江西省南昌一中2025届高一生物第二学期期末调研试题含解析

江西省南昌一中2025届高一生物第二学期期末调研试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列为植物细胞有丝分裂的模式图,细胞处于分裂中期的是()A． B． C． D．2．某22肽被水解成1个四肽，2个三肽，2个六肽。则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是A．618 B．518C．517 D．6173．孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说一演绎”法，该方法的基本内涵是：在观察与分析的基础上提出问题后，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说。下列相关叙述中不正确的是（）A．“为什么F1只有显性性状、F2又出现隐性性状?”属于孟德尔提出的问题之一B．“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容C．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验D．“生物性状是由遗传因子决定的、体细胞中遗传因子成对存在”属于假说内容4．下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述，错误的是A．解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散B．先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜观察C．显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体D．探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据5．某一兔子种群中有白色和灰色两种体色的个体，这一性状由一对等位基因控制，灰色（A）对白色（a）为显性。如果基因型为AA的个体占4％，基因型为Aa的个体占78％，基因型为aa的个体占18％。基因A和a的频率分别是（）A．43％57％ B．57％43％C．82％18％ D．36％64％6．图为某细胞有丝分裂的一个周期，下列对该图的叙述正确的是(

)A．a时期，染色体因复制而加倍B．b时期是观察染色体的最佳时期C．e时期细胞的子细胞有可能分化成精原细胞D．d时期发生染色体数目减半二、综合题：本大题共4小题7．（9分）玉米（2N=20）是重要的粮食作物之一。已知玉米的高（A）对矮杆（a）为显性，抗病（B）对易感病（b）为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲（AABB）和乙（aabb），据此培养aaBB品种。根据材料分析回答：（1）由品种AABB、aabb经过a、b、c过程培育出新品种的育种方式称为__________，其原理是__________，F2的高秆抗病玉米中纯合子占__________。（2）将图1中F1AaBb与另一玉米品种丙杂交，后代的表现型及其比例如图2所示，则丙的基因型为__________。（3）过程e常采用__________方法，由AaBb得到aB个体。与过程a、b、c的育种方法相比，过程a、e、f培育出新品种的育种方式为__________，其优势是__________。（4）若现有玉米均为晚熟品种，欲培育早熟品种可采用[]__________方法。8．（10分）有两个纯种小麦，一为高秆（D）锈病（T），另一为矮秆（d）不抗锈病（t）。这两对性状独立遗传，现要培育矮秆抗锈病的新品种，过程如下：（1）这种育种方法叫__________育种，过程a是__________，过程b是__________。（2）F1的基因型是__________，表现型是__________，矮秆抗锈病新品种的基因型是_________。（3）过程c的处理方法是______________________________。9．（10分）Notch信号途径是一种细胞间相互作用的基本途径，调控着细胞增殖、分化、凋亡等过程。如图表示肝脏组织受损或部分切除后激活Notch信号途径实现再生的过程。请据图分析回答下列问题：（1）受损细胞A的膜上产生____________，与正常细胞B膜上的Notch分子（一种跨膜受体）结合，导致Notch的膜内部分水解成_________，该物质在_____________内与RBP一起结合到靶基因的相应部位，激活靶基因，这体现了细胞膜的____________________功能。（2）靶基因激活后能促进过程a，从而增加细胞膜上________的数量，最终有利于______。（3）过程a需要的酶主要是____________，过程b发生的场所是_________________。（4）众多研究发现，Notch信号传导的异常活化与多种肿瘤细胞的形成有关，请结合图中信息，提出一种治疗肝癌的方法：_________________________________。10．（10分）马鹿生活在草原上，以各种草、树叶、嫩枝、树皮和果实等为食。请回答下列有关问题：（1）马鹿种群中有许多不同的相对性状，说明变异具有______________。经研究发现，马鹿等植食性动物有较为发达的盲肠，这是_______的结果，该过程_____(填“是”或“不是”)定向的。（2）马鹿的尾有钝圆和细长两种表现型，由位于常染色体上的基因控制。已知钝圆尾马鹿和细长尾马鹿交配，其后代全为钝圆尾个体。某马鹿种群中的雌雄比例为1∶1，纯合钝圆尾、细长尾马鹿分别占50%、10%，则该马鹿种群随机交配，后代中杂合钝圆尾雄马鹿出现的概率是______。若在一定时期内，细长尾基因频率没有发生改变，则说明该种群______(填“有”或“没有”)发生进化。（3）狼是马鹿的天敌，二者进行“军备竞赛”，导致生存能力都有显著提高，这是生物与生物之间_________________的结果。11．（15分）如图甲是某高等动物细胞分裂的坐标图，图乙表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像，请回答下列问题：（1）图甲中纵坐标的含义是___________________，H→I段表示发生了_________作用。（2）图甲CD段对应于图乙中的__________；B→C变化的原因是______________________。（3）在图乙中，A图细胞名称为_________________，含有同源染色体的有______（填序号）。（4）基因分离定律和自由组合定律都发生在甲图的__________段。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】细胞中出现染色体和纺锤体，且染色体散乱分布在细胞中央，处于有丝分裂前期，A错误；细胞中着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，B正确；细胞中出现细胞板，处于有丝分裂末期，C错误；细胞中着丝点分裂，处于有丝分裂后期，D错误。【点睛】总结有丝分裂不同时期的特点:

(1)间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；(2)前期：核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体；(3)中期：染色体形态固定、数目清晰；(4)后期：着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极；(5)末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。2、C【解析】

4肽有3个肽键，3肽有2个肽键，有2个所以有2×2=4个肽键，6肽有5个肽键，有2个所以有5×2=10个肽键，一共有3+4+10=17个肽键；至少含有的氨基数等于肽链数，有5条肽链至少还有5个氨基，C正确，ABD错误。故选C。3、B【解析】孟德尔实验后提出“为什么F1只有显性性状、F2又出现隐性性状？”等问题，故A正确；“豌豆在自然状态下一般是纯种”不属于孟德尔假说的内容，是孟德尔取得成功的原因之一，故B错误；“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验，即演绎推理F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1，再设计测交实验对分离定律进行验证，故C正确；“生物性状是由遗传因子决定的、体细胞中遗传因子成对存在”属于假说内容，故D正确。【考点定位】孟德尔遗传实验。【名师点睛】本题考查孟德尔的实验，意在考查学生识记和理解假说演绎法的相关过程，比较抽象，需要同学们细心分析。4、C【解析】

A、解离是用解离液（盐酸和酒精）使组织中的细胞相互分离开来，压片使细胞分散开，A正确；B、低倍镜视野宽，便于找到分生区，而高倍镜更容易看清染色体，所以先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜观察，B正确C、观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验时分生区细胞处于分裂间期的较多，都不能看到染色体，C错误；D、探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据，在有丝分裂的高峰期取材，有利于观察根尖分生区的有丝分裂，D正确。故选C。5、A【解析】

由题意分析可知，AA=4%，Aa=78%，aa=18%，根据公式：A=（2×4+78）/（2×4+2×78+2×18）=43%，a=1-A=57%，故A项正确，B、C、D项错误。故选A。考点：基因频率的改变与生物进化6、C【解析】

细胞周期是指从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。一个细胞周期包括分裂间期（准备阶段）和分裂期（实施阶段）。分析图解可知，图中a时期表示细胞分裂间期，bcde分别表示分裂期的前、中、后、末期。【详解】a时期表示细胞分裂间期，该时期染色体虽然进行复制，但是染色体的数目不变，A错误；c时期表示有丝分裂中期，该时期染色体形态比较固定，数目比较清晰，是观察染色体的最佳时期，B错误；有丝分裂产生的细胞是体细胞，也可能是精原细胞，C正确；d属于有丝分裂后期，染色体数目加倍，D错误。【点睛】本题结合真核细胞有丝分裂周期图，考查细胞周期、有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞周期的概念，掌握有丝分裂不同时期的特点，能结合所学的知识准确判断各选项。二、综合题：本大题共4小题7、杂交育种基因重组1/9aaBb花药离体培养单倍体育种明显缩短育种年限g诱变育种【解析】

分析图1：图1中a→b→c为杂交育种；a→e→f为单倍体育种；g为诱变育种；d为基因工程育种。分析图2：图2中高杆：低杆＝1：1，因此亲本的基因型为Aa×aa；抗病：易感病＝3：1，因此亲本的基因型均为Bb，即亲本的基因型为AaBb×aaBb【详解】（1）由品种AABB、aabb经过a、b、c过程培育出新品种的育种方式称为杂交育种，其原理是基因重组，AaBb自交后代F2中高秆抗病玉米占总数的9/16，其中纯合子占1/9。（2）由于图2所示高杆：低杆＝1：1，易感病：抗病＝1：3；又F1为AaBb，所以丙的基因型为aaBb。（3）过程e常采用花药离体培养。与过程a、b、c的育种方法相比，过程a、e、f培育出新品种的育种方式称为单倍体育种，由于f过程用秋水仙素处理单倍体幼苗，使染色体数目加倍，得到的都是纯合体，自交后代不发生性状分离，所以能明显缩短育种年限。（4）若现有玉米均为晚熟品种，欲培育早熟品种可采用[g]诱变育种方法。【点睛】本题考查几种育种方法，意在考查学生的识记能力和判断能力；重点考查变异在育种上的应用，要求学生熟练掌握诱变育种、杂交育种、单倍体育种和基因工程育种的原理、方法、优缺点和典例。8、杂交杂交自交DdTt高秆抗锈病ddTT筛选和连续自交，直至选出能够稳定遗传的矮秆抗锈病新品种【解析】

育种方法的比较如下表：

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法

杂交→自交→选优

辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍

秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理

基因重组基因突变

染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）

染色体变异（染色体组成倍增加）【详解】（1）如图所示的是将亲本各自优良的性状通过杂交育种的方法培育出的能稳定遗传的矮杆抗锈病的过程，其中a过程为杂交，b过程为自交。（2）亲本的基因型是DDTT×aatt，则F1的基因型是DdTt，表现出的性状是高杆抗锈病。培育出的矮杆抗锈病为纯合子，则其基因型是ddTT。（3）过程c为筛选和连续自交，直至选出能够稳定遗传的矮秆抗锈病新品种。【点睛】本题考查杂交育种的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。9、信号分子NICD细胞核细胞间信息交流Notch分子肝细胞增殖RNA聚合酶核糖体诱导癌细胞中Notch分子基因突变，使其失去功能等【解析】

生物膜系统的功能：（1）保证内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用；（2）为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所；（3）分隔细胞器，保证细胞生命活动高效、有序地进行。转录：在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。翻译：在细胞质中，以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行初步的加工后，进入高尔基体经过进一步的加工形成分泌小泡与细胞膜融合，分泌到细胞外。【详解】（1）图示分析可知，受损细胞A的膜上产生信息分子，与正常细胞B膜上的Notch分子（一种跨膜受体）结合，导致Notch的膜内部分水解成NICD，该物质在细胞核内与RBP一起结合到靶基因的相应部位，激活靶基因，这体现了细胞膜的细胞间信息交流功能。（2）激活的靶基因后可促进a转录，从而增加细胞膜上Notch分子，通过（2）可知，Notch分子数量增加最终有利于肝细胞增殖。（3）a转录需要RNA聚合酶，b翻译在核糖体上进行。（4）众多研究发现，Notch信号传导的异常活化与多种肿瘤细胞的形成有关，再结合图示，通过诱导癌细胞中Notch分子基因突变，使其失去功能，从而达到治疗作用。【点睛】本题考查细胞膜的功能、基因的转录和翻译过程以及分泌蛋白的合成、加工等相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。10、不定向性自然选择是21%没有共同进化【解析】

（1）现代生物进化理论的主要内容是：①种群是生物进化的基本单位；②突变和基因重组产生进化的原材料；③自然选择使种群的基因频率发生定向改变，导致生物朝着一定的方向进化；④隔离导致物种形成。（2）在种群中一对等位基因的频率之和等于1，基因型频率之和也等于1。（3）共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。（4）具有一对相对性状的两个纯合亲本杂交，子代只有一种表现型，子代所表现出来的性状即为显性性状。【详解】(1)马鹿种群中有许多不同的相对性状，这体现了变异具有不定向性。马鹿等植食性动物有较为发达的盲肠，这是通过长期的自然选择形成的适应性特征，是自然选择的结果。自然选择会使种群的基因频率发生定向改变，因此该过程是定向的。(2)钝圆尾马鹿和细长尾马鹿交配，其后代全为钝圆尾个体，说明钝圆尾对细长尾为显性。若相关的基因用A和a表示，则依题意可知：在雌雄比例为1∶1的某马鹿种群中，基因型为AA、Aa和aa的个体分别占为50%、40%和10%，产生的雌配子和雄配子各有2种，均为70%A和30%a。该马鹿种群随机交配，后代中杂合钝圆尾（Aa）雄马鹿（XY）出现的概率是2×70%A×30%a×1/2XY＝21%。若在一定时期内，细长尾基因（a）频率没发生改变，则说明该种群没有发生进化。(3)狼是马鹿的天敌，二者进行“军备竞赛”，导致生存能力都有显著提高，这是生物与生物之间在相互影响中共同进化的结果。【