务共享沙盘推演的流程和组织架构的初始状态介绍PPT:3-5教学方法:讲授法指导学生掌握财务共享沙盘的沙盘初始状态设定探索新知10min第1课时1.2课程讲解:财务共享沙盘战略设计知识点1:财务共享沙盘战略规划推演步骤知识点2:财务共享沙盘战略规划规则解读PPT:6-10教学方法:讲授法引导学生了解财务共享沙盘的战略设计探索新知15min第1课时1.3课程讲解:财务共享沙盘组织设计知识点1:财务共享沙盘组织设计推演步骤知识点2:财务共享沙盘组织设计规则解读PPT:23-28教学方法:讲授法引导学生了解财务共享沙盘的组织设计探索新知10min第1课时1.4课程讲解:财务共享沙盘流程设计知识点1:财务共享沙盘流程设计推演步骤知识点2:财务共享沙盘流程设计规则解读PPT:15-16教学方法:讲授法引导学生了解财务共享沙盘的流程设计实战演练20min第2课时2.1实战操作:财务共享沙盘推演初始状态设定实践操作注意:教师引导各小组完成的案例企业沙盘的进行初始状态的流程设定和组织设定.PPT:3-5教学方法:讲练结合,理实一体财务共享服务中心沙盘推演配套手册带领学生进行初步的实际操作,完成沙盘的初始状态设定。探索新知25min第2课时2.2课程讲解:财务共享中心建设方法论知识点1:建立财务共享中心的关键因素知识点2:建立财务共享中心的项目管理知识点3:建立财务共享中心的推进路径知识点4:财务共享中心的建设目标知识点5:财务共享中心的模式及其对比知识点6:财务共享中心的框架PPT:15-16教学方法:讲授法引导学生了解财务共享沙盘建设方法论以及如何选定合适的财务共享中心模式。小结5min老师总结财务共享沙盘推演注意事项,梳理并回顾本节课学习的内容。1.财务共享沙盘初始状态设定2.沙盘的战略规划设计、组织规划设计、流程规划设计3.初步进行沙盘推演的实操演练教学方法:讲授法巩固新知课后教学设计课后任务:(包括习题、测试、讨论、任务等)TASK1:云平台上面进行讨论与答疑;完成本项目综合实训任务。教学反思:(主要包括教学理念、教学方法、教学过程、教学效果等反思)应当着重引导学生厘清沙盘运营推演的各类设计和其中的逻辑关系,并使用财务共享服务中心沙盘结合案例企业进行分析;加强引导学生对总目标、分阶段目标的区分设计。教案章节名称财务共享沙盘实训3-财务共享中心选址课次第7次课授课时数 2学时 课型■理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标学生能够掌握财务共享服务中心选址的因素和模型因子的理论及应用;学生能够小组完成财务共享服务中心选址。教学方法和手段案例分析、问题探究、小组合作、混合式教学教学内容1、讲解财务共享服务中心选址的方式、因素及决策分析表模板,以及案例企业的3个候选城市;2、学生根据决策分析表模板,上网收集3个候选城市相关资料;3、填写决策分析表,进行选址决策、将决策方案上传教学平台并在沙盘上演练。教学重点通过沙盘实操进一步掌握财务共享服务模式的战略规划方法,进行中心选址。教学难点根据决策分析表模板进行选址决策。参考资料调研相关地市政府官网网站近三年统计数据教学过程设计课前教学设计(学生自主学习内容)课前任务单及考核方式1微课导学1、教师提前在云平台上传并发布学习资源;2、学生提前观看微课视频。2课前测试1、云平台签到。课中教学设计(教学内容、教学方法与手段、教学活动)教学环节及时间安排教学设计(突出重难点内容)教学方法及教学参考资源设计意图课前须知(5min)章节学时安排本章节课程学习目标课程学习成果学习成果路径PPT:1章节学时安排明确课程学习要求和提交的成果案例导入,引入新知15min第1课时1.1课程讲解:财务共享中心选址知识点1:财务共享中心选址方式知识点2:财务共享中心选址需要考虑的因素知识点3:鸿途水泥集团FSSC选址候选城市的信息统计PPT:2-10教学方法:讲授法引导学生理解财务共享中心选址方式、因素、模型,明晰选址注意事项。实战演练60min第1-2课时实战演练:财务共享中心选址实操学生根据决策分析表模板,按小组分工上网收集候选城市相关资料,填写决策分析表,并最终确定选址结果。PPT:6教学方法:讲练结合,理实一体引导学生根据候选城市、选址因素模型因子进行统计分析。小结10min1.小组抽签汇报各组的选址分析结果2.老师对各组的分析情况做点评并告知最终候选城市。教学方法:讲授法巩固新知,验收选址成果课后教学设计课后任务:(包括习题、测试、讨论、任务等)TASK1:云平台上面进行讨论与答疑;完成本项目综合实训任务。教学反思:(主要包括教学理念、教学方法、教学过程、教学效果等反思)加强引导学生对选址因素的理解和考察;加强对选址的决策指导。
教案章节名称财务共享沙盘实训4-组织规划课次第8次课授课时数 2学时 课型■理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标根据构建方法和案例企业背景,确定鸿途集团FSSC组织规划和岗位设计教学方法和手段案例分析、问题探究、小组合作、混合式教学教学内容学习FSSC的组织设计及人员岗位设计,对案例企业的财务共享服务中心组织人员进行规划设计,结合沙盘进行方案呈现。1、教师讲解企业建设共享中心后财务组织架构如何调整、财务人员如何定岗定责及职业发展路径2、小组内参考《鸿途集团案例资料》中“2.2财务管理现状”,设计案例企业财务组织架构及财务人员的岗位职责,并在沙盘上演练3、对设置完的沙盘拍摄一张照片并上传,不互评4、每组派代表呈现FSSC组织和人员决策结果,呈现后教师进行点评教学重点(1)完成财务共享服务中心组织架构规划(2)完成财务共享服务中心岗位设计规划教学难点(1)完成鸿途集团财务共享服务中心的组织架构(2)完成鸿途集团财务共享服务中心的岗位设计参考资料《新道财务共享服务中心沙盘推演配套手册》、《鸿途集团案例资料》教学过程设计课前教学设计(学生自主学习内容)课前任务单及考核方式1微课导学1、教师提前在云平台上传并发布学习资源;2、学生提前观看微课视频。2课前测试1、云平台签到。课中教学设计(教学内容、教学方法与手段、教学活动)教学环节及时间安排教学设计(突出重难点内容)教学方法及教学参考资源设计意图课前须知(5min)章节学时安排本章节课程学习目标课程学习成果学习成果路径PPT:1章节学时安排明确课程学习要求和提交的成果案例导入,引入新知20min第1课时1.1课程讲解:组织架构规划知识点1:组织架构规划的出发点知识点2:组织架构规划PPT:2-8教学方法:讲授法引导学生理解财务共享中心组织架构规划的内容。案例导入,引入新知20min第1课时1.2课程讲解:岗位设计规划知识点1:岗位配置规划知识点2:人员发展规划PPT:9-17教学方法:讲授法引导学生理解财务共享中心岗位设计规划的内容。实战演练40min第2课时实战演练:财务共享中心组织架构规划及岗位设计规划各小组设计案例企业财务组织架构及财务人员的岗位职责,并在沙盘上演练PPT:2-17教学方法:讲练结合,理实一体引导各小组学生设计案例企业财务组织架构及财务人员的岗位职责,并在沙盘上演练小结10min1.各小组根据沙盘上的演练结果进行汇报;2.老师对各组的汇报情况做点评。教学方法:讲授法巩固新知,验收组织架构及财务人员的岗位职责成果课后教学设计课后任务:(包括习题、测试、讨论、任务等)TASK1:云平台上面进行讨论与答疑;完成本项目综合实训任务。教学反思:(主要包括教学理念、教学方法、教学过程、教学效果等反思)加强引导学生对组织架构及财务人员的岗位职责认知。
教案章节名称财务共享沙盘实训5-流程规划课次第9次课授课时数 2学时 课型■理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标根据构建方法和案例企业背景,确定鸿途集团FSSC流程规划和服务管理教学方法和手段案例分析、问题探究、小组合作、混合式教学教学内容学习财务共享服务流程的规划设计,了解FSSC流程设计方案和服务协议,根据服务内容确定业务财务与共享财务的职责切分,并结合案例企业的业务进行分析和沙盘演练。(1)教师讲解如何分级梳理企业现状流程清单,如何依据企业特点和建设目标进行流程优化路径设计、确定共享试点范围,如何将共享试点流程的关键环节在不同财务组织中重新配置以及用服务协议SLA将配置结果固化(2)小组内重新梳理案例企业现状流程清单,确定流程优化路径,选择共享试点流程并在沙盘上演练、拍照、留存待上传(3)小组在沙盘上摆放不同财务组织、重新配置共享试点流程,并讨论演练FSSC黑科技可能应用的流程环节(4)对设置完的沙盘拍摄一张照片,连同留存待上传照片一起上传,不互评(5)学生抽取2组,每组派代表呈现FSSC规划与设计,呈现后教师进行点评教学重点(1)完成财务共享服务中心流程规划设计(2)完成财务共享服务中心服务管理教学难点(1)完成鸿途集团财务共享服务中心的流程规划设计(2)完成鸿途集团财务共享服务中心的服务管理参考资料《新道财务共享服务中心沙盘推演配套手册》、《鸿途集团案例资料》教学过程设计课前教学设计(学生自主学习内容)课前任务单及考核方式1微课导学1、教师提前在云平台上传并发布学习资源;2、学生提前观看微课视频。2课前测试1、云平台签到。课中教学设计(教学内容、教学方法与手段、教学活动)教学环节及时间安排教学设计(突出重难点内容)教学方法及教学参考资源设计意图课前须知(5min)章节学时安排本章节课程学习目标课程学习成果学习成果路径PPT:1章节学时安排明确课程学习要求和提交的成果案例导入,引入新知20min第1课时1.1课程讲解:流程规划设计知识点1:定义流程知识点2:流程设计方法知识点3:基于FSSC的端到端业务流程PPT:2-28教学方法:讲授法引导学生理解财务共享中心流程规划设计的内容。案例导入,引入新知20min第1课时1.2课程讲解:流程设计与服务管理知识点1:流程设计的原则知识点2:流程梳理与优化知识点3:标准化服务管理PPT:29-50教学方法:讲授法引导学生理解财务共享中心流程设计与服务管理的内容。实战演练40min第2课时实战演练:财务共享中心流程规划设计各小组根据构建方法和案例企业背景,确定鸿途集团FSSC规程规划和服务管理PPT:2-50教学方法:讲练结合,理实一体引导各小组学生确定鸿途集团FSSC规程规划和服务管理,并在沙盘上演练小结10min随机抽取2组学生,每组派代表呈现FSSC规划与设计,呈现后教师进行点评教学方法:讲授法巩固新知,验收FSSC流程规划与设计成果课后教学设计课后任务:(包括习题、测试、讨论、任务等)TASK1:云平台上面进行讨论与答疑;完成本项目综合实训任务。TASK2:准备财务共享沙盘汇报并完成PPT制作。教学反思:(主要包括教学理念、教学方法、教学过程、教学效果等反思)加强引导学生对FSSC流程规划和服务管理的理解和认知。
教案章节名称财务共享沙盘实训6-沙盘总结课次第10次课授课时数 2学时 课型□理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标学生能够完整完成结合案例企业信息完成FSSC沙盘推演,并总结沙盘推演过程的体会和收获。教学方法和手段案例分析、问题探究、小组合作、混合式教学教学内容学生小组完成沙盘推演过程后进行总结分析,分享推演过程的体会和收获。(1)各小组进行财务共享服务中心的建设分析总结,汇报小组沙盘推演结果和收获。(2)在各小组汇报期间,教师进行适当的点评和指导。(3)教师对沙盘推演情况和汇报情况做出总结和点评,并引导回顾财务共享沙盘推演过程。教学重点(1)完成财务共享服务中心沙盘3区9要素的推演过程(2)进行财务共享服务中心的建设要点进行分析总结(3)团队分享总结教学难点进行沙盘推演分析总结。参考资料《新道财务共享服务中心沙盘推演配套手册》、《鸿途集团案例资料》、沙盘总结参考课件教学过程设计课前教学设计(学生自主学习内容)课前任务单及考核方式1微课导学1、教师提前在云平台上传并发布学习资源;2、学生提前观看微课视频。2课前测试1、云平台签到。课中教学设计(教学内容、教学方法与手段、教学活动)教学环节及时间安排教学设计(突出重难点内容)教学方法及教学参考资源设计意图实战演练80min实战演练:财务共享沙盘总结汇报各小组进行财务共享服务中心的建设分析总结,汇报小组沙盘推演结果和收获。在各小组汇报期间,教师进行适当的点评和指导。注意:每组汇报及点评时间控制在8-10分钟,按小组数量灵活安排时间PPT:2-50教学方法:讲练结合,理实一体引导学生积极分享小组沙盘推演结果和收获。小结10min教师对沙盘推演情况和汇报情况做出总结和点评。教师引导学生回顾财务共享沙盘推演过程。教学方法:讲授法验收财务共享沙盘成果课后教学设计课后任务:(包括习题、测试、讨论、任务等)TASK1:云平台上面进行讨论与答疑。TASK2:完成个人实训总结报告编写。教学反思:(主要包括教学理念、教学方法、教学过程、教学效果等反思)鼓励学生积极分享自己的对财务共享服务集训课程的收获以及呈现自己的财务共享服务中心的规划方案。
教案章节名称费用报销共享实训差旅费报销实训课次第11次课授课时数 2.5学时 课型■理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标(1)掌握企业费用报销内容及流程(2)通过NCC体验企业端到端差旅费报销共享业务教学方法和手段任务驱动法、案例教学法、角色扮演法、启发式教学法、项目教学法教学内容(1)了解企业费用报销内容,了解鸿途集团费用管理制度,进行差旅费用报销共享前后对比(2)差旅费用报销实训。教学重点(1)了解企业费用报销的内容及场景(2)熟悉企业费用管理制度及报销流程(3)完成差旅费报销共享流程体验(4)完成员工信息管理任务教学难点(1)熟悉企业费用报销制度(2)完成差旅费报销端到端共享流程体验参考资料教学平台:新道云教学平台任务资料ERP系统:NCC平台教学过程设计课前教学设计(学生自主学习内容)课前任务单及考核方式1请查看第一章第一节中“认知案例企业”及差旅费报销介绍两块教学内容思考并回答以下问题:差旅费用报销共享前的业务流程是怎么样的?共享后,差旅费用报销的业务流程是怎么样的?差旅费用共享前后的差异有哪些?2提前查阅新道云平台项目情景及相关知识。课中教学设计(教学内容、教学方法与手段、教学活动)教学环节及时间安排教学设计(突出重难点内容)教学方法及教学参考资源设计意图课前须知(5min)章节学时安排本章节课程学习目标课程学习成果学习成果路径PPT:X-X章节学时安排明确课程学习要求和提交的成果案例导入,引入新知25min第1课时1.1案例思考回答,引出本节课教学内容-差旅费报销介绍知识点1:费用报销的内容知识点2:费用报销的应用场景有哪些?知识点3:差旅费报销的介绍知识点4:费用报销雨费用预算存在什么关联?知识点5:费用报销与员工信用管理PPT:X-X教学方法:案例引入将学生置于真实业务情境中,对驱动问题开展分析,引出本节课知识点(重难点)探索新知5min第1课时1.2了解及分析案例企业费用管理制度:鸿途费用管理制度知识点1:案例企业费用报销流程知识点2:案列企业差旅费用及其他费用报销制度PPT:X-X教学方法:讲授法引导学生了解真实企业案列费用管理制度,明晰注意事项启发思考15min第1课时1.3差旅共享前后对比知识点1:差旅费用报销共享前流程知识点2:差旅报销现状痛点及目标知识点3:差旅费用报销共享后流程PPT:X-X教学方法:讲授法老师引导学生梳理共享前后业务流程,带领学生画出流程图实战演练20min第2课时2.1差旅报销普通任务知识点1:根据任务背景,讲解成员单位业务操作,理实一体。知识点2:讲解影像上传过程及三次审核的意义和目的。知识点3:讲解财务共享中心业务操作实践操作注意:简单易懂的可做出结果截图放在PPT,讲解后,引导学生参照任务说明完成即可,针对实操过程中容易出错的地方也总结提醒学生。PPT:X-X教学方法:讲练结合,理实一体,PBL老师根据任务背景引导差旅费用报销普通任务流程,带领学生实际操作完成重点内容学习实战演练20min第2课时2.2差旅报销预警任务知识点1:讲解财务共享中心业务操作PPT:X-X教学方法:讲练结合,理实一体,PBL老师根据任务背景引导差旅费用报销预警任务流程,带领学生实际操作完成重点内容学习实战演练15min第3课时3.1员工信用管理任务知识点1:讲解财务共享中心业务操作PPT:X-X教学方法:讲授法,启发式老师根据任务背景引导员工信用管理任务流程,带领学生实际操作完成重点内容学习小结10min老师总结差旅费用报销实训中易错点、注意事项等,如何侦查异常数据。梳理并回顾本节课学习的内容。1.费用报销内容2.差旅费用报销流程共享前后差异3.结论分析小结:PPT:X-X巩固新知课后教学设计课后任务:(包括习题、测试、讨论、任务等)TASK1:基于差旅费用报销共享前后对比,总结分析共享前后的差异,说明共享前后的优缺点;已经实操过程中容易出错的节点,归纳总结后形成实训报告并提交新道云。教学反思:(主要包括教学理念、教学方法、教学过程、教学效果等反思)在教学环节从低阶——高阶环节,可以再增强引导意识,多引导学生思考探索,减少“给答案”,给学生“留白”。教案章节名称费用报销共享实训智能商旅服务实训课次第12次课授课时数 2学时 课型□理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标(1)掌握企业智能商旅服务内容及流程(2)通过NCC体验企业端到端商旅报销共享业务教学方法和手段案例分析、问题探究、实操练习教学内容(1)了解企业智能商旅服务内容,了解鸿途集团智能商旅服务的模式,进行智能商旅报销流程共享前后对比(2)智能商旅服务实训。教学重点(1)了解企业智能商旅的概述(2)熟悉企业智能商旅业务流程(3)完成企业智能商旅共享流程体验教学难点(1)熟悉企业智能商旅流程(2)完成智能商旅报销端到端共享流程体验参考资料NCCloud:用友NCC轻量端教学过程设计课前教学设计(学生自主学习内容)课前任务单及考核方式1请查看第一章第一节中“认知案例企业”及智能商旅服务介绍两块教学内容思考并回答以下问题:智能商旅报销共享前的业务流程是怎么样的?共享后,智能商旅报销的业务流程是怎么样的?智能商旅共享前后的差异有哪些?2提前查阅新道云平台项目简介及项目情景。课中教学设计(教学内容、教学方法与手段、教学活动)教学环节及时间安排教学设计(突出重难点内容)教学方法及教学参考资源设计意图课前须知(5min)章节学时安排本章节课程学习目标课程学习成果学习成果路径PPT:章节学时安排明确课程学习要求和提交的成果案例导入,引入新知25min第1课时1.1案例思考回答,引出本节课教学内容-智能商旅服务介绍知识点1:智能商旅服务概述知识点2:智能商旅服务模式知识点3:智能商旅价值分析将学生置于真实业务情境中,对驱动问题开展分析,引出本节课知识点(重难点启发思考20min第1课时1.2智能商旅报销共享前后对比知识点1:商旅报销共享前流程知识点2:商旅报销现状痛点及目标知识点3:商旅报销共享后流程老师引导学生梳理共享前后业务流程,带领学生画出流程图实战演练15min第2课时2.1智能商旅订票任务知识点1:根据智能商旅报销业务中提供的原始凭证填写报销单,报销期间必须在系统规定的期间内,填写完成的报销单金额必须正确无误,支出项目等重要信息保证无误。知识点2:讲解上传影像的节点及需要上传的原始凭证知识点3:对智能商旅案例进行解析,体验商旅服务实践操作注意:在系统中按智能商旅报销测试用例完成手机端或者PC端录入操作;主导教师进入NCC系统领做(不建议手机操作)。老师根据任务背景引导智能商旅订票任务流程,带领学生实际操作完成重点内容学习实战演练20min第2课时2.2智能商旅审批任务知识点1:教师讲授智能商旅报销后续的流程操作,讲解共享中提取单过程;讲解上传影像的节点及需要上传的原始凭证知识点2:讲解费用结算过程,讲解凭证生成过程以及凭证稽核内容实践操作注意:小组内按照角色进行分工协作处理测试用例。老师根据任务背景引导智能商旅审批任务流程,带领学生实际操作完成重点内容学习小结10min老师总结商旅报销实训中易错点、注意事项等,如何侦查异常数据。梳理并回顾本节课学习的内容。1.商旅报销内容2.商旅报销流程共享前后差异3.结论分析巩固新知课后教学设计课后任务:(包括习题、测试、讨论、任务等)TASK1:基于商旅报销共享前后对比,总结分析共享前后的差异,说明共享前后的优缺点;已经实操过程中容易出错的节点,归纳总结后形成实训报告并提交新道云。教学反思:(主要包括教学理念、教学方法、教学过程、教学效果等反思)教案章节名称费用报销共享实训专项费用报销实训课次第13次课授课时数 2学时 课型□理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标(1)掌握专项费用报销内容及流程(2)通过NCC体验企业端到端商旅报销共享业务教学方法和手段案例分析、问题探究、实操练习教学内容(1)了解企业专项费用报销内容,了解鸿途集团专项费用报销业务流程,进行专项费用报销流程共享前后对比(2)专项费用报销实训。教学重点(1)了解企业专项费用内容(2)熟悉企业专项费用业务报销流程(3)完成企业专项费用报销共享流程体验教学难点(1)熟悉企业专项费用报销流程(2)完成专项费用报销端到端共享流程体验参考资料NCCloud:用友NCC轻量端教学过程设计课前教学设计(学生自主学习内容)课前任务单及考核方式1请查看第一章第一节中“认知案例企业”及专项费用报销介绍两块教学内容思考并回答以下问题:专项费用报销共享前的业务流程是怎么样的?共享后,专项费用报销的业务流程是怎么样的?专项费用报销流程共享前后的差异有哪些?课中教学设计(教学内容、教学方法与手段、教学活动)教学环节及时间安排教学设计(突出重难点内容)教学方法及教学参考资源设计意图课前须知(5min)章节学时安排本章节课程学习目标课程学习成果学习成果路径PPT章节学时安排明确课程学习要求和提交的成果案例导入,引入新知15min第1课时1.1案例思考回答,引出本节课教学内容-专项费用报销介绍知识点1:回顾费用报销的内容以及费用报销的应用场景知识点2:专项费用的管理将学生置于真实业务情境中,对驱动问题开展分析,引出本节课知识点(重难点启发思考20min第1课时1.2专项费用报销共享前后对比知识点1:专项费用报销共享前流程知识点2:专项费用报销上共享目标知识点3:专项费用共享后流程老师引导学生梳理共享前后业务流程,带领学生画出流程图实战演练15min第2课时2.1专项费用申请任务知识点1:讲解专项费用申请原则知识点2:讲解上传影像的节点及需要上传的原始凭证老师根据任务背景引导专项费用申请任务流程,带领学生实际操作完成重点内容学习实战演练25min第2课时2.2专项费用报销任务知识点1:教师讲授专项费用共享后的流程操作知识点2:讲解财务共享中心业务操作实践操作注意:小组内按照角色进行分工协作处理测试用例。老师根据任务背景引导专项费用报销任务流程,带领学生实际操作完成重点内容学习小结10min老师总结专项费用报销实训中易错点、注意事项等,如何侦查异常数据。梳理并回顾本节课学习的内容。1.专项费用报销管理内容2.专项费用报销流程共享前后差异3.结论分析巩固新知课后教学设计课后任务:(包括习题、测试、讨论、任务等)TASK1:基于专项费用报销共享前后对比,总结分析共享前后的差异,说明共享前后的优缺点;已经实操过程中容易出错的节点,归纳总结后形成实训报告并提交新道云。教学反思:(主要包括教学理念、教学方法、教学过程、教学效果等反思)
教案章节名称费用报销共享实训收单机器人应用实训课次第14次课授课时数 1.5学时 课型□理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标(1)掌握收单机器人业务内容及流程(2)通过NCC体验企业端到端收单机器人业务教学方法和手段案例分析、问题探究、实操练习教学内容(1)收单机器人应用介绍(2)收单机器人应用实训教学重点(1)完成收单机器人业务学习(2)完成收单机器人实际应用教学难点(1)完成企业收单机器人应用参考资料NCCloud:用友NCC轻量端教学过程设计课前教学设计(学生自主学习内容)课前任务单及考核方式1请查看第一章第一节中“认知案例企业”及收单机器人应用介绍两块教学内容思考并回答以下问题:应用收单机器人后,能实现什么价值?什么是收单机器人?课中教学设计(教学内容、教学方法与手段、教学活动)教学环节及时间安排教学设计(突出重难点内容)教学方法及教学参考资源设计意图课前须知(5min)章节学时安排本章节课程学习目标课程学习成果学习成果路径PPT章节学时安排明确课程学习要求和提交的成果案例导入,引入新知15min第1课时1.1案例思考回答,引出本节课教学内容-收单机器人应用介绍知识点1:收单机器人介绍知识点2:收单机器人价值将学生置于真实业务情境中,对驱动问题开展分析,引出本节课知识点(重难点实战演练20min第1课时1.2收单机器人应用知识点1:讲解收单机器人共享前后差异知识点2:讲解财务共享中心收单机器人业务操作老师根据任务背景引收单机器人应用任务流程,带领学生实际操作完成重点内容学习小结10min老师总结收单机器人业务实训中易错点、注意事项等,如何侦查异常数据梳理并回顾本节课学习的内容1.收单机器人介绍内容2.收单机器人价值3.结论分析巩固新知本章小结10min老师总结本章费用共享实训中易错点、注意事项等,如何侦查异常数据梳理并回顾本章学习的内容以小组形式做本章课程学习汇报巩固新知课后教学设计课后任务:(包括习题、测试、讨论、任务等)TASK1:基于本章费用共享案例实训内容,总结分析共享前后的差异及共享后价值;结合实际应用,形成实训报告并提交新道云。教学反思:(主要包括教学理念、教学方法、教学过程、教学效果等反思)
教案章节名称采购到付款共享实训备品备件采购实训课次第15次课授课时数 2学时 课型□理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标(1)掌握企业采购管理内容及流程(2)通过NCC平台,体会企业端到端备品备件采购共享业务流程教学方法和手段案例分析、问题探究、小组合作、混合式教学教学内容(1)了解企业采购管理总体内容,了解鸿途集团采购管理制度,进行备品备件采购共享前后对比(2)备品备件采购实训教学重点(1)了解企业采购管理的内容及场景(2)熟悉企业采购管理制度及业务流程(3)完成备品备件采购共享流程体验教学难点(1)熟悉企业采购管理制度(2)完成备品备件采购端到端共享流程体验参考资料数据源:NCC教学过程设计课前教学设计(学生自主学习内容)课前任务单及考核方式1思考并回答以下问题:采购的概念是什么?采购付款的业务流程是什么?2提前查阅新道云平台项目背景资料,做好数据准备工作(数据集成和关联)课中教学设计(教学内容、教学方法与手段、教学活动)教学环节及时间安排教学设计(突出重难点内容)教学方法及教学参考资源设计意图课前须知(5min)章节学时安排本章节课程学习目标课程学习成果学习成果路径PPT:X-X章节学时安排明确课程学习要求和提交的成果概念导入,引入新知10min第1课时1.1思考回答采购的概念,引出本节课教学内容-备品备件采购实训①请描述一下采购到付流程是什么,以及它在采购管理中的作用和重要性。②列举并解释采购到付流程中的关键步骤。③备品备件采购属于集团统管采购还是子公司自采?引出本节课的教学重难点重点:(1)了解企业采购管理的内容及场景(2)熟悉企业采购管理制度及业务流程(3)完成备品备件采购共享流程体验难点:(1)熟悉企业采购管理制度(2)完成备品备件采购端到端共享流程体验PPT:X-X教学方法:案例引入将学生置于真实业务情境中,对驱动问题开展分析,引出本节课知识点(重难点)探索新知10min第1课时1.2课程讲解:备品备件采购介绍知识点1:备品备件属于分公司自采业务知识点2:采购物资的分类介绍PPT:X-X教学方法:讲授法引导学生构建采购需求分析框架体系,明晰注意事项实战演练20min第1课时1.3实战操作:在系统中进行备品备件采购-采购挂账任务操作任务1:录入采购订单任务2:审批采购订单任务3:录入入库单任务4:录入采购发票任务5:提交应付单任务6:审批应付单任务7:审核应付单任务8:备品备件挂账实践操作注意:简单易懂的可做出结果截图放在PPT,讲解后,引导学生参照任务说明完成即可,针对实操过程中容易出错的地方也总结提醒学生。PPT:X-X教学方法:讲练结合,理实一体老师引导学生形成采购入库需求分析流程,带领学生实际操作-完成重点内容学习探索新知10min第2课时1.4课程讲解,采购付款的业务流程知识点1:采购付款的业务流程有哪几步?知识点2:每一步的作用分别是做什么?PPT:X-X教学方法:讲授法结合生活实际,讲授采购付款,以及如何应用在现实企业当中实战演练20min第2课时1.4实战操作:在系统中进行备品备件采购-采购付款任务操作任务1:提交付款单任务2:审批付款单任务3:审核付款单任务4:出纳付款任务5:备品备件付款实践操作注意:简单易懂的可做出结果截图放在PPT,讲解后,引导学生参照任务说明完成即可,针对实操过程中容易出错的地方也总结提醒学生。PPT:X-X教学方法:讲练结合,理实一体老师引导学生采购付款任务操作,带领学生实际操作-完成重点内容学习启发思考10min思考思考1:备品备件采购共享前流程思考2:备品备件采购现状痛点思考3:备品备件采购共享后流程PPT:X-X教学方法:讲授法,启发式小组讨论,各抒己见,引发学生思考小结5min老师总结备品备件采购分析中易错点、注意事项等,如何侦查异常数据。梳理并回顾本节课学习的内容。小结:PPT:X-X巩固新知课后教学设计课后任务:(包括习题、测试、讨论、任务等)TASK1:教学反思:(主要包括教学理念、教学方法、教学过程、教学效果等反思)备品备件采购-应付-付款业务是一个实践性较强的领域,学生需要亲身参与实际操作才能真正掌握相关技能。在教学中,可以加强实践操作的环节,提供更多的实际案例和模拟场景,让学生通过实际操作来理解和应用相关知识。备品备件采购-应付-付款业务常常涉及多个部门和角色的协作。在教学中,可以强调团队合作和协作能力的培养。通过小组项目、角色扮演和团队讨论等活动,培养学生的团队合作技能和沟通协调能力。学生在实践操作中会遇到各种问题和挑战,教学中可以鼓励学生进行实践反思和总结。通过反思和总结,学生可以发现问题所在,并提出改进措施。教师可以引导学生进行反思和总结,帮助他们从实践中获得更多的经验和教训。教案章节名称采购到付款共享实训2-原燃料采购实训-1课次第16次课授课时数 2学时 课型□理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标(1)掌握企业原燃料采购内容及流程(2)通过NCC平台,体会企业端到端原燃料采购共享部分业务流程(供应商准入、询价)教学方法和手段案例分析、问题探究、实操练习实践内容(1)了解企业原燃料采购内容,了解鸿途集团原燃料采购业务流程,进行原燃料采购流程共享前后对比(2)原燃料采购实训。教学重点(1)了解企业原燃料采购内容(2)熟悉企业原燃料采购业务流程(3)完成企业原燃料采购共享流程体验教学难点(1)熟悉企业原燃料采购流程(2)完成原燃料采购端到端共享流程体验参考资料数据源:NCC教学过程设计课前教学设计(学生自主学习内容)课前任务单及考核方式12提前查阅新道云平台项目背景资料,做好数据准备工作(数据集成和关联)课中教学设计(教学内容、教学方法与手段、教学活动)教学环节及时间安排教学设计(突出重难点内容)教学方法及教学参考资源设计意图明确实践教学目标5min章节学时安排本章节课程学习目标课程学习成果学习成果路径PPT:X-X章节学时安排明确课程学习要求和提交的成果概念导入,引入新知20min第3课时3.1思考回答原燃料采购的介绍,引出本节课教学内容-原燃料采购实训①请描述一下原燃料采购是什么,以及它在企业运营中的作用和重要性。②列举原燃油分为哪几类,并分别说出每一类有哪些物资。③讨论一下影响原燃料采购决策的关键因素。这可以包括价格波动、供应稳定性、质量要求、环境因素等。④探讨一下如何选择和评估原燃料供应商。可以让学生从应商的信誉、供应能力、交货可靠性、合规性等方面的考虑因素。⑤讨论一下原燃料采购合同中常见的条款和条件。学生可以思考价格条款、交货方式、质量标准、索赔和争议解决等方面。引出本节课的教学重难点:重点:(1)了解企业原燃料采购内容(2)熟悉企业原燃料采购业务流程(3)完成企业原燃料采购共享流程体验难点:(1)熟悉企业原燃料采购流程(2)完成原燃料采购端到端共享流程体验PPT:X-X将学生置于真实业务情境中,对驱动问题开展分析,引出本节课知识点(重难点)实战演练20min第3课时3.2实战操作:在系统中进行原燃料采购实训-供应商准入、询价、签订采购合同。供应商准入:任务1:新增供应商申请单任务2:审批供应商申请单任务3:供应商档案归档询价:任务1:填写询报价单任务2:录入价格审批单任务3:审批价格审批单签订采购合同:任务1:录入采购合同任务2:采购经理审批任务3:业务财务审批任务4:审核采购合同实践操作注意:简单易懂的可做出结果截图放在PPT,讲解后,引导学生参照任务说明完成即可,针对实操过程中容易出错的地方也总结提醒学生。PPT:X-X老师引导“供应商准入”、“询价”、“签订采购合同”任务操作,带领学生实际操作-完成重点内容学习探索新知10min第4课时4.1:课程讲解:采购入库到货挂账知识点1:入库挂账的目的知识点2:入库挂账的流程PPT:X-X引导学生,结合工作场景进行授课,明晰注意事项实战演练20min第4课时4.2实战操作:在系统中进行原燃料采购实训-采购入库到货挂账任务1:签订采购订单任务2:审批采购订单任务3:办理采购到货任务4:到货检验任务5:办理采购入库任务6:登记发票任务7:上传影像提交应付单任务8:审批应付单任务9:审核应付单任务10:原燃料采购应付实践操作注意:简单易懂的可做出结果截图放在PPT,讲解后,引导学生参照任务说明完成即可,针对实操过程中容易出错的地方也总结提醒学生。PPT:X-X老师引导“采购入库到货挂账”任务操作,带领学生实际操作-完成重点内容学习启发思考10min思考思考1:原燃料采购共享前流程思考2:原燃料采购现状痛点思考3:原燃料采购共享后流程PPT:X-X小组讨论,各抒己见,引发学生思考小结5min老师总结原燃料采购流程易错点、注意事项等,如何侦查异常数据。PPT:X-X巩固新知课后教学设计课后任务:(包括习题、测试、讨论、任务等)TASK1:整理分析提交报告教学反思:(主要包括教学理念、教学方法、教学过程、教学效果等反思)清晰的目标和学习要点:在教学之前,确保明确传达原燃料采购流程的学习目标和关键要点。这有助于学生理解教学的重点和重要性,并提前知道他们需要关注的内容。实际案例和应用:原燃料采购流程是一个实际应用广泛的主题,可以通过引入实际案例和行业实践来加深学生的理解。教案章节名称3-原燃料采购实训-2课次第17次课授课时数 2学时 课型□理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标通过NCC平台,体会企业端到端原燃料采购共享部分业务(签订采购合同、采购到货入库挂账、应付付款)教学方法和手段教师点评实践内容原燃料采购实训教学重点完成企业原燃料采购共享流程体验教学难点完成原燃料采购端到端共享流程实操参考资料教学平台:新道云教学平台任务资料ERP系统:NCC平台教学过程设计课前教学设计(学生自主学习内容)课前任务单及考核方式1采购到付款分析报告模板教师点评要点课中教学设计(教学内容、教学方法与手段、教学活动)教学环节及时间安排教学设计(突出重难点内容)教学方法及教学参考资源设计意图课前须知5min章节学时安排本章节课程学习目标课程学习成果学习成果路径PPT:X-X章节学时安排明确课程学习要求和提交的成果回顾旧知,引出新知10min第1课时1.1思考回答,采购到货入库挂账流程是什么,下一步又是什么-引出应付付款任务PPT:X-X将学生置于真实业务情境中,对驱动问题开展分析,引出本节课知识点(重难点)探索新知10min第1课时1.2:课程讲解:应付付款知识点1:统管物资中的采购管理知识点2:采购付款的定义PPT:X-X结合生活实际,讲授采购付款,以及如何应用在现实企业当中实战演练20min第1课时1.3实战操作:在系统中进行原燃料采购实训-采购付款任务任务1:提交付款单任务2:审批付款单任务3:审核付款单任务4:出纳付款任务5:原燃料采购付款实践操作注意:简单易懂的可做出结果截图放在PPT,讲解后,引导学生参照任务说明完成即可,针对实操过程中容易出错的地方也总结提醒学生。PPT:X-X成果导向,让学生带着任务去实操明确报告撰写要求5min第2课时明确报告撰写要求:报告的语言尽量简明扼要的语言表达报告内容,关键步骤需要截图明确成果汇报要点:要点1:在成果汇报的开头,提供项目或任务的背景和目的要点2:明确阐述项目或任务的目标要点3:详细描述已经实现的成果。要点4:讨论执行过程中遇到的问题和挑战。PPT:X-X成果导向,让学生带着任务去实操成果讨论10min第2课时以小组的形势展开讨论,选出代表进行课程的汇报PPT:X-X学训结合成果汇报20min第2课时小组进行“采购到付款实训”汇报PPT:X-X成果展示,锻炼小组协调沟通能力总结10min小结:采购到付款分析总结章节总结:对本章节学习内容进行总结针对学生操作过程中的问题总结答疑及注意事项PPT:X-X巩固新知课后教学设计课后任务:(包括习题、测试、讨论、任务等)TASK1:系统提交完整“采购到付款”分析报告教学反思:(主要包括教学理念、教学方法、教学过程、教学效果等反思)教学目标:回顾教学目标,评估学生是否达到了预期的学习目标。考虑学生在应付付款方面的知识、技能和理解程度。学生参与:评估学生的参与程度和学习动机。考虑是否激发了学生的兴趣和主动性,是否提供了足够的机会让学生参与到实际的应付付款活动中。评估和反馈:评估学生的学习成果和能力发展。教学改进:基于反思和评估的结果,提出教学改进的建议和措施。考虑如何调整教学方法、资源和评估方式,以提高学生在应付付款方面的学习效果。
教案章节名称销售到收款共享实训产成品销售实训课次第18次课授课时数 2学时 课型■理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标(1)掌握企业产成品销售内容及流程(2)通过NCC平台,体会企业端到端产成品销售共享部分业务流程(签订销售合同)教学方法和手段1.教学方法:讲授法、情景分析法、案例教学法2.学习方法:自主学习法、分组合作学习法、善用资源与求助学习3.教学手段:多媒体教学内容(1)了解企业销售类型,了解鸿途集团销售业务流程,进行产成品销售流程共享前后对比(2)产成品销售实训教学重点产成品销售业务现状的痛点分析教学难点产成品销售共享后流程参考资料教学平台:新道云教学平台任务资料ERP系统:NCC平台教学过程设计课前教学设计(学生自主学习内容)课前任务单及考核方式1思考并回答以下问题:①产成品销售共享前流程?②产成品销售业务现状的痛点?③产成品销售共享后流程如何优化?2提前查阅新道云平台项目背景资料,做好数据准备工作(数据集成和关联)课中教学设计(教学内容、教学方法与手段、教学活动)教学环节及时间安排教学设计(突出重难点内容)教学方法及教学参考资源设计意图课前须知(5min)章节学时安排本章节课程学习目标课程学习成果学习成果路径PPT:1-5章节学时安排明确课程学习要求和提交的成果案例导入,引入新知10min第1课时案例思考回答,引出本节课教学内容-产成品销售介绍①什么是销售业务?②销售类型一般是如何划分的?③销售到收款的业务流程?引出本节课的教学重难点产成品销售业务现状的痛点分析(重点)产成品销售共享后流程(难点)PPT:6-15教学方法:案例引入将学生置于真实业务情境中,对驱动问题开展分析,引出本节课知识点(重难点)探索新知20min第1课时1.2课程讲解:产成品销售业务?知识点1:产成品销售介绍知识点2:产成品销售共享前后对比PPT:16-21教学方法:讲授法引导学生,结合案例情景进行授课,分析产成品销售共享前流程的痛点启发思考10min思考产成品销售共享后做了哪些优化?PPT:X-X教学方法:讲授法,启发式小组讨论,激发学生兴趣,让学生为企业经营出谋划策探索新知20min第2课时1.3课程讲解:其他商品销售介绍?知识点1:其他销售商品概况知识点2:不同销售场景含义知识点3:共性销售流程PPT:23-34教学方法:讲练结合,理实一体,PBL引导学生,结合业务场景进行授课,分析其他商品销售中的问题启发思考15min思考案例企业建设财务共享服务中心与产成品销售及收款相关的一些重要需求有哪些?PPT:61-63教学方法:讲授法,启发式小组讨论,各抒己见,引发学生思考小结10min老师总结销售管理业务中的重难点等梳理并回顾本节课学习的内容。1.教师回顾产成品销售的详细业务场景2.总结产成品销售到收款业务共享后流程小结:PPT:65-66巩固新知课后教学设计课后任务:(包括习题、测试、讨论、任务等)TASK1:完成随堂测验教学反思:(主要包括教学理念、教学方法、教学过程、教学效果等反思)教案章节名称销售到收款共享实训课次第19次课授课时数 2学时 课型□理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标(1)通过NCC平台,体会企业端到端产成品销售共享业务流程(销售发货出库、销售应收收款)教学方法和手段1.教学方法:讲授法、情景分析法、案例教学法2.学习方法:自主学习法、分组合作学习法、善用资源与求助学习3.教学手段:多媒体实践内容产成品销售实训教学重点完成企业产成品销售共享流程体验教学难点完成产成品销售端到端共享流程实操参考资料教学平台:新道云教学平台任务资料ERP系统:NCC平台教学过程设计课前教学设计(学生自主学习内容)课前任务单及考核方式1思考并回答以下问题:①销售业务共享后的流程,应该在NCC系统里做哪些配置?2提前查阅新道云平台项目中销售到收款共享实训,熟悉课程内容课中教学设计(教学内容、教学方法与手段、教学活动)明确实践教学目标5min能完成签订产成品销售合同能完成销售发货出库能完成销售应收收款PPT:成果导向,让学生带着任务去实操案例导入10min上一节课,我们了解了销售业务共享后的流程,那么在NCC系统里应该如何实现呢?实战演练75min一、签订销售合同任务1:录入销售合同;任务2:销售经理审批;任务3:业务财务审批;任务4:销售合同归档;销售发货出库任务1:录入销售订单;任务2:审批销售订单;任务3:销售发货和出库;任务4:录入销售发票;任务5:提交应收款;任务6:审批应收款;任务7:产成品销售应收销售应收收款任务1:提交收款单;任务2:审批收款单;任务3:审核收款单;任务4:确认收款结算;任务5:产成品销售收款学训结合课后教学设计课后任务:(包括习题、测试、讨论、任务等)TASK1:小组整理系统操作中遇到的问题教学反思:(主要包括教学理念、教学方法、教学过程、教学效果等反思)教案章节名称销售到收款共享实训课次第20次课授课时数 2学时 课型□理论课 ■实践课□习题课□其它教学目标掌握企业其他商品销售内容及流程通过NCC平台,体会企业端到端其他商品销售共享业务流程教学方法和手段1.教学方法:讲授法、情景分析法、案例教学法2.学习方法:自主学习法、分组合作学习法、善用资源与求助学习3.教学手段:多媒体实践内容了解企业其他商品销售业务概况完成其他商品销售实训教学重点了解企业其他商品销售的内容及概述完成企业其他商品销售共享流程体验教学难点1)熟悉企业其他商品销售流程(2)完成其他商品销售端到端共享流程实操参考资料教学平台:新道云教学平台任务资料ERP系统:NCC平台教学过程设计课前教学设计(学生自主学习内容)课前任务单及考核方式1思考并回答以下问题:①上一节课,我们操作了产成品销售的相关任务,小组分享在NCC系统里遇到的问题及经验分享?②销售业务在NCC系统里,有哪些注意事项?2提前查阅新道云平台项目中销售到收款共享实训,熟悉课程内容课中教学设计(教学内容、教学方法与手段、教学活动)教学环节及时间安排教学设计(突出重难点内容)教学方法及教学参考资源设计意图总结操作常见问题10min总结上节课同学们遇到的常见问题PPT成果导向,让学生带着任务去实操实战演练60min一
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