2023-2024学年北京市石景山区石景山实验小学三下数学期末教学质量检测试题含解析

2023-2024学年北京市石景山区石景山实验小学三下数学期末教学质量检测试题一、填空题。（20分）1．2015年全年有（____）天,2016年的2月份有（____）天。2．小平面向东，背对着的方向是（______）。3．估算21×79，把21看成（________），把79看成（________），21×79≈（________）。4．□34÷6，要使商是两位数，□里最大填_____；要使商是三位数，口里最小填_____．5．张老师每天早上7时30分到校,11时30分下班回家;下午2时50分到校,18时下班回家。他全天在校（____）小时（____）分。6．已知，那么（______）。7．300平方厘米=（____）平方分米6平方米=（____）平方分米4分米=（____）米3元5角=（____）元8．填上合适的单位。（1）一张邮票的面积是6________；（2）一本数学书长约26________；（3）课桌面的面积约24________。9．48×33的得数比（_____）大，比（________）小。10．在()里填上适当的单位名称．(1)的长度大约是2.1（_____）．(2)的面积大约是395（_______）．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．一盒巧克力500克，4盒巧克力重（）。A．20千克 B．2千克 C．200克12．和240÷4÷2的商相等的是（）。A．240÷4×2 B．240÷（4＋2） C．240÷（4×2）13．2008年和2018年相比，（）。A．全年天数相等 B．上半年天数相等 C．下半年天数相等14．航班计划20：00从广州白云国际机场飞往上海浦东国际机场，预计飞行2小时25分，计划到达时间是（）。A．22：35 B．18：35 C．22：2515．用6个面积为1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，它的面积是（），周长可能是（）。A．6平方厘米，14厘米 B．12平方厘米，14厘米C．10平方厘米，14厘米 D．8平方厘米，12厘米三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．涂色部分占整个图形的。（______）17．每只燕子每天吃30只虫，2只燕子3天可以吃180只虫。（________）18．一个因数的末尾有一个0，另一个因数的末尾也有一个0，积的末尾不一定只有两个0。（______）19．1000克的铁比1千克的小米重。（______）20．1000千克=10吨（_____）四、计算题。（28分）21．直接写出计算结果．＋＝1.9－0.6＝25×8＝125÷5＝1－＝0.2＋0.7＝18×20＝40×50＝22．用竖式计算。23×51＝683÷3＝37×82＝五、作图题。（8分）23．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连六、解决问题。（每题4分，共24分）24．参观科技馆的成人人数是儿童的3倍，如果一共有412人参观，儿童有多少人？成人有多少人？25．王老师带的钱买2元一本的本子可以买90本，如果买6元一本的本子可以买多少本？26．要从下面的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，剩下部分的面积是多少平方分米？（请你先在图上画一画，再列式计算）

27．暑假，光明小学的同学要乘邮轮去海岛游玩，游船限乘600米，每班有48人，全校共有12个班，这艘大轮船能一次把全校同学都送到目的地吗？28．小悦家到少年宫的路程是小华家到少年宫的3倍。（1）小华家与小悦家相距多少米？（2）小华家到少年宫比小悦家到少年宫近多少米？29．小明用1平方分米的正方形纸板测量课桌面的面积。小明沿着长摆了6个，沿着宽摆了4个，就得到了课桌面的面积是()平方分米。你能替小明说说理由吗?

参考答案一、填空题。（20分）1、36529【解析】略2、西【分析】小平面向东，则前面是东，后面是西，左面是北，右边是南，据此即可解答。【详解】根据分析可知，小平面向东，背对着的方向是西。故答案为：西。【点睛】本题主要考查基本方向的辨认，可以实际操作一下来辨认方向。3、20801600【分析】整数的估算，把具体数值看作接近的整百整十的数据来计算，据此解答。【详解】估算21×79，把21看成（20），把79看成（80），21×79≈（1600）。【点睛】本题考查两位数乘两位数的估算，掌握估算就是把具体数值看作接近的整百整十数计算。4、51【详解】试题分析：三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，看够不够除，就是说百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商写在百位上，就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要写在十位上，就是一个两位数；据此解答．解：□34÷1，要使商是两位数，则□＜1，可以填1、2、3、4、5，所以最大能填5；要使商是三位数，则□≥1，可以填1、7、8、9，所以最小能填1．故答案为5；1．【点评】此题主要考查三位数除以一位数的试商方法．5、710【解析】略6、73【分析】因为73×6＝438，可以知道73个6是438，据此填空即可。【详解】73个6是438，所以438里有6个73，则438÷6＝73。故答案为：73【点睛】本题考查的是整数乘法和整数除法的意义，熟练掌握乘法和除法的意义是关键。7、36000.43.5【解析】略8、平方厘米厘米平方分米【分析】常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米，常用的长度单位有米、分米、厘米等，要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。【详解】（1）一张邮票的面积是6平方厘米；（2）一本数学书长约26厘米；（3）课桌面的面积约24平方分米。故答案为：（1）平方厘米；（2）厘米；（3）平方分米。【点睛】本题考查平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用。9、12002000【解析】略10、米平方厘米【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【分析】根据整数乘法的意义，用一盒巧克力的重量乘4即可解答问题。【详解】500×4＝2000（克）2000克＝2千克故答案为：B【点睛】本题主要考查乘法的意义和质量单位的换算，牢记单位进率。12、C【分析】除法的性质是指一个数连续除以两个数，可以除后两个数的积，也可以先除以第二个数，再除以第一个数，商不变。据此解答即可。【详解】根据除法的性质可知，240÷4÷2＝240÷（4×2）故答案为：C【点睛】本题考查除法的性质，常运用除法的性质进行简算。13、C【分析】根据闰年的判定方法可知，2008÷4＝502，2018÷4＝504……2，则2008年是闰年，二月份有29天。2018年是平年，二月份有28天。所以2008年和2018年相比，上半年的天数不相等，下半年的天数相等，全年天数不相等。【详解】根据分析可知，2008年是闰年，2018年是平年。2008年和2018年相比，下半年天数相等。故答案为：C。【点睛】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。闰年二月份有29天，平年二月份有28天。14、C【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。【详解】20时＋2小时25分＝22时25分则计划到达时间是22：25。故答案为：C。【点睛】本题考查经过时间的计算公式，灵活运用公式解决生活实际问题。15、A【分析】如图：拼成的长方形有两种形状，分别求出这两个图形的长和宽，再根据长方形周长和面积计算公式求出周长和面积即可。【详解】如下图，周长分别为：（1＋6）×2＝7×2＝14（厘米）（2＋3）×2＝5×2＝10（厘米）面积都是：6×1＝6（平方厘米）故答案为：A【点睛】本题主要考查长方形周长和面积的计算，解答此题的关键是明确拼组后长方形的长和宽的值。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【分析】把原图看作一个长方形平均分成了两个同样大的小长方形，涂色三角形＝小长方形＝大长方形，所以图中涂色部分占整个图形的。【详解】图中涂色部分占整个图形的，所以原说法错误；故答案为：×【点睛】此题考查了分数的意义，以及对图形的分析能力。17、√【分析】先用每只燕子每天吃的量乘以燕子的只数得到2只燕子一天吃的量，然后再用2只燕子一天吃的量乘以天数得到2只燕子3天吃的量，再与题干对比即可判断正误。【详解】2×30×3＝60×3＝180（只）故判断正确。【点睛】本题考查整数乘法的实际应用，一步步理清思路，分步计算。18、√【解析】略19、×【分析】首先把1000克化成千克数，1000克＝1千克，由于1千克铁和1千克小米的质量都是1千克，所以小米与铁的质量一样重。【详解】1000克＝1千克所以1000克的铁和1千克的小米一样重；故答案为：×【点睛】本题考查质量单位的认识和换算，要注意克服铁“重”、小米“轻”的惯性思维的干扰。20、×【解析】略四、计算题。（28分）21、1.3200250.93602000【详解】略22、1173；227……2；3034【分析】根据两位数乘两位数的运算方法：一，先用个位上的数去乘，乘得的积的末位与个位对齐。二，再用十位上的数去乘，乘得的积的末位与十位对齐。三，最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。根据三位数除以一位数的运算方法：三位数除以一位数笔算方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小。【详解】（1）23×51＝1173；（2）683÷3＝227……2；（3）37×82＝3034；；故答案为：1173；227……2；3034【点睛】熟练掌握两位数乘两位数，三位数除以一位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。五、作图题。（8分）23、【解析】略六、解决问题。（每题4分，共24分）24、儿童有103人，成人有309人【解析】3+1=4儿童：412÷4=103（人）成人：103×3=309（人）答：儿童有103人，成人有309人。25、30本【解析】2×90÷6=30（本）答：如果买6元的一本的本子可以买30本。26、8平方分米【分析】（1）根据题意可知，在这个长方形中剪一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽，据此作图；（2）剩下部分是一个长是40厘米，宽是（60－40）厘米的长方形，根据长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式解答。【详解】如图：

40×（60－40）＝40×20＝800（平方厘米）800平方厘米＝8平方分米答：剩下部分的面积是8平方分米。【点睛】此题考查的目的是理解掌握长方形、正方形的特征，以及长