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文档简介

苏教版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.条形磁铁摔成两节后,它还有(

)磁极。A.2个B.1个C.没有2.金属杯烫手怎么办?(

)A.手拿在杯底B.给金属杯外面加个布做的杯套C.用嘴吹3.下列描述蚂蚁特性错误的是(

)。A.蚂蚁是群居昆虫。B.蚂蚁之间能交流。C.蚂蚁找到食物后会马上吃掉。4.土壤中常见的小动物不包括(

)。A.蚂蚁B.屎壳郎C.麻雀5.指南针又称罗盘,是一种用于指示(

)的工具,广泛应用于各种方向判读。A.目的地B.南北C.方向D.以上都对6.把螺丝钉从木板中弄出来﹐比较省力的是(

)。A.羊角锤B.老虎钳C.螺丝刀7.北宋的科学家(

)在读到白居易的诗句“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”时,产生疑问,决定上山实地考察。A.欧阳修B.毕昇C.蔡伦D.沈括8.下面种植方式采用的是温室技术的是(

)。A.塑料大棚B.稻田C.荷花池9.用铝做易拉罐,是因为(

)。A.容易提炼B.价格便宜C.物质丰富D.便宜、轻、易加工10.“WS”表示的是(

)。A.西北方B.东北方C.西南方D.东南方二.填空题(共10题,共34分)1.小葱的生存生长离不开水,但浇水量一定要(

)。2.尼龙袜子、纯棉衣物属于(

)料。3.观察教室中物品的材料,教室里的桌椅通常是用(

)做的,窗户通常是用(

)做的,窗帘通常是用(

)做的,书本通常是用(

)做的。4.我们教室里的讲台是用(

)做的。5.隔着作业本,磁铁可以让作业本上的回形针移动,说明磁铁可以(

)。6.温室是指能控制或部分控制(

)的建筑物。7.磁铁可以指示(

)方向。8.把(

)水平悬挂在支架上,让它自由转动。当它静止时,两端分别指向(

)和(

)。9.锤子的发展经历了(

)的过程,它是人类的(

),是人类(

)。10.水滴在荷叶上滚,水滴(

)沾在荷叶上。三.判断题(共10题,共20分)1.纳米面料可以不粘灰、不沾水。(

)2.蚂蚁有一对触角,八条腿。(

)3.磁铁不仅可以吸铁,还可以吸塑料。(

)

4.地动仪是中国古代的四大发明之一。(

)5.木塑栈道具有防水防晒的特点。(

)6.隔着物体时,磁铁的磁性就会消失。(

)7.有些鞋子的鞋面是用橡胶做的,鞋底是用帆布做的。(

)8.套着透明塑料袋的花盆中的小葱长得快。(

)9.纸是用木头制成的,所以纸是天然材料。(

)10.磁铁哪端吸的铁钉多,说明哪端磁性强。(

)四.连线题(共1题,共3分)1.我会连一连。中国人蔡伦

活字印刷术古希腊人托勒密

地心说中国人毕昇

改进造纸术五.简答题(共5题,共20分)1.你知道怎样使用指南针吗?请说一说指南针的使用方法。2.生活中哪些地方用到了电磁铁?3.下雨天蚯蚓为什么都爬到地面上来?4.磁悬浮列车运用了磁铁的什么特性?5.养蚂蚁的步骤?六.综合题(共2题,共22分)1.探究磁铁能指示方向方法一:用线系在条形磁铁的______,然后将磁铁吊起来,使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁,观察磁铁静止时两端的指向。方法二:将条形磁铁放在泡沫板的中心,然后将泡沫板放入水槽,使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板,观察______时磁铁两端的指向。实验结果:磁铁的红色一端N指向______;磁铁的蓝色一端S指向______。2.下面哪些物体能被磁铁吸引?请在后面的括号里打上“√”。纸片(

图钉(

回形针(

铅笔(

)小刀(

铁钉(

塑料尺(

铁皮文具盒(

布片(

小木块(

小铁夹(

玻璃杯(

)参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.A5.C6.A7.D8.A9.D10.C二.填空题1.适量2.布3.木头;玻璃;布;纸4.木材或木头5.隔物吸铁6.温度7.南北8.磁铁;南方;北方9.漫长;发明;历史的缩影10.不会三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.在使用指南针测定方向时,首先要把指南针放平,等指针停止摆动时,就能指出南北方向,转动底盘,使底盘上表示南北的刻度线,与指针重合,根据底盘上的刻度,就可以知道周围各种景物的方向了2.答:电铃、电动机、电话、电磁起重机、磁悬浮列车、磁卡。3.下雨天,土壤里水太多,雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来,氧气不足,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸蚯蚓纷纷到地面上来呼吸。4.磁悬浮列车是利用磁极间的相互作用使列车悬浮起来的。5.(1)铲一些土壤装入广口瓶。(2)捉几只蚂蚁装进瓶子里。(3)将黑纸筒套在瓶外。在托盘里放水,把小碟倒扣在水中,再把瓶子放在小蝶上。(4)往瓶子里放少许果

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