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文档简介
部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.我们应该养成(
)进行一次反思的习惯。A.每日B.每周C.每月2.在“世界环境日”这天,六年级学生张涛这样做不合适(
)。A.宣传垃圾分类的好处,并在家里做好垃圾分类B.低碳上下学,并尽量不使用塑料C.与伙伴进行扔垃圾比赛,看谁扔得远3.下列说法错误的是(
)。A.破坏森林,易造成洪涝灾害B.破坏森林,不易造成山体滑坡C.保护森林,人人有责4.能进行反思的时间应该是(
)。A.早上B.中午C.晚上D.时时刻刻5.下列哪些表现属于“尊重自己”?(
)A.说我缺点就发脾气B.比赛赢了好得意C.做好自己该做的事D.经常炫耀家里有钱6.为保护人类赖以生存的地球,我们小学生应做些(
)。A.制定垃圾分类处理的政策B.我们年纪小,保护地球与我无关C.每天乘坐公交车上下学二.填空题(共6题,共14分)1.去年跳绳比赛,我练了半个月,成绩提高很快,我明白了(
)。2.(
)是许多国家人们见面时最常见的礼节。
3.在人类防御自然灾害的过程中,(
)也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。4.人类的文明史是由(
)共同创造的。
5.15世纪初期和末期,世界曾经历了两次伟大航行,分别是(
)和(
)。
6.世界最大的平原——(
),位于南美洲北部亚马孙中下游,那里地势低平。三.判断题(共6题,共12分)1.地球奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋。(
)2.生态环境遭到破坏与我无关,我并没有破坏环境。(
)3.反思的过程很重要,因此我们在反思的时候只需注重过程,无需注重结果。(
)
4.太阳能、风能、水能属于清洁能源。(
)5.保护环境是我国的一项基本国策。(
)6.中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.连线。地质灾害
雪灾气象灾害
蝗虫灾害生态环境灾害
地震海洋灾害
海啸五.简答题(共4题,共23分)1.联合国是一个什么组织?有什么作用?2.小琴在扫地的时候不小心将尘土扫到了小美新买的鞋子上,为了报复小琴,小美决定在走路的时候故意踩小琴一脚。小美的做法正确吗?说说你的判断理由。
3.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化?4.联合国设立一些主要机构职能分别是什么?六.材料题(共1题,共15分)1.材料:《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。镜头二:一天中午,一名头发花白的拾荒老人,用颤抖的手从口袋里掏出5元钱,放进了募捐箱。下午,老人再一次出现,又捐出了100元。原来,他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难!”问:①请列举你身边类似的示例,这些事例体现了怎样的抗灾精神?②自然灾害发生时,我们应该怎么办?七.综合题(共1题,共10分)1.我国是地震灾害多发的国家。(1)当地震发生时,可能诱发哪些自然灾害?(2)当地震发生时,如果你正好在室内,应采取怎样的自救措施?参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.D5.C6.C二.填空题1.一分耕耘,一分收获。在学习上也要努力积累。2.握手
3.法律4.世界人民
5.郑和下西洋;哥伦布航海
6.亚马孙平原三.判断题1.√2.×3.×
4.√5.√6.√四.连线题1.地质灾害——地震;气象灾害——雪灾;生态环境灾害——蝗虫灾害;海洋灾害——海啸五.简答题1.联合国是当代最具普遍性,代表性和权威性的政府间国际组织,在维护世界和平,促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。2.只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理即可。例答:小美的做法不正确。理由是报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。因此在与同学有矛盾的时候要拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。
3.医学、数学、建筑学、文学、艺术。
4.联合国设有一些主要机构:联合国大会是主要的审议、决策机构,拥有广泛职权;安全理事会负有维护国际和平与安全的首要责任;经济及社会理事会主要推动经济、社会领域的国际合作;国际法院用于和平解决国际争端;秘书处由秘书长及办事人员组成,负责日常工作,秘书长是联合国的首席行政长官。六.材料题1.①我身边的事例:三年级时我用积攒的零花钱为灾区捐款10元。以上事例体现的精神是对灾害,我们要有不屈不挠的精神,坚强面对灾害,不能被灾害打倒;面对灾难,我们要有团结互助的精神,“一方有难,八方支援”;面对灾难,我们应该有尊重生命,永不放弃的精神。②自然灾害发生时,我们首先应该学会自救、自护,降低灾害的危害。在灾害面前,我们要尽最大的力量,全国上下形成减灾共同体,
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