2025届新疆阿克苏市农一师高级中学高一下生物期末学业水平测试模拟试题含解析

2025届新疆阿克苏市农一师高级中学高一下生物期末学业水平测试模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．已知某个核基因片段碱基排列如下：①一GGCCTGAAGAGAAGA—、②-CCGGACTTCTCTTCT—。若该基因由于一个碱基对被替换而发生改变，氨基酸序列由“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”变成“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—赖氨酸—”。（脯氨酸的密码子是CCU、CCCVCCA、CCG；谷氨酸的密码子是GAA、GAG；赖氨酸的密码子是AAA、AAG；甘氨酸的密码子是GGU、GGC、GGA、GGG）下列叙述正确的是A．基因突变导致了氨基酸序列的改变B．翻译上述多肽的mRNA是由该基因的①链转录的C．若发生碱基对替换的是原癌基因，则具有该基因的细胞一定会发生癌变D．上述碱基对替换若发生在配子中，则将不能传递给后代2．遗传学上密码子是指（）A．转运RNA上决定氨基酸的三个相邻碱基B．基因上的脱氧核苷酸排列顺序C．信使RNA上决定氨基酸的三个相邻碱基D．基因的模板链上决定氨基酸的三个相邻碱基3．在细胞生命活动过程中，糖蛋白在细胞的识别以及细胞内外的信息传导中有重要作用。下列结构中，糖蛋白含量最高的是A．细胞膜 B．线粒体外膜 C．类囊体膜 D．内质网膜4．将玉米的一个根尖细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中完成一个细胞周期，然后将子代细胞转入不含放射性标记的培养基中继续培养。下列关于细胞内染色体的放射性标记分布情况的描述，正确的是（）A．第二次分裂结束只有一半的细胞具有放射性B．在第二次分裂的中期每条染色体的两条单体都被标记C．第二次分裂结束具有放射性的细胞可能有3个D．在第二次分裂的中期只有半数的染色体中一条单体被标记5．下列各项中能正确表示肽键的是A．-CO-NH2-B．-CO-N2H2-C．-NH2-CO-D．-CO-NH-6．二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性，控制该相对性状的两对等位基因(A、a和B、b)独立遗传。下表是纯合甘蓝杂交实验的统计数据。下列说法不正确的是：亲本组合F1株数F2株数紫色叶绿色叶紫色叶绿色叶①紫色叶×绿色叶121045130②紫色叶×绿色叶89024281A．结球甘蓝的叶色性状的遗传遵循孟德尔的自由组合定律B．表中组合①的两个亲本基因型为AABB、aabb，理论上组合①的F2紫色叶植株中，纯合子所占的比例为1/15C．表中组合②的亲本中，紫色叶植株的基因型为AAbb(或aaBB)D．若组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交，理论上后代表现型及比例为紫色叶:绿色叶=1:1二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图是蛋白质合成示意图。请据图回答问题：（1）转录的模板是[]_________中的一条链，该链的相应碱基顺序是__________________。（2）翻译的场所是[]_________，翻译的模板是[]_________，运载氨基酸的工具是[]_________，翻译后的产物是_________。（3）③由细胞核到达目的地需要通过_________。（4）已知某mRNA中(A+U)/(G+C)=0.2，则合成它的DNA双链中(A+T)/(G+C)=_________。（5）图中如果③发生改变，生物的性状_________(填“一定”或“不一定”)改变，原因是__________________。8．（10分）miRNA是一种小分子RNA研究发现，MIR-15a基因控制合成的miRNA能抑制BCL2基因控制的蛋白质的合成，下图为miRNA发挥作用的过程示意图。分析回答下列问题：（1）a过程是__________，该过程所需要的原料是__________。（2）与b过程相比，a过程特有的碱基互补配对方式是__________。b过程合成的②、③等的序列相同，原因是____________________。（3）据图分析可知，miRNA抑制BCL2基因表达的机理是_____________。9．（10分）如图为甲（A﹣a）和乙（B﹣b）两种遗传病的系谱图，已知Ⅱ6不携带致病基因．请回答：（1）甲遗传病的遗传方式为___________________________________，乙遗传病的遗传方式为____________________________________（2）Ⅱ6个体的基因型是___________________________________，Ⅲ8个体的基因型是____________________________________（3）若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，则后代患乙病概率为___________________________________．（4）产前诊断是在胎儿出生前，医生用专门的检测手段，对遗传病进行监测和预防，包括孕妇血细胞检查、B超检查和______________________________、______________________________。10．（10分）下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，数字表示过程，m、n代表场所，其它字母表示细胞或相关物质。请据图回答下列问题：(1)图中n代表的场所是________，属于免疫活性物质的是___________（填图中字母），②表示_______过程。(2)图中所示的免疫过程属于________免疫。(3)第二次注射X时，产生的浆细胞来源于________(填图中字母）。(4)人体内往往存在针对一种病毒的不同抗体,原因是_____________。(5)如果人体免疫系统异常敏感、反应过度，“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击就会引起________病。研究发现结肠炎患者会出现“类风湿性关节炎”，从分子水平上看，出现该现象的原因是:导致结肠炎的是病菌产生的毒素等物质，这些物质与_______________。11．（15分）1960年1月，科学家首次乘坐的“里亚斯特”号深海潜水器成功下潜至马里亚纳海沟进行科考，在近万米的海底，科学家们惊奇地看到比目鱼和小红虾在游动。（1）马里亚纳海沟中所有的比目鱼组成了一个____________。（2）几百万年的海沟下与海沟上的比目鱼还是属于同一物种，但由于马里亚纳海沟中的比目鱼群体长期与较浅域的比目鱼缺乏基因交流，最终会产生______隔离。造成这种现象的两个外部因素是______和_____。（3）从变异的来源看，比目鱼的种类具有多样性的根本是由于___________造成的。（4）由于地质巨变，最终人类只抢救一对马里亚纳海沟中的比目鱼，通过人工繁殖，最终产生一个新的比目鱼种群，则此种群的基因库中的基因数量与原种群相比要__________________。（5）下图表示某群岛物种演化的模型，A、B、C、D为四个物种及其演化过程。A物种演变为B、C两个物种的过程包括________________________三个环节。由A物种演变为B、C两个物种，其内在因素是生物体的________发生了改变。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、A【解析】

本题考查基因突变的概念及特点，以及应用这些知识在新的情境下解释有关变异的问题的能力。【详解】基因突变后，氨基酸序列由“-脯氨酸-谷氨酸-谷氨酸-赖氨酸-”变成了“-脯氨酸-谷氨酸-甘氨酸-赖氨酸-”，显然基因突变导致了氨基酸序列的改变，A正确。根据氨基酸序列可知，从DNA片段的第三个碱基开始，再结合第一个氨基酸（脯氨酸）的密码子，可知翻译上述多肽的mRNA是由该基因的②链转录的，B错误。细胞癌变是一系列突变累积的结果，因此若发生碱基置换的是原癌基因，则具有该基因的细胞不一定会癌变，C错误。若上述碱基置换发生在配子中，可以通过传递给后代，D错误。【点睛】查明mRNA上碱基的改变后，严格按照碱基互补配对原则进行推理，确定基因上的碱基改变。2、C【解析】

遗传信息：基因中能控制生物性状的脱氧核苷酸的排列顺序；遗传密码：又称密码子，是指mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基；反密码子：是指tRNA的一端的三个相邻的碱基，能专一地与mRNA上的特定的3个碱基（即密码子）配对。【详解】转运RNA（tRNA）一端相邻的3个碱基构成反密码子，与密码子配对，A错误；

基因上脱氧核苷酸排列顺序代表的是遗传信息，不是密码子，B错误；

密码子是mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻碱基，C正确；

密码子在mRNA上，D错误。【点睛】解答本题的关键是了解遗传密码的概念及其所在的分子，并能够与遗传信息、反密码子等区别开来，进而根据题干要求作出准确的判断。3、A【解析】

细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，此外还有少量的糖类；糖类与膜蛋白或膜脂结合成糖蛋白或糖脂，分布在细胞膜的外表面，糖蛋白（也叫糖被）有保护和润滑作用，还与细胞识别作用有密切关系。【详解】A、细胞膜的外表面分布有糖蛋白，在细胞的识别以及细胞内外的信息传导中有重要的功能，A正确；

B、线粒体膜的表面没有糖蛋白，B错误；

C、类囊体膜的表面没有糖蛋白，C错误；

D、滑面内质网膜的表面没有糖蛋白，D错误。故选A。【点睛】本题考查细胞膜的成分，要求考生识记细胞膜的成分，明确糖蛋白只分布在细胞膜的外表面，在细胞器膜表面没有分布，进而选出正确答案，属于考纲识记层次的考查。4、C【解析】

根据DNA半保留复制的特点，玉米的一个根尖细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中完成一个细胞周期，产生的2个细胞都被标记，每个DNA都是一条链被标记，一条链没被标记；转入不含放射性标记的培养基中继续培养，则每个被标记的DNA复制形成的2个DNA分子中，1个DNA是一条链被标记，一条链没被标记；而另1个DNA的两条链都没被标记。【详解】由于根尖细胞中不止1个DNA分子，所以一个细胞在第二次分裂产生的2个子细胞中具有放射性的子细胞的个数可能是一个，也可能是两个，因此，第二次分裂结束产生的4个细胞中具有放射性的子细胞的个数就可能是2或3或4个，A错误；在第二次分裂的中期每条染色体的两条单体中最多只有一条被标记，B错误；第二次分裂结束具有放射性的细胞可能有4个，也可能是2个或3个，C正确；在第二次分裂的中期每条染色体中都有一条单体被标记，D错误。【点睛】利用图示法理解细胞分裂与DNA复制的相互关系，构建模型如下:这样来看,最后形成的4个子细胞有3种情况：第一种情况是4个细胞都是；第2种情况是2个细胞是,1个细胞是,1个细胞是；第3种情况是2个细胞是,另外2个细胞是。5、D【解析】由脱水缩合反应可知，氨基（-COOH）与氨基（-NH2）脱去1分子水后形成的部分是-CO-NH-，是连接两个氨基酸分子的化学键，即肽键，故选D。6、B【解析】

根据表格中组合①F2性状分离比为15:1，可以初步判断紫色叶基因型有A_B_，A_bb，aaB_，而绿色叶基因型为aabb。【详解】控制该相对性状的两对等位基因(A、a和B、b)独立遗传，因而遵循自由组合定律；故A正确；因为实验①F2中紫比绿为15：1，按照自由组合定律9：3：3：1的比例可知,绿叶为纯隐性aabb,而F2紫叶包括了9A_B_，3A_bb，3aaB_，所以F1是杂合子AaBb，由此可推出亲代紫叶为AABB。F2紫色叶植株中,纯合子包括AABB，AAbb，aaBB3种情况，（1AA：2Aa：1aa）×（1BB：2Bb：1bb）可得，AABB，AAbb，aaBB各占1份，而总共紫叶15份，绿叶1份，所以F2紫色叶植株中,纯合子所占的比例为3/15即1/5，故B错误；因为实验②F2紫比绿为3：1，所以只有1对性状进行分离，即F1为Aabb或aaBb,所以紫叶亲本为为AAbb或aaBB。F1（Aabb或aaBb）与绿叶aabb杂交，则后代为1Aabb（紫）：1aabb（绿）或1aaBb（紫）：1aabb（绿），故C、D均正确；综上所述，选B项。【点睛】本题难度中等，属于考纲理解层次。解答本题的关键是根据F2表现型的数量比来判断该性状受两对等位基因控制。二、综合题：本大题共4小题7、④DNATACCGAAGAAAG②核糖体③mRNA①tRNA蛋白质核孔0.2不一定密码子具有简并性【解析】试题分析：分析题图：图示表示基因控制蛋白质的合成过程，其中①是tRNA，能转运氨基酸；②是核糖体，是合成蛋白质的场所；③为mRNA，是翻译的模板；④为DNA分子，作为转录的模板。（1）转录的模板是④DNA中的一条链，根据③mRNA上的碱基序列和碱基互补配对原则可知，该链的相应段碱基顺序是TACCGAAGAAAG。（2）翻译的场所是②核糖体，翻译的模板是③mRNA，运载氨基酸的工具是①tRNA，翻译后的产物是蛋白质。（3）③mRNA是细胞核内转录形成的，通过核孔进入细胞质，并与核糖体结合。（4）mRNA中(A+U)/(G+C)与双链或者单链DNA中(A+T)/(G+C)相等，所以若某mRNA中(A+U)/(G+C)=0.2，则合成它的DNA双链中(A+T)/(G+C)=0.2。（5）由于密码子的简并性，mRNA上的碱基发生改变，合成的蛋白质不一定改变，因此生物的性状也不一定改变。【点睛】解答本题的关键是判断图中四个数字代表的物质名称，并明确各自在遗传信息的表达过程中的作用。8、转录核糖核苷酸T-A模板相同miRNA能与BCL2基因转录生成的mRNA发生碱基互补配对，形成双链，阻断翻译过程【解析】

1、基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程包括两个阶段：一是转录，转录是指以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程；二是翻译，翻译是指以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程。2、分析题图：题图是miRNA调控其他基因的表达的关键过程，分析可知a过程表示转录，b过程表示翻译，①表示转录形成的信使RNA，②③表示翻译形成的多肽；MIR-15a基因控制合成的miRNA，可与BC12形成基因转录生成的mRNA发生碱基互补配对，形成双链，阻断翻译过程。【详解】（1）a是转录过程，该过程需要的原料是核糖核苷酸。（2）b表示翻译过程，该过程中的碱基互补配对方式是A-U、C-G，a是转录过程，该过程中的碱基互补配对方式为A-U、T-A、C-G，因此，与b过程相比，a过程特有的碱基互补配对方式是T-A；b过程合成的②、③等的序列相同，原因是模板相同。（3）据图分析可知，miRNA调控BCL2基因表达的机理是miRNA能与BCL2基因转录生成的mRNA发生碱基互补配对，形成双链，阻断翻译过程。【点睛】本题考查转录和翻译的相关知识，考生识记遗传信息的转录和翻译过程，通过分析题图获取miRNA调控其他基因表达的原理是解题的关键。9、伴X隐性遗传病常染色体隐性遗传病BBXAYbbXAXA

或bbXAXa1/4羊水检查基因诊断【解析】

根据图谱判断：Ⅱ3和Ⅱ4均无乙病，但却有一个患乙病的女儿，所以乙病为常染色体隐性遗传病；Ⅱ5和Ⅱ6均无甲病，但却有一个患甲病的儿子，所以甲病为隐性遗传病，根据题干信息“Ⅱ6不携带致病基因”可知，甲病为伴X隐性遗传病。【详解】（1）根据分析可知甲遗传病的遗传方式为伴X隐性遗传病，乙遗传病的遗传方式为常染色体隐性遗传病。（2）根据甲乙病的遗传方式，且Ⅱ6个体不携带致病基因，则Ⅱ6的基因型是BBXAY，Ⅲ8个体患乙病，Ⅲ7个体患甲病，则推知Ⅱ3的基因型为BbXAY，Ⅱ4的基因型为BbXAXa，则Ⅲ8基因型及比例是1/2bbXAXA或1/2bbXAXa。（3）Ⅲ9个体的基因型及比例是1/2BBXaY或1/2BbXaY，若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，则后代患乙病概率为（1/2）×（1/2）=1/4。（4）产前诊断包括孕妇血细胞检查、B超检查和羊水检查、基因诊断。【点睛】准确判断遗传方式是做本题的关键，根据无中生有是隐性的原则，再根据题干信息具体判断出是常染色体遗传还是伴性遗传。10、骨髓f、YB细胞的增殖、分化体液c、e病毒的表面存在多种抗原，每一种抗原引发一种特异性抗体自身免疫人体关节细胞的细胞膜表面的某些物质结构非常相似，导致人体免疫系统将关节细胞当作异物进行攻击【解析】

据图可知，m表示胸腺，n表示骨髓；X代表抗原，Y代表抗体；a代表T淋巴细胞，b代表吞噬细胞，c代表B淋巴细胞，d代表浆细胞，e代表记忆细胞，f代表淋巴因子。【详解】(1)据分析可知，图中n代表的场所是骨髓，属于免疫活性物质的是f淋巴因子、Y抗体，②表示B细胞的增殖、分化形成浆细胞和记忆细胞的过程。(2)由于图中有抗体产生，因此，