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广西壮族自治区北海市常乐中学高三物理期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(多选)下列说法正确的是: (

) A.奥斯特提出分子电流假说,法拉第发现了电磁感应现象 B.根据地球自转方向和地磁场的方向可以判断地球是带负电的 C.洛仑兹发现了磁场对运动电荷的作用规律,安培发现了磁场对电流的作用规律 D.真空冶炼炉利用涡流冶炼金属,变压器是利用自感原理制成的。参考答案:BC2.(单选)在光滑的水平面内有一沿x轴的静电场,其电势φ随x坐标值的变化图线如图所示。一质量为m,带电量为q的带正电小球(可视为质点)从O点以初速度v0沿x轴正向移动。下列叙述正确的是(

)A.若小球能运动到x1处,则该过程小球所受电场力逐渐增大B.带电小球从x1运动到x3的过程中,电势能先减小后增大C.若该小球能运动到x4处,则初速度v0至少为D.若v0为,带电粒子在运动过程中的最大速度为参考答案:D3.有三个质量相同的小球,以相同的速率在空中同一点分别沿竖直同上、水平和竖直向下三个不同的方向抛出,三球落地时(

)A、动能不同

B、重力做功不同

C、机械能相同

D、重力势能的变化量不同参考答案:C4.设电子质量为m,电荷为e,以角速度绕带正电的质子作圆周运动。当加上磁场方向与电子轨道平面垂直、磁感应强度为B的磁场时,设电子轨道半径不变,而角速度发生变化。你可能不会求角速度的变化,但仍可运用物理学中常用的方法,在下列选项中,判断的值可近似等于(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B本题考查单位制的应用。联想到常用公式可得,的具体值虽然不能直接求出,但其单位必定跟“”一致,对比各选项可知选项B正确。5.一位同学在二楼教室窗口把一个篮球用力水平抛出,篮球落地时重力的瞬时功率约为

)A.5W

B.50W

C.500W

D.5000W参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.汽车发动机的功率为50kW,若汽车总质量为5×103kg,在水平路面上行驶时,所受阻力大小恒为5×103N,则汽车所能达到的最大速度为________m/s,若汽车以0.5m/s2的加速度由静止开始做匀加速运动,这一过程能维持的时间为________s。参考答案:10

40/37.为探究橡皮条被拉伸到一定长度的过程中,弹力做的功和橡皮条在一定长度时具有的弹性势能的关系(其中橡皮条的弹性势能表达式为,k是劲度系数),某同学在准备好橡皮条、弹簧测力计、坐标纸、铅笔、直尺等器材后,进行了以下操作:a.将橡皮条的一端固定,另一端拴一绳扣,用直尺从橡皮条的固定端开始测量橡皮条的原长l0,记录在表格中;b.将弹簧测力计挂在绳扣上,测出在不同拉力F1、F2、F3…的情况下橡皮条的长度l1、l2、l3…;c.以橡皮条的伸长量△l为横坐标,以对应的拉力F为纵坐标,在坐标纸上建立坐标系,描点、并用平滑的曲线作出F-△l图象;d.计算出在不同拉力时橡皮条的伸长量△l1、△l2、△l3…;e.根据图线求出外力克服橡皮条的弹力做的功.f.根据弹性势能表达式求出橡皮条具有的弹性势能.(1)以上操作合理的顺序是______________;(2)实验中,该同学作出的F-△l图象如图所示,从图象可求出△l=9cm过程中外力克服橡皮条的弹力做的功约为_____J,计算出△l=9cm时橡皮条具有的弹性势能约为_____J.(保留二位有效数字)(3)由实验可得出的结论是______________________________________________参考答案:(1)abdcef

(2)0.11

,0.11

(3)在误差允许范围内克服弹力做的功等于橡皮条弹性势能的增量8.图是某一半导体器件的U-I图,将该器件与标有“9V,18W”的用电器串联后接入电动势为12V的电源两端,用电器恰能正常工作,此时电源的输出功率是___________W;若将该器件与一个阻值为1.33的电阻串联后接在此电源两端,则该器件消耗的电功率约为__________W。

参考答案:答案:20、159.(2)如图所示,在平静的水面上有A、B两艘小船,A船的左侧是岸,在B船上站着一个人,人与B船的总质量是A船的10倍。两船开始时都处于静止状态,当人把A船以相对于地面的速度v向左推出,A船到达岸边时岸上的人马上以原速率将A船推回,B船上的人接到A船后,再次把它以原速率反向推出……,直到B船上的人不能再接到A船,试求B船上的人推船的次数。参考答案:(1)AC(全部答对得4分,选不全但没有错误得2分),

1.8eV(2分)

(2)取向右为正,B船上的人第一次推出A船时,由动量守恒定律得mBv1-mAv=0

(2分)即:v1=

(1分)当A船向右返回后,B船上的人第二次将A推出,有mAv+mBv1=-mAv+mBv2

(1分)即:v2=

(1分)10.沿x轴正方向传播的简谐横波在t=0时的波形如图所示,P、Q两个质点的平衡位置分别位于和处。在时,质点P恰好此后第二次处于波峰位置;则t2=

s时,质点Q此后第二次在平衡位置且向上运动;当t1=0.9s时,质点P的位移为

cm。参考答案:答案:0.6,2解析:由波动图像可知,质点P现在向上振动。经过第一次处于波峰。在时质点P恰好此后第二次处于波峰位置,说明经过了,可求出周期。质点Q现在处于平衡位置具有向下的速度,至少要经过半个周期才能在平衡位置具有向下的速度。因为波传播时间超过一个周期,所以。当时,波传播了,所以质点P运动到了正的最大位移处,所以位移为。11.如图为频率f=1Hz的波源产生的横波,图中虚线左侧为A介质,右侧为B介质。其中x=14m处的质点振动方向向上。则该波在A、B两种介质中传播的速度之比vA:vB=

。若图示时刻为0时刻,则经0.75s处于x=6m的质点位移为

cm。

参考答案:

2∶3(2分)

5(12.如图(a)所示,阻值为R、匝数为n的圆形金属线圈与一个阻值为2R的电阻连接成闭合电路。线圈的半径为r1,在线圈中半径为r2的圆形区域存在垂直于线圈平面的匀强磁场(向里为正),磁感应强度B随时间t变化的关系如图(b)所示,图中B1、t1为已知量。导线电阻不计,则t1时刻经过电阻的电流方向为_________(选填“a→b”或“b→a”),电流的大小为___________。参考答案:b→a,

13.如图是磁带录音机的磁带盒的示意图,A、B为缠绕磁带的两个轮子,两轮的半径均为r,在放音结束时,磁带全部绕到了B轮上,磁带的外缘半径R=3r,现在进行倒带,使磁带绕到A轮上。倒带时A轮是主动轮,其角速度是恒定的,B轮是从动轮,经测定,磁带全部绕到A轮桑需要时间为t,从开始倒带到A、B两轮的角速度相等的过程中,磁带的运动速度

(填“变大”、“变小”或“不变”),所需时间

(填“大于”、“小于”或“等于”)。参考答案:变大

大于

试题分析:A和B两个转动轮通过磁带连在一起,线速度相等,A轮是主动轮,其角速度是恒定的,随着磁带逐渐绕在A轮上,A轮的半径逐渐变大,线速度逐渐变大,B轮上面的的磁带逐渐减少,角速度当角速度相等时,两个磁带轮的半径相等,即刚好有一半的磁带倒在A轮上,由于线速度逐渐变大,剩下的一半磁带将比前一半磁带用时间短,所以从开始倒带到A、B两轮的角速度相等的过程中,所用时间大于。三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(4分)如图所示,光滑水平面轨道上有三个木块,A、B、C,质量分别为mB=mc=2m,mA=m,A、B用细绳连接,中间有一压缩的弹簧(弹簧与滑块不栓接)。开始时A、B以共同速度v0运动,C静止。某时刻细绳突然断开,A、B被弹开,然后B又与C发生碰撞并粘在一起,最终三滑块速度恰好相同。求B与C碰撞前B的速度。参考答案:解析:设共同速度为v,球A和B分开后,B的速度为,由动量守恒定律有,,联立这两式得B和C碰撞前B的速度为。考点:动量守恒定律15.(09年大连24中质检)(选修3—5)(5分)如图在光滑的水平桌面上放一个长木板A,其上放有一个滑块B,已知木板和滑块的质量均为m=0.8kg,滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.4,开始时A静止,滑块B以V=4m/s向右的初速度滑上A板,如图所示,B恰滑到A板的右端,求:①说明B恰滑到A板的右端的理由?②A板至少多长?

参考答案:解析:①因为B做匀减速运动,A做匀加速运动,A,B达到共同速度V1时,B恰滑到A板的右端(2分)

②根据动量守恒

mv=2mv1(1分)

v1=2m/s

……

设A板长为L,根据能量守恒定律

(1分)

L=1m四、计算题:本题共3小题,共计47分16.(12分)如图,质量均为m的两个小球A、B固定在弯成120°角的绝缘轻杆两端,OA和OB的长度均为l,可绕过O点且与纸面垂直的水平轴无摩擦转动,空气阻力不计。设A球带正电,B球带负电,电量均为q,处在竖直向下的匀强电场中。开始时,杆OB与竖直方向的夹角q0=60°,由静止释放,摆动到q=90°的位置时,系统处于平衡状态,求:(1)匀强电场的场强大小E;(2)系统由初位置运动到平衡位置,重力做的功Wg和静电力做的功We;(3)B球在摆动到平衡位置时速度的大小v。参考答案:解析:(1)力矩平衡时:(mg-qE)lsin90°=(mg+qE)lsin(120°-90°),即mg-qE=(mg+qE)得:E=(2)重力做功:Wg=mgl(cos30°-cos60°)-mglcos60°=mgl,静电力做功:We=qEl(cos30°-cos60°)+qElcos60°=mgl,(3)小球动能改变量DEk=mv2=Wg+We=mgl,得小球的速度:v==17.光滑水平面上有三个木块A、B、C,木块A、B、C质量分别为mA=m,mB=2m,mC=3m.开始时B静止,A、B间距小于B、C间距,A、C都以相同的初速度大小v0向B运动.A与B发生碰撞后分开,C与B发生碰撞后粘在一起,此后A与B间的距离保持不变.通过计算判断A、B间的碰撞是否为弹性碰撞,并求出两次碰撞的总动能损失量.参考答案:解:规定向左的方向为正,设A、B碰撞后A的速度大小为v,B的速度大小为uA、B碰撞过程动量守恒,由动量守恒定律得:﹣mv0=mv﹣2mu,B、C碰撞过程动量守恒,由动量守恒定律得:﹣2mu+3mv0=5mv,解得:v=v0,u=v0,A、B系统碰后动能Ek1=mv2+?2mu2=mv02=Ek0,因而A、B间发生的是弹性碰撞;A、B、C系统最后的总动能:Ek2=?6mv2=mv02,因而两次碰撞的总的动能损失量:△Ek=Ek0﹣Ek2=mv02;答:A、B间的碰撞是弹性碰撞,两次碰撞的总动能损失量为mv02.【考点】动量守恒定律;机械能守恒定律.【分析】A与B、B与C碰撞过程系统动量守恒,应用动量守恒定律求出碰撞后的速度,然后求出碰撞后的总动能,根据碰撞前后A、B系统总动能是否变化判断碰撞是否为弹性碰撞;最后根据动能的计算公式求出损失的总动能.18.半径R=40cm竖直放置的光滑圆轨道与水平直轨道相连接(如图所示).质量m=50g的小球A以一定的初速度由直轨道向左运动,并沿圆轨道的内壁冲上去.如果A经过N点时的速度V1=6m/s,A经过轨道最高点M后作平抛运动,平抛的水平距离为1.6m.求:(1)小球经过M时速度多大;(2)小球经过M时对轨道的压力多大;(3)小球从N点滑到轨道最高点M的过程中克服摩擦力做的功是多少.(g=10m/s2)参考答案:考点:动能定理的应用;平抛运动.专题:动能定理的应用专题.分析:(1)小球从M后作平抛运动,根据平抛运动的基本公式即可求解M点速度;(2)在M点对小球进行受力

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