2024年河南省驻马店市第四中学中考模拟预测历史试题

一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1．华夏五千年文明，有三千年在河南，河南的地下文物、馆藏文物、历史文化名城、重点文物保护单位数量均居全国前列，河南有“中国历史博物馆”之称。这表明()A.河南商贸，繁荣发达B.河南工艺，全国领先C.中华文明，俱出河南D.文化中原，底蕴深厚2．在原始社会末期的“三皇五帝”时期，存在着一种“政治美德”，有人称其为政治行为的“童话”，指的是传位贤者。到禹和启时期，变为传位于子，即王位世袭。造成这种现象的根源在于()A.阶级压迫出现B.分封制的瓦解C.生产力的发展D.道德水准下降3．在秦汉时期，廷议制度有着严格的规定，由皇帝公布廷议的议题及参与的官员，在集议后由皇帝裁断。如果委托大臣主持，官员需将所议的过程及结果以书面形式向皇帝汇报。这一规定()A.体现了皇权至上B.杜绝了决策的失误C.防止了君主专制D．保证了程序的公正4．北朝文人的作品除了与生俱来的游牧文化底色外，还吸纳了中原地区朴实敦厚的儒家文化；而南朝文人的诗歌除一以贯之的文学气质外，风格也渐趋于雄健豪迈之风。这一现象反映出魏晋南北朝()A.民族交融促进文化发展B.政权更迭加剧南北方的冲突C．人口迁徙促进经济发展D.政治变革加快少数民族汉化5．据统计，新旧《唐书》所载830名进士，出身寒门中进士第者占进士总额的15.9%。宋理宗宝祐四年(1256年)《登科录》中记载有601名中榜进士的详细情况，其中大多数是乡户，平民家庭出身的有417人。这说A.以四书五经为考试内容B.以门第为官吏选拔的标准C.成为了贵族统治的工具D.为下层人民从政提供条件6．元代行省官吏的选用由中书省和吏部负责，长期保留着朝廷派出机构的某些原有性质，“有诸侯之镇，而无诸侯之权”。这说明，元朝行省制度()A.彻底消除地方割据隐患B.对后世地方制度影响深远C.不利于边疆管理的稳定D.加强中央对地方的控制7．从郑成功收复台湾到清朝设置台湾府，从乾隆帝平定大小和卓叛乱到设置伊犁将军管辖整个新疆地区，从册封藏传佛教首领达赖、班禅到设置驻藏大臣管理西藏政教事务，以上史实共同体现的是()A.统一多民族国家的巩固和发展B.不同民族间文化的交流和碰撞C.对外关系发展中的机遇和挑战D.促进边疆大开发的制度和措施8．如图，中国古代科技发明统计，该图数据变化说明了()年代科技发明（件）世界其他国家件百分比件百分比公元1-400年4562%38%公元401-1000年4571%29%公元1001-1500年6754%43%公元1501-1840年4724%45396%A.中国古代科技一直领先于世界B.科技成果服务于农业生产C.明清时期的内外政策严重束缚了科技的发展D.古代统治者注重科技创新9.甲午中日战争从精神上给予中国人一次猛烈的打击，于是乎中国才渐渐了解：要效法西洋，单单把重点摆在军事方面，依然不能有效，因而政治改革的要求才一天天地迫切起来。这表明甲午中日战争()A.开阔了全体中国人的眼界B.开启了中国的近代化运动C.促进了中华民族的民族觉醒D.刺激列强掀起瓜分中国狂潮10.下列图片所示内容共同见证了()A.维新思想的传播B.革命政党的建立C.革命志士的奋斗D.中华民国的创建11.1922年列宁指出在殖民地和半殖民地国家，无产阶级政党不但要建立巩固的工农联盟，而且要支持资产阶级的民主革命。基于这一认识，中国共产党()A.与国民党合作，开展国民大革命B.领导南昌起义，独立领导中国革命C.创建革命根据地，农村包围城市D.奔赴国难，抗击日本帝国主义侵略12.下图报纸可以印证()A.敌后战场的抗战B.解放战争全面爆发C.抗日战争的胜利D.解放战争走向胜利13.20世纪60年代至70年代，国际形势发生了重大变化。毛泽东、周恩来敏锐地抓住这一时机，调整国际战略，开创了对外关系的新局面。下列能印证这一“新局面”的是()A.提出和平共处五项原则B.提出“求同存异”方针C.实现中美关系正常化D.中国加入世界贸易组织14.中国航天人乘“神舟”,造“天宫”,搭“鹊桥”，引“北斗”导航，护“嫦娥”奔月，送“悟空”探月……这些大国重器的命名，是浩瀚太空中的中国式浪漫。由此可以看出()A.神话传说预言航天发展B.东西方文化的融合交流C.中国综合国力世界领先D.科技发展彰显文化自信15．从首都罗马到欧亚非各行省，“罗马式”城市闪烁在欧洲地中海广阔的大地上。人们在这些城市中会看到一样的会堂、神庙、广场、剧院、公路，也可以使用同样的法令、钱币、文字和书籍，欣赏同样的雕像和绘画。材料主要说明了()A.罗马帝国靠武力征服世界B.罗马文化影响了境内其他地区C.罗马帝国出现了社会危机D.罗马帝国将地中海变成了内湖16．“执教资格授予权”是一种审核申请者是否具备从事教学的资格的权力。起初这种权力被教会垄断，大学的教师行会为了争取在这一权力上的发言权，与教会展开了长期的博弈，以达到权力制衡。这反映了A.教会权力的不可侵犯B.大学争取自治权利的曲折性C.庄园经济的逐步瓦解D.城市居民身份转型的长期性17．受牛顿力学体系的影响，洛克提出了天赋人权和社会契约的主张；受达尔文进化论的影响，斯宾塞提出了证明白人殖民扩张合理性的理论。这说明近代自然科学()A.影响资产阶级价值观的形成B.适应了早期殖民扩张的需要C.揭示了人类社会发展的规律D.推动了西欧的思想解放潮流18．列宁在《论粮食税》中说道，“应当说我们实行‘战时共产主义’是一种功劳。但同样必须知道这个功劳的真正限度。‘战时共产主义’是战争和经济破坏迫使我们实行的。”因此当战争结束的时候，列宁实行A.余粮收集制B.新经济政策C.成立苏联D.两个五年计划19．米歇尔·博德在《资本主义史》中写道：“每一个强国都缩回到其本国的防护茧壳内（英国缩回到联邦，法国缩回到帝国范围）或者回到本国的计划项目（美国的‘新政’而希特勒的德国则在动员起来争取民族的强大，重新武装，征服，以及主宰欧洲和世界。”导致材料中现象出现的原因是()A.经济大危机B.第一次世界大战C.美苏冷战D.第二次世界大战20.在世界贸易组织的作用下，从1980—2003年，同期国际服务贸易规模从3643亿美元增加到17626亿美元，增长了3.8倍，在国际贸易中的比重已超过19%。这说明世贸组织()A.推动世界政治格局多极化B.促进了经济全球化的发展C.推动了贫困地区的发展D.使贸易保护主义盛行二、非选择题（共5题，30分）216分）阅读下列材料，回答问题。材料一德国学者李·希霍芬在《中国》第一卷中，将公元前114年——公元127年间，中国与中亚、印度之间以丝绸贸易为媒介的西域交通道路命名为丝绸之路。材料二商人们载着汉朝的丝绸等货物，从长安穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路，就是著名的“丝绸之路”，它绵延一千多年，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。（1）对比材料一和材料二，对于丝绸之路的认识有哪些异同点4分）（2）依据材料二，概括丝绸之路的交往具有什么特点。请举出河南境内与丝绸之路上的交往密切相关的一22.（6分）阅读下列材料，回答问题。材料一经过五四运动，越来越多的先进知识分子开始关注马克思主义。1919年，《新青年》出版“马克思研究专号”，刊载了李大创的文章《我的马克思主义观》，对马克思主义作了较为系统的介绍。随后，全国各地建立了许多研究和宣传马克思主义的团体。材料二1921年注定照耀史册，它并非世纪起点的标志，却是一个全新时代的开始，以毛泽东为代表的中国共产党人总结经验，上下求索，终于找到了一条使中国走向独立和人民解放的正确道路，取得了新民主主义革命的胜利。（1）根据材料一并结合所学知识,概括马克思主义在中国快速传播的原因。（2分）（2）根据材料二并结合所学知识，说明材料一的内容与材料二中“1921年照耀史册”的重大历史事件之间（3）结合所学知识，指出中国共产党探索出了一条怎样的革命道路？综合探究，谈谈你对中国取得新民主主义革命胜利的认识。（2分）23.（6分）阅读下列材料，回答问题。材料一1978年—2023年，时间走过45年……郑州在迭代成长——建成区面积从60多平方公里扩大至近1400平方公里，总人口从437.9万人增至近1300万人，城镇化率从32.4%提升到79.4%。……1978年，郑州经济总量仅有20.3亿元；1990年，GDP突破百亿元大关；2003年，迈入GDP千亿元行列；2018年，成功实现“GDP破万亿元、人口破千万、人均GDP破10万元”三大突破；2022年，GDP达到1.294万亿元。——摘编自2023年11月21日《河南日报》特刊材料二郑州市政府……抢抓高水平对外开放和共建“一带一路”机遇，以做优做强物流枢纽为突破口，创新推动“空中、陆上、网上、海上”四个方面协同发展，拓展开放空间，实现了从内陆城市走向了开放前沿。……以郑东新区全域260平方公里为支撑，中原科技城（2020年成立）与河南省科学院、国家技术转移郑州中心“三合一”融合发展向纵深推进，目前，中原科技城已累计招引项目410个，引进各类高层次人才2179名，集聚近600家高新技术企业、逾千家科技型企业、超万家科创企业，建立了一批高能级研发平台，入驻了一批省实验室，全力打造建设国家创新高地的“高峰”和“引擎”。——摘编自2023年11月21日《河南日报》特刊（1）据材料一，概括改革开放45年里郑州“迭代成长”的表现。（2分）（2）据材料二并结合所学知识，分析推动郑州迅速发展的原因。（2分）（3）综合以上探究，你从郑州改革开放45年的发展历程里得到哪些启示？（2分）24.（6分）阅读下列材料，回答问题。材料一法国革命和拿破仑战争持续数十年，这一被称为“法国大革命”的历史现象，完全打碎了法国的“旧制度”，重新构建了法国的社会结构。同时，把“民族”这一本无多少政治含义的概念与资产阶级民主和国家主权的思想结合在一起，用民族国家取代封建国家，用民族利益取代王朝利益……不仅是法国，整个欧洲的政治文化都得以重构……俄国占领下的波兰，以及仍然处于分裂状态的德意志都出现了追求民主或独立的革命。材料二它之所以是一场“大革命”，正如科恩在其《科学中的革命》一书中所说，是因为“法国式的君主专制制度一去不复返了”……1789年8月，从巴黎传出的自由、平等、博爱的声音响彻整个欧洲。《人权宣言》在法兰西民族的全部文化遗产中占有重要地位，其基本思想也载入了联合国的宪章和世界文化遗产。——摘自共产党员网《法国大革命与“自由、平等、博爱”思想》（1）据材料一并结合所学知识，概括法国革命的特点。（3分）（2）据材料一、二并结合所学知识，分析