2023-2024学年贵州省铜仁市数学四下期末监测模拟试题含解析

2023-2024学年贵州省铜仁市数学四下期末监测模拟试题一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．要盛150毫升的水,选()作容器比较合适．A．一个桶 B．一个碗 C．一个盆2．960÷16÷4和下面()道算式相等.A．960÷（16÷4） B．960÷16×4 C．960÷（16×4）3．少先队员植树，第一天植了180棵，第二天、第三天共植了315棵，求平均每天植多少棵树，列式正确的是（）。A．（180＋315）÷2 B．（180＋315）÷3 C．（180＋315＋315）÷34．一个两位小数保留一位小数的近似数是10.0,原来这个数最小是()。A．10.04B．9.99C．9.955．下面各数中没有读出“零”的数是（）。A．807.17 B．270.05 C．400.61二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．5.1和5.10大小相等，计数单位也相同．_____（判断对错）7．钟面上时针从12：00转到3：00，顺时针旋转了90°。（______）8．并不是所有平面图形都能密铺。（________）9．大于0.57而小于0.59的小数只有0.58。（______）10．20.15中的“5”表示5个0.01。（______）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．由5个百、2个一、8个百分之一组成的数是（），读作：（）12．如图，，，（______）；按角分，三角形是一个（______）三角形。它的内角和是（______）。13．小玲把室内气温的变化画成下面的统计图。（1）这是一幅（______）统计图。（2）小玲每隔（______）时测量一次气温。（3）这一天15：00的气温与8：00的气温相差（______）℃。（4）你还发现了哪些信息？____________________________14．1里面有（_____）个，里面有（_____）个。15．用四个“3”和四个“0”组成能读出一个“零”的八位数是（_______），能读出两个“零”的八位数是（_____），能读出三个“零”的八位数是（______）．16．在括号里填上“＞”“＜”或“=”。2.75×1.02（____）2.750.98×0.98（____）0.981.8（____）1.8×0.80.26×1（____）0.261.4×1.1（_____）1.42千米56米（____）2.56千米17．一个两位小数四舍五入后是9.6，这个两位小数最大是_____，最小是_____。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写得数．0.8+2.7=9.3-7=1+0.23=5-0.47=0.78+0.9=4.5-0.21.7-0.5=2.3+3.7=4.6-2.6=9.6-0.3=32.1+0.3=x－0.2x=19．用竖式计算。58×206＝274×78＝650×40＝47×390＝20．计算下面各题。99－8×3÷4210＋480÷120－110（65－8）×（9÷3）2000÷（65－55）－50五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．看图连线从前面看从上面看从左面看22．下面的图形各是从哪一张纸上剪下来的?连一连．23．把图中的三角形和相应的名称用线连起来。直角三角形钝角三角形锐角三角形六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．在环形跑道上，小红和小亮同时从同一地方反向而行。小红的速度是75米/分，小亮的速度是85米/分，经过3分钟两人第一次相遇，环形跑道长多少米？25．全世界陆地面积约为1.49亿平方千米，可耕地面积只有约0.14亿平方千米，而荒漠面积比可耕地面积的2倍还多0.08亿平方千米。全世界荒漠化面积约有多少亿平方千米？26．在一次“环保知识”的竞赛中，按规定答对1题加10分，答错1题扣6分。丽丽抢答了9题，最后得分58分，他答对了几题？27．小明和小敏共有256枚邮票，小敏比小明多12枚。两人各有多少枚邮票？（1）根据题意把线段图填写完整。（2）用两种方法解答。方法一：方法二：28．星期天,妈妈买了鱼、青菜和鸭肉,所用花费如下:妈妈买这些菜一共花了多少钱?

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【详解】略2、C【详解】略3、B【分析】根据题意可知，用第一天植树棵数加上第二、三天共植树棵数，求出这三天植树总棵数。再除以天数，即可求出平均每天植树棵数。【详解】根据分析可知，要求平均每天植多少棵树，列示为（180＋315）÷3。故答案为：B。【点睛】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。解决本题时应正确求出植树总棵数为180＋315棵，注意315棵是第二、三共植树棵数。植树天数为3天，而不是2天。4、C【解析】略5、C【分析】此题考查的是小数的读法。小数的读法：整数部分按整数的读法读，小数部分要依次读出每个数。【详解】A、807.17读作：八百零七点一七，读一个零；B、270.05读作：二百七十点零五，读一个零；C、400.61读作：四百点六一，没有零；故选：C。【点睛】此题考查的是学生对小数的读法的掌握情况，关键是注意小数部分的读法。二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、×【详解】试题分析：首先根据小数大小比较的方法，可得5.1=5.10；然后根据5.1的计数单位是0.1，5.10的计数单位是0.1，可得5.1和5.10的计数单位不同，据此判断即可．解：5.1=5.10；因为5.1的计数单位是0.1，5.10的计数单位是0.1，所以5.1和5.10的计数单位不同，所以5.1和5.10大小相等，计数单位不相同，所以题中说法不正确．故答案为×．【点评】此题主要考查了小数的意义和应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.1．7、√【分析】钟面上从12：00到3：00，时针走了3大格，每大格30°，也就是3×30°＝90°。【详解】钟面上从12：00到3：00，时针顺时针旋转了90°。所以判断正确。【点睛】解答此题的关键是弄清从12时到3时时针在钟面上运动的轨迹。8、√【分析】正五边形不可以进行密铺，可以进行密铺的图形有长方形、正方形、三角形以及正六边形等。【详解】根据分析可知：不是所有平面图形都可以进行密铺，所以题干说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查了平面图形的密铺。不是所有平面图形都可以进行密铺，通过举出反例，进行判断即可。9、×【分析】大于0.57而小于0.59的小数有无数个，不是只有0.58，如0.581、0.5755等等，应该说“大于0.57而小于0.59的两位小数只有0.58”就正确。【详解】大于0.57而小于0.59的小数有无数个。故答案为：错误【点睛】要看认真思考题目意思，是不论多少位小数还是两位小数。10、√【分析】5在百分位上，百分位的计数单位是0.01。【详解】“5”在百分位上，“5”表示5个0.01，原题说法正确。故答案为：√【点睛】考查学生对小数部分计数单位的掌握情况。三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、502.08五百零二点零八【解析】略12、65°钝角180°【分析】根据三角形的内角和是180°，用180°减去∠1的度数和直角的度数，即可求出∠3的度数，再根据三角形ABC的内角和也是180°，用180°减去∠1和∠2的度数，求出∠ACB的度数，由三角形的分类进行判断即可。【详解】180°－25°－90°＝65°180°－25°－45°－110°110°＞90°所以三角形是一个钝角三角形。它的内角和是180°。【点睛】此题应结合题意，并根据三角形的内角和定理和钝角三角形的含义进行解答。13、折线112.58：00～16：00室内温度先升高后降低（答案不唯一）【分析】（1）观察统计图可知，这是一幅折线统计图；（2）根据统计图可知，横轴表示时间，每隔1小时测量一次气温；（3）由统计图可知，这一天15：00的气温是27.5℃，8：00的气温是15℃，两者相减，即可解答；（4）答案不唯一，合理即可。如：8：00～16：00室内温度先升高后降低。【详解】（1）这是一幅折线统计图。（2）小玲每隔1时测量一次气温。（3）27.5－15＝12.5℃这一天15：00的气温与8：00的气温相差12.5℃。（4）8：00～16：00室内温度先升高后降低。（答案不唯一）【点睛】此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。14、1017【解析】略15、333000033300030330030303【解析】略16、＞＜＞=＞＜【解析】略17、9.649.55【分析】由于9.6是一个两位小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的9.6最大是9.64，“五入”得到的9.6最小是9.55，由此即可解答。【详解】根据分析可知：一个两位小数四舍五入后是9.6，这个两位小数最大是9.64，最小是9.55。故答案为：9.64，9.55。【点睛】本题主要考查学生运用“四舍五入法”求小数近似数知识的掌握和灵活运用。取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、3.52.31.234.531.684.31.2629.332.40.8x【详解】略19、11948；21372；26000；18330【分析】计算三位数乘两位数时，尽量把三位数写在竖式的上面，两位数写在竖式的下面。末尾有0时需要用虚线将0隔开，最后将隔开的0都移到得数处，这样可以帮助我们简便计算。【详解】58×206＝11948274×78＝21372650×40＝2600047×390＝18330故答案为：11948；21372；26000；18330【点睛】计算三位数乘两位数时，列竖式过程中把三位数放在上面可以降低计算的错误率。乘数末尾有0，列竖式时0尽量放在旁边，计算完再移到得数处，可以减少0乘其他乘数的步骤。20、93，104171，150【分析】（1）先算乘法，再算除法，最后算减法。（2）先算除法，再算加法，最后算减法。（3）先同时计算两个小括号中的减法和除法，再算括号外的乘法。（4）先算小括号中的减法，再算括号外的除法，最后算括号外的减法。【详解】99－8×3÷4＝99－24÷4＝99－6＝93210＋480÷120－110＝210＋4－110＝214－110＝104（65－8）×（9÷3）＝57×3＝1712000÷（65－55）－50＝2000÷10－50＝200－50＝150【点睛】本题主要考查学生对整数四则混合运算的运算顺序和运算法则的掌握。五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、【详解】略22、【解析】略23、【分析】三个角都是锐角，这个三角形是锐角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形。【详解】【点精】本题考查锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的定义，需熟练掌握。六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、480米【分析】首先用小红的速度加上小亮的速度，求出两人的速度之和是多少；然后根据速度×时间＝路程，用两人的速度之和乘两人相遇用的时间，求出跑道长多少米即可。【详解】（75＋85）×3＝160×3＝480（米）答：环形跑道长480米。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握，解答此题的关键是求出两人的速度之和是多少。25、0.36亿平方千米【分析】根据题意，可耕地面积×2＋0.08亿平方千米＝全世界荒漠化面积，带入数字计算即可。【详解】0.14×2＋0.08＝0.28＋0.08＝0.36（亿平方千米）答：全世界荒漠化面积约有0.36亿平方千米【点睛】此题